家长课程教案
二年级二班
教学目的：
1让家长明白，自古娇儿无孝子，溺爱后患悔不及。

2让家长明白恩爱慈爱家之幸，人和家和万事兴。

教学方法：谈话交流法案例分析法
教学过程：
一、提出课题：自古娇儿无孝子溺爱后患悔不及
(一) 家长分析讨论，在交流的基础上，让家长明确认识：“过分的溺爱虽是一种伟大的情感，却使孩子遭到毁灭。

”父母对孩子的百依百顺，不仅不能换来良好的亲子关系，还往往使孩子不理解、不尊重父母，而这其实犯了教育的大忌。

讨论故事中孩子父母的做法与自己平日的做法有没有相同的地方？说说这种做法有哪些坏处，今后应该怎么做。

[家长具体发言]
(二) 如何避免或者改掉溺爱孩子的毛病呢？
1.尊重孩子
2.家人统一教育观念
3.制定规则，学会对孩子说不
4.学会分享
三、提出课题：恩爱慈爱家之幸、人和家和万事兴
根据案例家长讨论恩爱慈爱家之幸、人和家和万事兴的重要性和应对之策：
1、经营良好的夫妻关系。

2、创设轻松、和谐的家庭氛围
3、民主教养、规则一致
4、总结内容。

师：今天咱们主要学习了如何如何培养孩子的阅读兴趣，家庭中如何避免溺爱孩子。

恩爱慈爱家之幸、人和家和万事兴
希望各位家长利用所学的知识，及时应用到对子女的教育中，正确快速提高孩子们的良好习惯。

四、家长作业：
1、家长如何培养孩子的阅读兴趣？P12—14页
2、家庭中如何避免溺爱孩子？P27—28页。