使物体发生形变 （如拉伸、扭转、 压缩等）
接触力
按效果
压力、支持力、张力、推力、阻力等
按性质 场力
F= sqrt(F1 *F1 + F2 *F2 + 2 F1 *F2 cosA ) （A 为夹角）
力的合成与分解： 遵守平行四边形法 则
受力分析
常见的三种力
力的合成与分解
力的单位，牛顿，1 N = 1 kg m /s2
Hale Waihona Puke 合力为零物体平衡力的运算
使物体运动状态发 生改变（加速、减 速等）
竖直向下
重力的等效作用 点。规则物体在几 何中心上，其他悬 挂法确定
大小：F= kx ，其中 个k称为劲度系数
力矩法
大小：滑动摩擦 f= uN : 静摩擦= 运动趋 势上的合外力；最 大静摩擦与压力有 关，一般大于滑动 摩擦 方向：与相对运动 或者相对运动趋势 相反
春雨教育
温 故 而 知 可新 以 为 师 矣
运动学
力学
动力学 静力学
概述
本单元是力学乃至整个物理学的基础,也是核心知识,对物体进行受力分析则 是解决力学问题的关键.纵观近几年的高考试,可以看出本考点考查有如下几 类: 一是对摩擦力、受力分析、力的合成和分解、共点力作用下物体的平衡等知 识点的考查出现率几乎高达100%； 二是纯属静力学的考题,物体受力不在一条直线上,通常为容易题或中等难度 题,以选择题的形式出现; 三是连接体的平衡问题,通常考查整体法和隔离法,难度稍大一些; 四是与其他知识综合进行考查,如与动力学、力量、动量、电磁学等知识综合， 难度较大;五是重点考查学生运用知识解决实际问题、构建物理模型的能力和 综合分析能力。
重力是由于地球吸 引力产生的，但是 重力不等同于万有 引力
画出受力示意图
理解 受力分析
力的概念
力是物体的相互作用
求解三力平衡 大小 地球附近都受到重 力 方向 弹力 常见力 重力 力的特点
力是矢量，既有方向，也有大小
静力学
力
力的效果
同一纬度不同高度 重力不同，高度越 高重力越小
重心 地球不同地方重力 不一样大，纬度越 高重力越大 摩擦力 力的分类
选择对象：整体法 和隔离法 产生条件：接触面 粗糙，有压力，有 相对运动或者相对 运动趋势
三角形法
先分析非解处理
相似三角形法
G= m g
产生条件：物体接 触
弹力
正交分解法
力不能脱离物体而单独存在，有力就 有 施力物体 和 受力物体
由于地球吸引而受 到的力
摩擦
概念
图解法
力的作用是相互的，施力物体同时也 是受力物体，反之亦然