深圳中考语文常考题型及考点分析
一、深圳中考常考题型及分值：
纵观近几年深圳语文中考的题型，基本稳定在选择题、古诗文默写题、阅读题和写作题等四大题型。
其对应分值分别为：15分，15分、30分和40分。
二、各题型的考点分析： 1、选择题：（共5题，每题3分，共15分）
(1)请选出下列词语中的加点字的读音错误的一组（3分）
A 、宽恕．（sh ù） 狼藉．（j í） 妖娆．（r áo ） 锐不可当．（d āng ）
B 、姊．妹（ji ě） 轩．榭(xu ān) 拮．据(ji é) 毛骨悚．然（s ǒng ）
C 、嫉．妒（j í） 寒噤．（j ìn ） 阴霾．（m ái ） 惟妙惟肖．（xi ào ）
D 、步履．（l ǚ） 取缔．（d ì） 阔绰．（chu ò） 中流砥．柱（d ǐ）
（2）请选出下列句子中没有语病的一项 （ ）
A ．面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。
B ．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。
C ．国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。
D ．深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。
（3）请选出下列说法错误的一项 （ ）
A ．诗这种文学样式，偏重于抒情言志，即便是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗，也必须饱含感情。
B ．“昨晚，来自国内外的嘉宾共同见证了深圳大运中心的落成。
”这句话的主干是“嘉宾见证落成。
”
（1）常用字的读音、字形
（2）词语或成语在句子的运用是否正确
（3）病句（需要掌握初中生常见的七种病句类型）
（4）句子的排列顺序（时间、空间和逻辑）
（5）综合考察题型：文学常识、修辞手法、短语、复句、句子成分等
选 择 题
C．鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。
这些人物都来自他的小说。
D．“人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，或许仅仅是因为它喜欢运动。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
※划分句子成分专项练习：
A我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。
B 他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。
C你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。
D善于思考问题，讲究工作效率，这是老李又一优良的工作作风。
（4）选出下列短语类型完全相同的一项（）
A、我的老师小明听话可爱的中国李林的书
B、聪明伶俐漂亮美观老师和同学勇敢顽强
C、谈谈理想统筹方法最可爱的人洗洗手绢
D、打开文件主要原因北京立交桥新闻记者
※复句专项练习——分析下列句子的复句类型（二重复句）：
A ①因为接连上了一个礼拜的夜班，②每天都要在车上摇晃十几个钟头，③我已经困软得像一团棉花了。
B ①周总理的工作是多么繁忙，②时间是多么宝贵，③可是他老人家在日理万机的情况下，却挂念着我这样一个普通工人，④亲自打电话来询问我的情况。
C ①人不犯我，②我不犯人；③人若犯我，④我必犯人。
注：2012年深圳语文中考试卷中，就将选择题的题型增加为6道，分值为每题2分，而将多余的3分则放入了阅读题之中。
题型基本不变，多出的一道题一般考察学生对课内文言文中常见实词的掌握。
2、古诗文默写题：（一般有12—13道题，每空1分，共15分，出现错字、别字、少写或者多写等情况均不给分。
）
在深圳市的中考语文试题中，关于古诗文默写的考查，占总分值的15%，即15分。
题型包括两类，一类是背诵性默写，即我们最常见的给出上句，默写出下句，或者是给下句，默写出上句，这种题型只考查学生对于古诗词的死记硬背，相对来说，比较容易拿分；另外一类是理解性默写，即在背诵和默写的基础上，还要考查学生是否理解古诗词的大概意思。
（4）古代文人墨客在官场失意，遭受贬谪时，所表现出来的情感和态度不一。
韩愈借伯乐和千里马的寓言发出了“，”的呼喊；柳宗元则在《小石潭记》中表现出了“，”的伤感；范仲淹则在《岳阳楼记》中显示出了自己“，
”的旷达胸襟；而欧阳修则在《醉翁亭记》中“”抒发了自己与民同乐的心境。
3、阅读题：（三篇，共30分）
深圳的语文中考试卷关于阅读题一共有3篇，即文言文阅读（课内）、说明文或者议论文和文学作品阅读（小说或者散文）
（1）课内文言文阅读：单篇文言文阅读、文言文对比阅读。
（2）说明文或者议论文阅读：
（3）文学作品阅读（散文或小说）：
4、写作题：（40分）
作文题的题型一般分为命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文等等。
附：深圳市中考作文评分标准：
类型
项目
一类文
（40分）
二类文
（35-39）
三类文
（30-34）
四类文
（25-29）
五类文
（20-24）
六类文
（20分以下）内容
紧扣话题
拟题新颖
真挚感人
内容丰富
构思巧妙
详略得当
紧扣话题
拟题准确
立意正确
感情真挚
材料充实
构思新颖
详略得当
贴合话题
拟题具体
立意正确
融入情感
材料具体
有详有略
贴近话题
拟题恰当
立意基本正确
材料较具体
偏离话题
立意不正确
选材不恰当
严重偏离话题
立意不正确
内容空泛
语言富有文采
流畅
生动
通顺连贯
较生动
基本连贯
有一些语病
不够通顺
语病较多
文理不通
结构严谨严谨
完整有条
理
结构基本完整
条理基本清楚
结构不完整
条理不清楚
杂乱无章
文面卷面整洁
标点正确
卷面整洁
标点正确
卷面较整洁
标点正确
写字、标点错
误较少
写字、标点
错误较多
字迹潦草
标点不清
错别字较多。