二、视觉符码机制分析
电视艺术:相对的时空结构中以视听语言建 构起来的叙事连续体。 视觉话语的特定机制： 机位——摄影机角度 景别：特写、近景、中景、全景 角度：仰拍、俯拍、平视
构图 “画框”与“窗口” 场面调度 推拉摇移升降甩 造型、光与色彩
声音 对白、音响、音乐 字幕 剪辑 轴线、匹配镜头、平行蒙太奇、对切镜头、 闪回闪前 电影的光学标点
4、有哪些理论可以应用？ 有哪些符号学理论可以应用于电视？ 有哪些理论可以应用于符号学分析？
摄像机的操作剪辑方式
能指 仰拍 俯拍 推进 淡入 淡出 切 划像 定义 所指 从下往上拍 权力、威严 从上往下拍 渺小、微弱 向前推进 注意、集中 影像渐显于屏幕 开始 影像渐消失于屏幕 结束 从影像跳接另一影像 同时、兴奋 影像从屏幕消失 强行中止
•符号学分析的弱处
符号学分析只关注文本中要素的关系与意 义的产生，关注意义与认知模式，忽略作 品本身的品质。 电视领域的符号学研究不如电影领域。
电视文本分析1
第一单元 电视剧
文本分析： 视觉符码机制分析 符号分析 话语分析 叙事分析
ห้องสมุดไป่ตู้
一、文本分析的概念梳理
一、有关文本 文本（text）——广义地说，在文化研究当 中，凡是可以帮助人们能够生产出关于自 身、社会和信念的意义的客体都可以视为 文本。 文本是被构建出来的。
二、文本与意义 1、文本是意义的载体。 2、文本是生产者 罗兰·巴特：“作者文本”与“读者文本” 3、文本的意义是受众解读出来的 费斯克等人
Levi-strauss把神话故事分解为许多成分， 称为“神话素”(mysthemes)。他认为， 尽管某一神话故事有多种版本，成分也极 其不同，但都隐藏着恒久不变的普遍结构。 神话的意义即在于此，而不是什么特定的 内容。
结构主义内容分析的方法论
结构主义者认为，结构的意义是由欣赏者 或批评家在赏析过程中无意识地感受到的， 也是作者或传播者无意识所赋予的。结构 是先验的，它是由人的心灵无意识地把它 投射于文化现象之中。个人的思考，总是 无所逃遁于某些主流思想的制约。
4、文本（text）和语境（context） 物质性语境 环境性语境 社会性语境 体验性语境 意识形态语境
文本分析的焦点——材料自身的组织和意 义 文本分析的有限之处——不考虑媒介机构 （生产者）与受众（接受者）
“文本分析”是一个总体性的术语 视觉符码机制分析 语言学分析 内容分析 意识形态分析 叙事分析
•聚合分析
聚合分析——在文本中找出隐含的两两对 立模式（pattern of oppositions）
结构主义-符号学分析则是直接地承袭于索 绪尔有关语言结构的概念，以及列维 斯特 劳斯关于神话研究的分析方法。电影学者 Peter Wollen运用这些结构主义的分析法则 于电影之上，产生了一些应用理论。晚近 有许多大众传播学者用此方法，做了许多 电视的内容分析。这对一向自诩为社会科 学的大众传播造成了一定程度的影响。
Levi-Strauss著名的观点，亦即世界是由种 种层次的双项对立结构（basic antinomies,or categories of binary oppositions）所组成的，也被所有结构主 义-符号学分析学家们承袭下来。“二元对 立的构成，不但是神话的主旨，也是一般 人赖以思考的手段”。
列维-斯特劳斯的结构主义方法
列维-斯特劳斯（Claude Levi-Strauss）首 先将语言学中的结构主义观点成功地应用 于神话和人类学，并将结构主义视为研究 人类社会现象普遍有效的方法。 他认为，神话的各种版本的内容并不重要， 重要的是隐含在其中的那个原始的神话 “结构”方式。分析神话故事，找到原始 的内在结构，就等于找到了这个神话的意 义。
电影学者Louis Giannetti对日本电影的分析： 传统观 现代感 日本的 西方的 封建的 民主的 过去 现在 集体 个人
阶级 自然 责任 自我奉献 共识 年迈 权威
平等 科技 自我 自我表现 多样 年轻 自主
保守 宿命 服从 重形式 安全感
自由 达观 独立 重实质 焦虑心
结构主义者普遍认为，不仅仅是电影，举 凡各种文艺作品。大众文化内容、大众传 播活动，甚至时装服饰等等都如同语言一 样，各种成分的总和都是按一定的关系所 组成的整体。这个整体的内部关系，就是 结构主义者所要强调的“深层结构” （deep structure）。这个深层结构只能通 过模式（model），用理论陈述才能分析出 来。
极大地推动了电影符号学研究的发展，但 真正建构电影符号学理论大厦的还是麦茨 （Christian Metz）的《电影语言》（Film Language，1968）和《语言和电影》 （Language and Cinema，1970）两部巨 著。
电影符号学经历了两个发展阶段：一个是 被称为电影第一符号学的语言学模式的研 究，一个是被称为电影第二符号学的语言 学——精神分析模式的研究。1975年，麦 茨发表了他的著名长文《想象的能指》， 标志着电影第二符号学的诞生。
•电视媒介符号学
媒介 广播 电视 电影 唱片 海报 报纸 大众艺术形态 肥皂剧 广告 西部片 综艺表演 音乐 脱口秀
杂志 电话 图书 告示牌
新闻 间谍小说 纪录片 爱情小说
媒介的符号功能（function）
镜头 特写 中景 远景 全景 定义 脸部 大半身 背景与演员 整个人物 意义 亲密 个人关系 环境、范围、关系 社会关系
有时结构主义者的文艺评论重点在于寻找 经常在各类文本中反复出现的题旨 （motif），并结实它们普遍性的象征意义， 我们又称这类分析方法为神话学的分析法。 神话学的分析法所要发现与论述的一贯元 素称为“原型”（archetype）。很多题旨 （motif）和意象（image）都可以反复出 现在许多作品中而成为原型。
Peter Wollen对二元对立结构及“原 型”概念的运用
Peter Wollen，〈电影中的符号及意义〉。 变调、转型（transformation） 对John Ford西部片“家园与荒野” （garden vs.wilderness）二元对立结构的 分析。 对Ford电影中“追寻”题旨的分析。
电影符号学（Film Semiotics）的研究兴起于60 年代中期，一般以麦茨的《电影：语言还是语言 系统？》（Cinema:Language or Language System?1964年）一书的发表为标志。 帕索里尼的《电影诗学》、艾柯（Umberto Eco） 的《电影符码的组接方式》（Articulations of the Cinematic Code ）、彼德 沃伦（Peter Wollen） 的《电影与符号学：一些交汇点》（Cinema and Semiology:Some Points of Contact）和《电影 中的符号与含义》
•“能指”与“所指”
索绪尔认为，一个符号（Sign）的概念是 由指示意思的记号，称为“能指”或“符 征”（ signfier）的东西，以及被指示或被 代表的事物意义，称作“所指”或“符旨” （ signfied）的东西所共同构成的
符号 能指 声音-形象 所指 概念
•语言和言说
语言（language） 言说 （Speaking/parole） 语言是一种社会制度，言说是基于语言的 个体行为。
三、符号学分析
“并非由于电影是一种语言，它才讲述了如 此精彩的故事；而是由于它讲述了如此精 彩的故事，才使自己成为了一种语言” ——麦茨
•符号学科的发展
思想来源：瑞士语言学家索绪尔 （Fredinand De Saussure） 《普通语言学教程》 在他那里，语言可以区分为： （1）一般语言活动（langage）：广义上 的语言活动，是指能表达、论述的一般能 力。
•互文性
互文性（intertextuality）——指运用于其 他先前所创造素材文本的文本 戏仿 巴赫金（Mikhail Bakhtin）的对话 （dialogic）理论.
•隐喻和转喻
隐喻（metaphor）——通过类比（analogy） 指出两件事物之间的关系。 重要的子范畴明喻（simile）——用“像” 或“如”来说明比较。 转喻（metonymy）——以联想 （association）为基础的关系，用来暗示 人民思维的符码，使人们能做适当的关联。 重要子范畴提喻（synecdoche）——以局 部指代整体或以整体代表局部。
麦茨看待电影与语言的异同
Metz在60、70年代所从事的一系列电影符 号学研究，标明了一个新电影理论时代的 来临。他主张： 电影应该被看作是广义上的语言活动，有 着普遍性的沟通、言说（discourse）或论 述的能力。每个导演都会以他特定的电影 论述方式来结构他的故事世界。
3、电视媒介是如何影响文本的？ 使用哪些镜头、摄影机角度与剪辑技术？ 灯光、色彩、音乐与音效如何赋予符号意 义？
•内涵与外延
内涵（connotation）——指附加在词语上 的文化含义，一个词语的内涵通常包括其 象征的、历史的和情感的内容。 外延（denotation）——指词语和其他现象 的字面含义或外在含义。
内涵 借喻的 所指 推理的 暗示意义 神话领域
外延 字面的 能指 明显的 描述 存在领域
罗兰 巴特对符号学的解读
（2）集体语言系统（langue）：是指一种因 文化、地理或种族因素所发展出的有组织 和有语法的集体性语言系统。 （3）个人语言方式（parole）：是指个人 在特定的语言系统中，自己实践语言潜力 的能力或习惯。
Peter Wollen的电影符号三元论
英国的结构主义符号学家Peter Wollen也论 述过电影符号的问题。不同于麦茨用索绪 尔的模式来看待电影符号，Wollen采用的 是符号学在美国的创始人皮尔斯 （C.S.Pierce）的方法。
•电视符号学分析要点
1、隔离并分析文本中的重要符号 有哪些重要的能指，表达什么意义？ 赋予这些符号意义的是什么体系？ 可以找到哪些符码？ 涉及哪些意识形态和社会学的问题？