一、多项选择题（每题2分，共40分）
题目1
下列各选项中属于债权人代位权的性质的有（）。
选择一项或多项：
A. 债权人代位权属于实体法上的权利
B. 债权人代位权属于债权的对外效力
C. 债权人代位权是程序法上的权利
D. 债权人代位权是债权人的固有权利
题目2
有权撤销合同的机构有（）。
选择一项或多项：
A. 仲裁机关
B. 公安机关
C. 人民法院
D. 工商行政管理机关
题目3
下列各选项中不属于承诺的情况有（）。
选择一项或多项：
A. 受要约人在承诺期限届满后作出的与要约内容完全一致的答复
B. 受要约人向要约人以外的第三人作出的接受要约的意思表示
C. 拍卖人的拍定
D. 甲给乙去函，提出以单价580元出售自行车200辆，乙提出，如单价510元，购买200辆的答复
题目4
我国《担保法》规定担保方式有（）。
选择一项或多项：
A. 定金
B. 保证
C. 抵押和质押
D. 留置
题目5
以下各选项中对合同变更的效力描述正确的有（）。
选择一项或多项：
A. 合同变更仅对当事人达成一致的部分发生效力
B. 合同变更对当事人未变更的部分仍维持其原先的效力
C. 合同的变更具有确定性
D. 合同变更原则上仅对将来发生效力
题目6
下列关于合同成立地点的说法中，正确的有（）。
选择一项或多项：
A. 当事人可以自己约定合同成立的地点
B. 采用数据电文形式订立合同的，收件人的主营业地为合同成立的地点
C. 承诺生效的地点为合同成立的地点
D. 采用数据电文形式订立合同的，发件人的主营业地为合同成立的地点
题目7
下列各选项中关于合同的成立与生效的阐述正确的有（）。
选择一项或多项：
A. 合同的生效产生合同的权利和义务
B. 合同的成立产生合同的一般法律约束力
C. 无效的合同自始没有法律约束力
D. 被撤销的合同自始没有法律约束力
题目8
根据我国合同法的规定，下列合同属于无效合同的有（）。
选择一项或多项：
A. 损害社会公共利益的合同
B. 一方以欺诈、胁迫的手段订立的合同
C. 倒卖合同的合同
D. 以合法形式掩盖非法目的合同
题目9
无名合同的法律适用规则通常为（）。
选择一项或多项：
A. 直接适用合同法中有名合同的规定
B. 适用合同法总则中的规定
C. 应该参照合同法分则中最相类似的规定
D. 应该参照合同法以外法律中最相类似的规定
题目10
下列合同债权中，不能转让的有（）。
选择一项或多项：
A. 消费者因产品瑕疵造成身体伤害而产生损害赔偿请求权
B. 抚养请求权
C. 合同当事人双方约定不得转让的合同权利
D. 委托合同受托人的代理权
题目11
《物权法》规定的债务人或第三人有权处分的可以出质的权利有（）。选择一项或多项：
A. 存款
B. 汇票
C. 提单
D. 本票
题目12
某电信公司甲通过广告称其有10部新型手机，每部999元，广告有效期3周，销售公司乙于广告发出后第3天带款去甲处买手机，但甲的手机已售完，现无货可供，依合同法，以下说法错误的有（）。
选择一项或多项：
A. 甲发布广告的行为构成要约，但乙的行为不构成承诺，甲不承担民事责任
B. 甲发布本案的行为构成要约，乙的行为构成承诺，甲应承担违约责任
C. 甲发布广告的行为构成承诺，甲应补偿乙实际支出的费用损失
D. 甲发布广告的行为不构成要约，乙的行为不构成承诺，甲不承担民事责任
题目13
下列情形中，能导致要约失效的有（）。
选择一项或多项：
A. 甲向乙发出要约，乙向甲发出拒绝要约的通知
B. 甲向乙发出要约，说明其有效期一周，乙在一周内未作任何表示
C. 甲向乙发出要约，又发出函件撤回要约，乙收到要约后该函件才到达
D. 甲向乙发出要约，乙将其中的价格条件作了变动后答复
题目14
下列选项中不属于我国《合同法》的调整范围的有（）。
选择一项或多项：
A. 用人单位与劳动者之间签订的劳动合同
B. 收养人与被收养人之间签订的收养合同
C. 赠与人与受赠人之间达成的口头赠与合同
D. 行政机关与相对人之间签订的行政合同
题目15
下列专属于债务人自身的债权的有（）。
选择一项或多项：
A. 人寿保险请求权
B. 劳动报酬请求权
C. 基于扶养关系产生的给付请求权
D. 基于继承关系产生的给付请求权
题目16
合同法规定不可移转的债务的情形有（）。
选择一项或多项：
A. 依法律规定不得移转的
B. 依当事人的意思不得移转的
C. 一般性的买卖交易
D. 依债务的性质不得移转的
题目17
下列合同中属于格式合同的有（）。
选择一项或多项：
A. 房屋买卖合同
B. 铁路运输合同
C. 买卖合同
D. 保险合同
题目18
刘某欲将其对许某享有的债权转移给王某，该债权附有房产抵押并有其他专属于刘某自身的从权利。关于这一行为，下列各选项中表述正确的有（）
选择一项或多项：
A. 刘某转让其债权，该债权的有关从权利亦当然转移给王某
B. 在债权转让后，如果刘某事前对许某履行债务不符合约定，许某可以对王某主张因刘某履行不符合约定所产生的抗辩
C. 由于房产抵押转让应当办理登记手续，因而只有在办理了房产抵押登记手续后，该债权转让行为才生效
D. 刘某转让其债权，应当通知许某
题目19
附期限合同的期限设定的方法有（）。
选择一项或多项：
A. 以某种肯定会到来的事实发生或者存续的期间作为事实
B. 以当事人约定的为一定行为或不为一定行为的时间作为事实
C. 以一定期间的存续作为事实
D. 以某个日历日期的到来作为事实
题目20
合同的法律特征有（）。
选择一项或多项：
A. 合同是双方或多方的法律行为
B. 合同是意思表示一致的法律行为
C. 合同以设立、变更民事权利义务关系为目的
D. 合同以终止民事权利义务关系为目的
二、单项选择题（每题2分，共40分）
题目21
刘某为某农工商公司的采购员，刘某持该公司出具的采购农副产品的介绍信，与某供销社签订了一份购买100吨大米的购销合同。某供销社按照合同规定的日期发货后，被某农工商公司拒收，理由是只让刘某出外购买水产品，没让其采购大米。依照法律规定，刘某的行为（）。选择一项：
A. 刘某和公司负连带责任
B. 超越代理权限，合同无效
C. 代理行为有效，公司不得违约
D. 擅自作主，个人应承担责任，公司不承担责任
题目22
合同根据其成立是否需要实际交付实物为标准可分为（）。
选择一项：
A. 单务合同与双务合同
B. 要式合同与不要式合同
C. 有偿合同于无偿合同
D. 诺成合同和实践合同
题目23
关于要约撤回和要约撤销说法中，不正确的是（）。
选择一项：
A. 如果受要约人有理由认为要约是不可撤销的，并已经为履行合同作了准备工作，则要约不得撤销
B. 撤销要约的通知应当在受要约人发出承诺通知之前到达受要约人
C. 撤回要约的通知在要约到达受要约人之前有效
D. 如果撤回要约的通知与要约同时到达受要约人，撤回要约的通知无效
题目24
下列属于附条件的合同是( )。
选择一项：
A. 如果你考上大学，我就支付你四年的学费
B. 父亲对儿子说，如果我死了，你就继承我的财产
C. 如果你把这辆自行车偷来，我会以两倍的价格购买
D. 如果天下雨，我就送给你雨伞一把
题目25
保证人与债权人( )。
选择一项：
A. 可以以任何形式订立保证合同
B. 可以以书面形式订立保证合同
C. 必须以书面形式订立保证合同
D. 应以书面形式订立保证合同
题目26
《担保法》规定，定金数额不得超过主债务标的额的（），否则超过部分不发生定金效力。选择一项：
A. 25%
B. 10%
C. 30%
D. 20%
题目27
下列情况中，不能引起合同变更的是（）。
选择一项：
A. 当事人就合同的有关内容达成一致意见
B. 债务人违约使合同不能全部履行
C. 经法院裁定为意思表示不真实的合同
D. 原合同违背法律的禁止性规定
题目28
债权人甲与第三人达成转让债权的协议，约定甲将其对乙的债权全部转让给丙，但并未将该债权转让的情事通知债务人乙。（）。
选择一项：
A. 丙不得接受该转让
B. 该转让对债务人不发生效力
C. 该转让对债务人发生效力
D. 甲应告知乙向受让第三人履行
题目29
债权人行使撤销权的必要费用，由（）。
选择一项：
A. 有利害关系第三人负担
B. 债权人与债务人分担
C. 债权人负担
D. 债务人负担
题目30
甲公司与乙公司签订了一份书面合同，甲公司签字、盖章后邮寄给乙公司签字盖章。则该合同成立时间为（）。
选择一项：
A. 乙公司签字盖章时
B. 甲公司签字盖章时
C. 甲乙公司达成合意时
D. 乙公司收到甲公司签字盖章的合同时
题目31
债权人自债务人放弃其到期债权的行为发生之日起（）没有行使撤销权的，该撤销权消灭。选择一项：
A. 5年内
B. 1年内
C. 2年内
D. 6个月内
题目32
下列各选项中属于债务人不能中止履行合同义务的情形的是（）。
选择一项：
A. 债权人下落不明的
B. 应当先履行债务的当事人有确切证据证明对方经营状况严重恶化的
C. 债权人变更住所未通知债务人使履行债务发生困难的
D. 买卖合同的买受人有确切证据证明第三人可能就标的物主张权利的
题目33
合同成立时，采用数据电文形式订立合同的，合同的成立地点为（）。
选择一项：
A. 经常居住地
B. 收件人的主营业地
C. 合同签订地
D. 承诺生效的地点
题目34
某商店橱窗内展示的衣服上标明正在出售，并且标示了价格，则正在出售的标示视为（）。选择一项：
A. 要约邀请
B. 承诺
C. 既是要约又是承诺
D. 要约
题目35
甲、乙双方互负债务，没有先后履行顺序，一方在对方履行之前有权拒绝其履行要求，一方在对方履行债务不符合约定时有权拒绝其相应的履行要求。这在我国合同法理论上称为（）。选择一项：
A. 同时履行抗辩权
B. 不安抗辩权
C. 先诉抗辩权
D. 先履行抗辩权
题目36
合同法调整的是（）
选择一项：
A. 静态的财产流转关系
B. 动态的财产流转关系
C. 人身关系
D. 社会关系
题目37
据合同法律制度的规定，下列各项中，当事人可以请求人民法院或仲裁机构变更或撤销的是（）。
选择一项：
A. 包含因重大过失造成对方财产损失的免责条款的合同
B. 因重大误解订立的合同
C. 超越代理权限而订立的合同
D. 因欺诈而订立且损害国家利益的合同
题目38
根据《合同法》规定，以下合同中可以转让的是（）。
选择一项：
A. 赠与合同
B. 出版合同
C. 雇用合同
D. 买卖合同
题目39
下列说法正确的是（）。
选择一项：
A. 合同法是商法体系中的单行法
B. 合同法是经济法体系中的单行法
C. 合同法是民法体系中的民事单行法
D. 合同法是刑法体系中的刑事单行法
题目40
合同法规定的撤销权的行使期间为（）。
选择一项：
A. 2年
B. 6个月
C. 1年
D. 3年
三、案例分析（每题20分，共20分）
题目41
甲棉纺厂与乙贸易公司依法签订一份棉花买卖合同，合同约定乙贸易公司向甲棉纺厂提供未经精加工的去籽棉花100吨，依合同约定执行国家定价，并规定违约者应支付违约金。在合同执行中，乙贸易公司因单方主观上的原因迟延20日交货，在此之前正好赶上市场上调整棉花收购价，调整后的棉花收购价比以前有所提高。乙贸易公司提出按照提价后的棉花收购价付款，甲棉纺厂不同意，认为乙贸易公司迟延交货，负有违约责任，应仍按原定价格支付货款。乙贸易公司不同意，拒绝交货，甲棉纺厂诉至法院，要求乙贸易公司按约定价格继续履行合同，并支付违约金。
请分析：
1．乙贸易公司关于提价的理由是否有法律依据？为什么？
2．法院应如何处理？
1．乙贸易公司关于提价的理由没有法律依据。
因为，乙贸易公司未按合同约定的时间交货，属于逾期交付标的物的行为。按照《合同法》第63条规定：“执行政府定价或政府指导价的，在合同约定的交付期限内政府价格调整时，按照交付的价格计价。逾期交付标的物的，遇价格上涨时，按原价格执行；价格下降时，按照新价格执行。逾期提取标的物或者逾期付款的，遇价格上涨时，按照新价格执行；价格下降时，按照原价格执行。”因此，依此法律规定乙贸易公司不能提高棉花价格，应按原定价格接受甲棉纺厂的货款。
2．法院应判决乙方：首先，继续履行合同；其次，按合同原定价格接受甲棉纺厂支付的货款；最后，支付迟延交货的违约金。
国家开放大学学习指南5次形考作业答案 注意：本课程5次作业完成后就自动转换成期末考试成绩了，不再安排本课程期末的考试 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价
国家开放大学学习网形考任务 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 选择一项： a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 选择一项： a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时 间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、 课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学学习指南形考任务二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 选择一项： a. 8 b. 10 c. 5 d. 3 2、不是专业学位授予的必备条件。（） 选择一项： a. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 b. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 c. 被评为优秀毕业生 d. 通过学位英语考试 3、是专业学习后期需要完成的环节。（） 选择一项： a. 专业综合实践 b. 入学测试 c. 了解教学计划 d. 入学教育
国家开放大学英语形考全部答案 国家开放大学英语形考全部答案 篇一 一、多选题（每题 5 分，共计10 分） 1、同学们，在学习了“任务一”的相关内容 后，请将你认为 适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE）（ABEF） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（A BCD A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题
C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题 2 分，共计10 分） 3、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调 整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QC群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 7、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） MV —- 篇二 一、单选题（每题 2 分，共计10 分） 1、开放大学学制特色是注册后（A ）年内取得的学分均有 效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5
各位同学：每位同学的形考题目都可能不同，答案顺序都可能打乱的，请仔细核对后再做，每次形考作业最多只有3次机会。 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ）
拿答案：2937748743 会计制度设计形考任务1答案 一、认真完成第1-3章针对每个知识点给出的任务，请选择已完成的两个任务提交到形考平台中。（70分） 注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点一任务一完成情况 二、请大家积极参与教学活动，本次形考至少参与1次教学活动，教师根据大家参与教学活动的情况，给出形考成绩。（30分） 会计制度设计形考任务2答案 一、认真完成第四章针对每个知识点给出的任务，请选择已完成的两个任务提交到形考平台中。（70分） 注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点一任务一完成情况 二、请大家积极参与教学活动，本次形考至少参与1次教学活动，教师根据大家参与教学活动的情况，给出形考成绩。（30分） 会计制度设计形考任务3答案 一、认真完成第5-6章针对每个知识点给出的任务，请选择已完成的两个任务提交到形考平台中。（70分） 注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点一任务一完成情况 二、请大家积极参与教学活动，本次形考作业至少参与1次教学活动，教师根据大家参与教学活动的情况，给出形考成绩。（30分） 会计制度设计形考任务4答案 一、认真完成第七、八章针对每个知识点给出的任务，请选择已完成的两个任务提交到形考平台中。（70分） 注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点一任务一完成情况
二、请大家积极参与教学活动，本次形考至少参与1次教学活动，教师根据大家参与教学活动的情况，给出形考成绩。（30分） 会计制度设计形考任务5答案 一、认真完成第九、十章针对每个知识点给出的任务，请选择已完成的两个任务提交到形考平台中。（70分） 注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点一任务一完成情况 二、请大家积极参与教学活动，本次形考至少参与1次教学活动，教师根据大家参与教学活动的情况，给出形考成绩。（30分） 拿答案：2937748743
2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序。 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（） 答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（） 答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（） 答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（） 答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）
6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（） 答案： 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错）3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（） 答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。 答案：形成性考核、终结性考核 6：依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（） 答案：开卷、半开卷、闭卷 7：国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（） 答案：《大学英语》、《计算机应用基础》 8：学生参加考试时必须要携带的证件有（） 答案：身份证、准考证、学生证 三、判断题（每题2分，共计12分） 9：已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部教育
平时作业四 一、填空题（43分） 1、1935年萧红的长篇小说（）和萧军（）的出版，标志着东北作家群的正式出现。 2、日伪时期，东北作家群在小说创作中，有大量揭露日伪黑暗统治、表现人民反抗斗争的作品，代表作家有（）、（）、（）、（）。 3、东北作家群创作的主要特点是（）和（）。 4、韩乃寅的长篇小说（）、（）、（），被称为北大荒“知青三部曲”，总题名为（）。 5、东北光复后，诗歌出现了很大的变化，这一时期的主要龙江作家的作品有（）的长篇叙事诗《聚宝盆》、鲁琪的（）等。 6、新中国成立后当之无愧的第一批龙江乡土诗人是（）、（）。 7、20世纪初至20世纪30年代中期，哈尔滨共刊行过俄文期刊多达400余种。其中（）及其继承者（）首开哈尔滨俄侨文学的先河。 8、1920-1925年，哈尔滨共有20余种纯文学或与文学有密切关系的俄文杂志，主要有（）、（）、
（）、（）。 9、1926年，（）社成立，这是一个由在哈尔滨本土成长起来的俄侨青年诗人组成的文艺团体。 10、（）的成立和发展标志着哈尔滨俄侨文学在20世纪二三十年代的繁荣盛景。 11、1899年，（）在和哈尔滨田家烧锅建成，这一事件被称为“清代哈尔滨有电影设施和活动的开始”。1902年，俄国人（）在哈尔滨道里中央大街与十二道街交口处建立了黑龙江第一家电影院。。 12、黑龙江有文字记载的曲艺活动始于（）。 13、现代意义上的冰灯观赏，始于1963年2月哈尔滨市（）举办的首届冰灯游园会。 14、被称为“中国雪乡”是黑龙江牡丹江长汀镇的（）。 15、1985年，哈尔滨市人民政府正式把1月5日确定为（）。1999年，哈尔滨市政府与国家旅游局联合举办千年庆典活动，并兴建（）。 16、哈尔滨中央大街，始建于1898年，初称（），1928年改称为“中央大街”。 17、颐园街一号建筑始建于（），该建筑以（）建筑风格为基础。 18、哈尔滨有特色的宗教建筑主要有（）、（）、（）、（）、
国家开放大学学习指南形考任务1-5及参考答案(新版)
注意题目顺序一样，答案顺序不一样 形考任务一 一、单项选择（每题5分，共计10分） 题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 c. 在网络上阅读和学习课程教学资源 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（） 对 错 题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（） 对 错 题目5在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（） 对
错 题目6在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（） 对 错 题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（） 对 错 向后 形考任务二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 题目1开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） a. 10 b. 3 c. 5 d. 8 题目2不是专业学位授予的必备条件。（） a. 被评为优秀毕业生 b. 通过学位英语考试 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 题目3是专业学习后期需要完成的环节。（）
题目1 以（）为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。选择一项： A. 电子管 B. 微处理器 C. 机械 D. 晶体管 正确答案是：微处理器 题目2 （）电子计算机诞生于1946。 选择一项： A. 第二台 B. 第三台 C. 第一台 D. 第四台 正确答案是：第一台 题目3 （）电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 选择一项： A. 第二台 B. 第四台 C. 第三台
D. 第一台 正确答案是：第一台 题目4 一个完整的计算机系统应当包括（）。选择一项： A. 硬件系统与软件系统 B. 计算机与外设 C. 主机、键盘与显示器 D. 系统硬件与系统软件 正确答案是：硬件系统与软件系统 题目5 （）是一种系统软件。 选择一项： A. 编译程序 B. 工资管理系统 C. 操作系统 D. 数据库 正确答案是：操作系统 题目6 某单位的人事档案管理程序属于（）。选择一项： A. 工具软件
B. 应用软件 C. 系统软件 D. 字表处理软件 正确答案是：应用软件 题目7 操作系统的作用是（）。 选择一项： A. 把源程序编译成目标程序 B. 控制和管理系统资源的使用 C. 便于进行文件夹管理 D. 高级语言和机器语言 正确答案是：控制和管理系统资源的使用 题目8 （）构成计算机的物理实体。 选择一项： A. 计算机硬件 B. 计算机系统 C. 计算机程序 D. 计算机软件 正确答案是：计算机硬件 题目9 微型计算机中（）主要功能是进行算术和逻辑运算。
选择一项： A. 控制器 B. 存储器 C. 总线 D. 运算器 正确答案是：运算器 题目10 下列设备中，（）属于输出设备。选择一项： A. 显示器 B. 键盘 C. 鼠标器 D. 扫描仪 正确答案是：显示器 题目11 微机的核心部件是（）。 选择一项： A. 内存储器 B. 硬盘 C. 微处理器 D. 总线 正确答案是：微处理器 题目12
2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（）答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（）答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（）答案： 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核
形成性考核一 一、多选题（每题5分，共计10分） 题目1 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项： A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 C. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 反馈
正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 题目2 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项： A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 C. 在集中面授课堂上向老师请教问题 D. 在网络上阅读和学习学习资源 反馈 正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习
标记题目 信息文本 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3 正确 获得2.0分中的2.0分 标记题目 题干 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。
国家开放大学学习指南形考作业参考答案 作业一 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） a. 在网络上阅读和学习课程教学资源 b. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 c. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 作业二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 选择一项： a. 10 b. 8 c. 5 d. 3 2、不是专业学位授予的必备条件。（） a. 被评为优秀毕业生 b. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 c. 通过学位英语考试 d. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 3、是专业学习后期需要完成的环节。（） a. 了解教学计划 b. 专业综合实践 c. 入学教育 d. 入学测试 4、转专业后，学籍有效期从开始计算。（） a. 入学注册时 b. 转专业后学习开始的时间 c. 转专业批准的时间 d. 提出转专业申请的时间
一、单选题（每题2分，共计10分） 题目1 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 关于IE浏览器的功能，下面说确的是()。选择一项： a. 以上说法都不对 b. 能为用户提供浏览网页的功能 c. 没有收藏网页地址的功能 d. 保存的网页容24小时后就会自动消失 反馈 正确答案是：能为用户提供浏览网页的功能 题目2 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 以下软件中，()属于常用的压缩软件。 选择一项： a.WinRAR b.FlashGet c.Outlook
d.Flash 反馈 正确答案是：WinRAR 题目3 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 下列选项中符合Email地址命名格式的是()。选择一项： a.abcouchn. b.abc#ouchn. c.abc d.abc*ouchn. 反馈 正确答案是：abcouchn. 题目4 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 下列选项中，属于浏览器的是（） 选择一项： a.IE
b.C++ c.VB d.以上均正确 反馈 正确答案是：IE 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 常用搜索引擎按其工作方式可分为_____、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎三类。选择一项： a.简单式搜索引擎 b.集合式搜索引擎 c.标题搜索引擎 d.全文搜索引擎 反馈 正确答案是：全文搜索引擎 标记题目 信息文本 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目6 正确
获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 音视频资源可以利用Media Player、KMPlayer、暴风影音等播放软件播放。（）选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目7 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 可以用迅雷、电驴等工具下载网络上的资源。（） 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目8 正确 获得2.00分中的2.00分
国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划
国开学习指南形考1 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 正确答案是：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 正确答案是：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（） 正确的答案是“对”。 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（） 正确的答案是“错”。 在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（） 正确的答案是“对”。 在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（） 正确的答案是“错”。 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（） 正确的答案是“错”。 国开学习指南形考2 开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 正确答案是：8 不是专业学位授予的必备条件。（） 正确答案是：被评为优秀毕业生 是专业学习后期需要完成的环节。（） 正确答案是：专业综合实践 转专业后，学籍有效期从开始计算。（） 正确答案是：入学注册时 不是目前国家开放大学设有的学习层次。（） 自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（） 正确的答案是“对”。 入学后第一个学期可以转专业。（） 正确的答案是“错”。 申请转专业的同时不可以申请转学。（） 正确的答案是“错”。 入学后第一个学期可以转学。（） 正确的答案是“错”。 国开指南形考3 国家开放大学门户网站网址是（） 正确答案是： 学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（） 正确答案是：错 进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（） 正确答案是：错 下面哪些作业类型不属于形成性考核（） 正确答案是：毕业论文 国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。 正确答案是：形成性考核, 终结性考核 依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（） 正确答案是：开卷, 半开卷, 闭卷
国家开放大学学习指南形考作业及答案(供参考)
国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD）
A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2
一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划 ３、请问以下不是专业学位授予的必备条件？（Ａ） 选择一项： A. 被评为优秀毕业生 B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 C. 课程成绩达到学位授予的相关要求 D. 通过学位英语考试
形考任务一 一、名词解释 1、史记：史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的 五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。 2、左传：《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第 一部叙事详细的完整的历史著作。它真实地记述了春秋时期各国的政治、经济、军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。通行的注本有《十三经注疏》本等。 3、艾青：艾青(1910～1996)浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴 法学崐画，后攻诗歌。1932 年发表《大堰河──我的保姆》，一举成名。艾青先后出崐版20 多部诗集，主要作品有《北方》、《黎明的通知》、《火把》、《归来的歌》崐等等。艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼崐唤和人民的心声，具有时代的敏感性、思想的深刻性。在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，富于音韵美，对新诗发展作出巨大贡献。 4、牛棚杂记：《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知 识分子怒向苍天的血泪哭号，堪称历史的写真。告诫每个中国人都必须以历史为鉴，多“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一类的人间瘟疫。 5、茨威格：茨威格(1881～1942)奥地利著名小说家，其作品大多反映资本主义社 会畸形道德与冒险生活，主人公都有非凡的个性与奇特的遭遇。另外，他更以别具一格的传记作品轰动于世，文笔洒潇，极富感情色彩。主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》、《巴尔扎克传》等。 二：翻译 梁启超《论毅力》（题目略） 人生的历程，大体逆境占了十分之六七，顺境也占了十分之三四，而顺逆这两种境遇又常常是相互交替着轮流出现。无论事情是大是小，必然会遇到几次乃至十几次的阻力，这种阻力虽然有的大有的小，但总之必定是不可避免的。那些在意志和能力方面薄弱的人，开始的时候一定会说我想要如何如何，我要如何如何，他心里认为天下事本来就是很简单容易的，等到马上尝试，阻力突然来临，就颓然丧失了信心。那些意志能力比较弱的人，凭着一时的意气，通过了这第一关，遇到第二次挫折就退缩了；意志能力稍强的人，遇到三四次挫折才退缩；又坚强些的人，遇到五六次挫折才退缩。他所做的事情越大，他遇到的挫折就越多，他不退缩也就越难。不是极其坚强的人，就没有能够善于达到它的终点的。 形考任务二
国家开放大学形考任务1 1、个性指一个人的（B ）的特征模式，及其背后隐藏或外显的心理机制。 A. 思维、情绪和表情 B. 爱情、思维、情绪和行为 C. 思维、情绪和行为 D. 思维、金钱和行为 2、人的个性也是可以通过后天的环境加以（ A ）的。 A. 改变 B. 逆转 C. 消失 D. 舍弃 3、共享环境：指的是在同一个家庭长大的子女所共同（）的环境，包括了这个家庭的经济状况、家庭气氛、教养方式、父母的教育程度与社会地位以及周边环境等。 A. 建设 B. 享有 C. 依赖 D. 看见 4、（ C ）提出，人的个性包括本我（id）、自我（ego）和超我（superego）三部分。 A. 哈斯 B. 托马斯·杰弗逊 C. 弗洛伊德 D. 珀文 5、开放性：又称求新性，是指对（B ）经验和事物持开放、探求态度。 A. 有意思的 B. 新的 C. 好的 D. 旧的型 6、神经质：又称情绪稳定性特质。神经质程度高的人常感到忧伤，情绪（ B ），比程度低的人更容易因为日常生活的压力而感到心烦意乱。神经质程度低的人多表现为平静，自我调节能力良好，想法和行为都不容易走极端。 7、A-自我报告；B-非共享环境 1.对一个人个性影响最显著的是他与其同伴构建起的B-非共享环境。 2.自陈式问卷是心理测试中最常用的是一种自我评定问卷方法。所谓“自陈”就是A-自我报告； 。 8、遗传对于人的个性形成具有相当重要的影响作用。 对错 9、同一个家庭成员的共享环境作用对于个性的塑造比共享环境因素重要。 对错 10、通过主题统觉测验，可以反映一个人的个性特点。 对错 11、个性的基本特征？
A-共同性；B-独特性；C–倾向性；D-稳定性；E-可变性； 12、E-可变性；个性不是一时的心理现象，而是人在较长时间内，在适应社会的过程中经常表现出来的特质。D-稳定性；个性不是一成不变的，人在现实生活中的复杂经历，如年龄的增长、阅历增加、所处环境、遭遇重大压力事件等都可能使个性产生某些改变。A-共同性；人与人之间有共性，我们都是社会人，如某一个群体、某一个阶层或某一个民族的人们会具有某些典型人格。B-独特性；每个人的遗传素质、家庭背景、社会环境、学习条件和生活经历都不尽相同，在人群中各种人格特质以不同的程度进行着排列组合，因而造就了各自独特的个性特征，如俗语所说“人心不同，各如其面”。C–倾向性；每个人的个性都具有一定的倾向性，主要表现在个人的需要、兴趣爱好、信念和做事风格等方面。 13、弗洛伊德提出三个“我”是指：？ A-超我；B-本我；C-自我； B-本我；是个性系统中最隐私、最原始的部分，是人的本能需求在心理上的表示。C-自我；简单地说就是“自己”，是本我与外部世界之间的桥梁，代表着理智和理性。A-超我；是个性中代表理想的部分，是个体在成长过程中通过内化道德规范、内化社会及文化环境的价值观而形成的。
注意题目顺序一样，答案顺序不一样 形考任务一 一、单项选择（每题5分，共计10分） 题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 c. 在网络上阅读和学习课程教学资源 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（） 对 错 题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）对 错 题目5在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。（） 对
错 对 错 对 错 a. 10 b. 3 c. 5 d. 8 题目2不是专业学位授予的必备条件。（） a. 被评为优秀毕业生 b. 通过学位英语考试 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求
a. 入学教育 b. 专业综合实践 c. 入学测试 d. 了解教学计划 a. 转专业批准的时间 b. 转专业后学习开始的时间 c. 提出转专业申请的时间 d. 入学注册时 a. 中专 b. 专科 c. 小学、初中 d. 专升本科 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 题目6办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（） 对 错 题目7自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（） 对
说明：目前每次作业只有一套 题目相同,备选答案也相同,只是每次进去答案顺序有变化而已 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）
４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划 ３、请问以下不是专业学位授予的必备条件？（Ａ） 选择一项： A. 被评为优秀毕业生
国家开放大学形考任务 1、真实的物体、人或地点。包括躯体自我和躯体外自我——所有物是指（B ）。 A. 现实自我 B. 物质自我 C. 精神自我 D. 理想自我 2、我们所感知到的内部的心理品质。包括能力、态度、情绪、兴趣、动机、意见、特质、以及愿望等是指（A ）。 A. 精神自我 B. 物质自我 C. 现实自我 D. 理想自我 3、我们被他人如何看待和承认——社会特性是指（ D ）。 A. 现实自我 B. 理想自我 C. 精神自我 D. 社会自我 4、现实自我指的是现实生活中个体的（D ），即目前的心理、生理、社会等等方面的最真实的表现，也包括目前别人眼中的个体是什么样的情况。 A. 模拟情况 B. 想象情况 C. 具体情况 D. 真实情况 5、（C ）其实就是人们常说的自我认识，是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。 A. 社会认知 B. 精神自我 C. 自我知觉 D. 个体自我 6、自我障碍策略是一种“故意的”自作自受。指人们预期到自己可能失败时，提前准备一系列（A ）的行为。 A. 基于现实 B. 面对失败 C. 导向失败 D. 导向成功 7、A-巴纳姆效应；B-积现实自我、应该自我、理想自我；C-行为定向系统； 1.社会化的目标，是引导人们形成符合于社会需要的稳定的回答C-行为定向系统 2.个体知觉到的自我概念包含三个部分：回答 B-积现实自我、应该自我、理想自我； 3.人们常常认为一种虚假的、一般的人格描述十分准确地揭示了自己的特性，心理学上将这种倾向称为回答 A-巴纳姆效应； 8、自我效能感影响人们的行为选择。 对错 9、自我效能感影响人们的思维模式和情感反应模式。 对错