想一想
前面的算法对吗？你会检验吗？
可以这样想：买8个碗48元，一 个碗6元，3个碗18元。是对的！
观察,比较.
相同点： 都是用除法先求出每个碗的价钱﹙1份量﹚ 不同点：
第一道题是在求“8个碗需要多少钱？”求的是总量， 用乘法计算；第二题是在求“30元可以买几个碗？” 求的是份数，用除法计算。
像这样要先求出1份量，再通 过1份量求出总量和份数的问题， 我们就把它叫做“归一问题”。
三、巩固深化
1. 小林读一本故事书，3天读了24页。 （1）照这种速度，7天可以读多少页？
（2）照这种速度，全书64页，几天可以读完？
三、总结全课
今天这节课学习了什么内容？
解决问题（归一问题）
授课人：朱素雯
一、引入新课
朱老师用10元钱买了5支圆珠笔。
你会根据已知条件提出数学问题吗？ 每支圆珠笔答：每支圆珠笔2元。
二、自主探究
妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需 要多少钱？
已知条件有哪些？要求的问题又是什么？
画图要求：
1、四人一小组合作讨论，如何把已知条件和问题通过 画图方式表示出来。 2、题目中的碗，可以用画 代表。