标准解：
兰州兰大《社会学概论》16秋平时作业1
一、单选（共10道，共40分。）
1. ( )首先修正了理性决策模型中的绝对最优标准，提出了具有相对性的满意化决策准则，从而提出了被人们称为有限理性的决策模型。
题1.查尔斯.林德布洛姆
题2.戴维.伊斯顿
题3.拉斯韦尔
题4.西蒙
标准解：
2.（）着眼于把社区作为一种空间现象或区域单位来研究。
题1.区位理论
题2.社会体系理论
题3.社会互动理论
题4.社会组织理论
标准解：
3.社会行为是一种( )
题1.无意识的行为
题2.偶然性行为
题3.反射性行为
题4.有意识、有意义的行为
标准解：
4.从众行为是一种( )
题1.消极行为
题2.积极行为
题3.既有消极的，又有积极的
题4.价值中立的
标准解：
5.社会学的（）功能是指提示社会事件和状态将是怎样的。
题4.互动模型
标准解：
《社会学概论》16秋平时作业1
二、多选（共5道，共20分。）
1.实际上社会结构的内容，可以看作是社会的主体——人及其社会活动和社会关系的存在方式，一般表现为哪几个层面？
题1.人群组合结构
题2.社会地位结构
题3.生存地域空间结构
题4.社会行为规范结构
E.社会关系结构
标准解：
2.我国控制大城市规模的主要措施有（）
标准解：
5.集群是有着共同的关注点而临时聚集到一起的人群，集群可分为以下类型：
题1.偶合集群
题2.常规集群
题3.表意集群
题4.社会连带集群
E.行动集群
标准解：
《社会学概论》16秋平时作业1
三、判断题（共10道，共40分。）
1.家长制的优点在于分工清楚，责任明确，任人唯才，能够提高工作效率，保障组织活动开展。
题1.错误
题2.正确
标准解：
8.理论社会学探讨社会生活的一般原理与规律。
题1.错误
题2.正确
标准解：
9.社会学是变革时代的产物，从其一开始就有着以经世济用、救世济民、治乱兴衰为己任的特征。
题1.错误
题2.正确
标准解：
10.社会现代化或现代化作为一个口号提出，开始于第二次世界大战结束之前。
题1.错误
题2.正确
题1.错误
题2.正确
标准解：
2.个体社会化的途径有两条：一是社会教化，另一个是个体内化。
题1.错误
题2.正确
标准解：
3.角色转移指角色承担者根据情景、时间的变化相应地积极更换角色行为。
题1.错误
题2.正确
标准解：
4.在社会学上使用社会现代化这一概念，目的在于说明社会变迁在当代的特殊表现形式。
题1.错误
题1.限制
题2.截流
题3.疏导
题4.调整
E.布局
标准解：
3.角色内部冲突即发生在角色承担者所扮演的不同角色内部的角色冲突，它使得角色承担者产生心理矛盾、不适与痛苦，表现在：
题1.当不同的行为规范均成为对同一角色的要求时使扮演者左右为难，顾此失彼的情形
题2.领悟角色与行为角色之间的冲突，即指该角色的承担者对以定角色的行为规范有不同的理解，但还必须履行，这时，角色扮演者内心出现激烈的冲突
题1.描述性
题2.解释性
题3.预测性
题4.规范性
标准解：
6.岗前培训是( )的重要表现
题1.预期社会化
题2.继续社会化
题3.发展社会化
题4.再社会化
标准解：
7.经济制度的基本功能是（）
题1.规范经济活动
题2.调整经济关系
题3.保障社会生产和再生产的持续发展Байду номын сангаас
题4.给人类生存提供物质资料
标准解：
8.（）时期的理论中心是为了提高劳动生产率，以制定计划、设计合理科学的工作流程和操作规程以及金钱激励来达到这一目标。
题2.正确
标准解：
5.在西方发达国家，现代社区可以被描述为是具备各种功能的依靠社区满足居民经济文化等各种需求的，是符合现代社会结构的、相对独立于政府的一级社会基层管理组织。
题1.错误
题2.正确
标准解：
6.现代化理论曾在20世纪50～60年代占据社会发展理论的统治地位。
题1.错误
题2.正确
标准解：
7.利益分析是对事实进行描述的，事实分析则确定利益如何分配，它是政策分析的归宿（）
题3.角色紧张即在一个人身上的角色集中，过多的角色要求或各角色的互不相容所造成的承担者无力应付的情景
题4.承担角色者心理的变化
标准解：
4.根据公共政策案例记录的过程可以把公共政策案例分为( )。
题1.时公共政策案例
题2.未来公共政策案例
题3.风险型公共政策案例
题4.完全公共政策案例
E.决策型公共政策案例
题1.古典组织管理理论
题2.行为科学管理理论
题3.现代管理理论
题4.目标管理理论
标准解：
9.（）也称文化元素，它是组成文化的最小单位。
题1.文化过程
题2.文化特质
题3.文化丛
题4.文化模式
标准解：
10.人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为( )。
题1.浴盆模型
题2.对策模型
题3.系统模型