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部编人教版七年级语文上册第22课《寓言四则》练习题(含答案)

部编人教版七年级语文上册第22课《寓言四则》练习题(含答案)1.给下列加点的字注音。

庇.( )护凯.()歌粘.()住溉汲.()中.()伤星宿.()舍.()然2.解释下列句中加点的词。

(1)及.其家穿井:____________(2)闻.之于宋君:____________(3)因往晓.之:____________(4)其人舍.然大喜:____________3.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)得一人之使,非得一人于井中也。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)其人曰:“奈地坏何?”________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)只使坠,亦不能有所中伤。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.文学常识填空。

《伊索寓言》是一部________集。

相传伊索是约公元前6世纪________人,善于讲________故事。

现存的《伊索寓言》,是________、________时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在______名下。

《伊索寓言》和《________________》《________________》并称世界三大寓言故事集。

5.判断正误。

(对的画“√”,错的画“×”)(1)寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁。

()(2)寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象。

()(3)寓言主题的表现形式都是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,把较深刻的道理寓于简短的故事之中。

()(4)寓言在艺术手法上的重要特点是夸张。

此外,它还运用拟人、比喻等手法。

()6.在赫耳墨斯的想象中,雕像者会如何回答他的雕像的价值?这反映了他怎样的心态?________________________________________________________________________7.文中两次写蚊子“吹着喇叭”,第一次表现蚊子的什么特点?第二次表现蚊子的什么神态?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.《穿井得一人》这个故事告诉了我们一个什么道理?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.如果从积极的方面看待杞人忧天,你会作什么样的评价?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(一)燕人返国燕人生于燕,长于楚,及老而还本国。

过晋国同行者诳①之。

指城曰:“此燕围之城。

”其人①________变容。

指社曰:“此若里之社②。

”乃②________而叹。

指舍曰:“此若先人之庐。

”乃③________而泣。

指垅③曰:“此若先人之冢。

”其人哭不自禁。

同行者哑然大笑,曰:“予昔绐④若,此晋国耳。

”其人大惭。

及至燕,真见燕国城社,真见先人之庐冢,悲心更微。

(选自《列子·周穆王第三》)【注释】①诳(kuánɡ):欺骗。

②社:古人祭土地神的地方。

③垅:坟墓。

④绐:哄骗。

10.解释下列句中加点的词。

(1)及.老而还本国:____________(2)此若.先人之庐:____________(3)予昔.绐若:____________(4)及至.燕:____________11.用“/”为文中画线句断句。

(限断一处)过晋国同行者诳之。

12.联系上下文并根据词义,为文中空缺处选择合适的词语。

词语,《古代汉语词典》中的解释A. 愀然,愀:容色变得忧惧或严肃。

B. 涓然,涓:同“泫”,流泪。

C. 喟然,喟:叹息。

________________________________________________________________________13.以下是两位同学对于燕人“真见燕国城社,真见先人之庐冢”,却“悲心更微”的原因的分析。

你赞同谁的观点?请结合文本说说理由。

我赞同________同学。

理由:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)工之侨①献琴工之侨得良桐②焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应③。

自以为天下之美也。

献之太常④,使乐工⑤视之,曰:“弗古!”还之。

工之侨以归。

谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾⑥焉;匣而埋诸土。

期年,出之,抱以适市。

贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。

乐官传视,皆曰:“希世之珍也。

”工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣!而不早图之,其与亡矣!”【注释】①工之侨:名字叫做侨的技艺工人。

②良桐:上等桐木,即泡桐,木质疏松,轻而不曲,是制乐器的好材料。

③金声而玉应:古代奏乐,用钟(铜合金)发声定音,用玉磐收韵。

这里形容琴声达到相当完美的程度。

④太常:官名,掌管宗庙礼仪,兼掌选试博士。

⑤乐工:指王宫里掌管工艺的人。

⑥古窾:古代款式。

这里指在器物、乐器上雕刻某地某年某时所造的字样。

14.解释下列句中加点的词。

(1)弦而鼓.之:____________(2)作断纹.焉:____________(3)易.之以百金:____________(4)莫不然.矣:____________15.写出下列句中的“之”指代的内容。

(1)弦而鼓之.:____________(2)还之.:____________(3)易之.以百金:____________(4)工之侨闻之.:____________16.用现代汉语写出下面句子的意思。

悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣!________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.这则寓言的寓意是什么?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________18.(2017·宁夏)观察下面这幅图画,按要求答题。

(1)这幅图表现了什么主题?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请用生动形象的语言描述画面内容。

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