巴州人民医院耳鼻喉科、口腔科护理应急演练方案一、演练目的
为了确保医疗安全，保障护理质量，减少护理纠纷，提高我科护理人员应对突发事件的处置能力，使大家提高防范意识，遇到紧急情况和意外事件时做到有条不紊。

通过情景模拟，不断吸取经验教训，做到持续改进，以进一步保障病人安全，切实落实优质护理，更好的为病人提供安全、优质、满意的服务。

二、考核内容
此次演练通过对住院患者在病区突然发生坠床的场景设置，考核护理人员在面对突发事件时的应急处置能力，对专科知识的掌握程度、护理规章制度的执行力以及护士配合医生抢救的默契程度。

三、演练内容
a)坠床应急预案演练
四、演练时间及地点
2014年3月29日11：00 耳鼻喉科、口腔科护士站
五、演练方式
现场模拟
六、演练背景
1.坠床应急预案演练患儿男性XXX，2岁，诊断：“急性喉炎”
于2014年3月26日12:10由母抱入病区，首测T36.3℃P96次/分R24次/分，遵医嘱给予耳鼻喉二级护理，病人入院时，责任护士对其母亲进行了入院评估、环境介绍、并采取了相应的防跌倒、坠
床宣教及措施（床头醒目标识、床档），告知患儿家属并签字确认，要求病人家属24小时陪护。

3月29日11:00在其母亲去卫生间间隙自行下床时不慎发生坠床。

七、演练过程
患者发生跌倒应急预案
（一）患者不慎坠床，立即奔赴现场，同时马上通知值班医生。

（二）对患者的情况作初步判断，如测量血压、心率、呼吸、判断患者意识、坠床部位皮肤、骨骼是否有损伤等。

（三）医生到场后，协助医生进行检查，为医生提供信息，遵医嘱进行正确处理。

（四）如病情允许，将患者移至抢救室或患者床上，并安慰患者。

（五）遵医嘱开始必要的检查、治疗和护理。

（六）向上级领导汇报。

（七）协助医生通知患者家属。

（八）认真记录患者跌倒、坠床的经过及抢救过程。

八、耳鼻喉科演练流程
见附件
九、评估演练过程
由葛文杰主任、盖荣护士长评估演练过程，指出不足，提出改进建议，十、参演人员
见签到表
附件。