物流学
主讲Hale Waihona Puke 刘浩华江西财经大学工商管理学院
课程性质 入门基础、主干
课堂纪律： 次迟约将束到取《不或消史明早考记，退·试申孙（令资子1不吴格分熟起）/，1列。次将传）之》罪、也无故旷课（3分/1次，3
约束不明，申令不熟，将之罪也。既已 明而不如法者，吏士之罪也
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激励制度 鼓励课堂主动发言，对于课堂发言或其它方面优
/journals.htm?issn=0957-4093
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网站：
1、江西省交通运输与物流协会
/Index.aspx
2、中国物流与采购联合会
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1983年，NCPDM更名为物流管理协会(CLM ：Council of Logistics Management)
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1.1 物流的概念
Logistics的特点或与P.D的区别： 前者以消费者为起点，以市场需求和满足需求
为中心，实施采购、生产、销售一体化战略；后者 以生产终点为起点，以市场商品供给为中心，重在 对商品物理性流动的管理。具体来说：
秀者给予加分。
课程考试 考试方式：闭卷。 考试时间：150分钟 成绩比例：平时与考试比例各占20%和80%。平
时成绩以考勤、提问和课堂作业为主。
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教学目的 较全面了解物流学科涉及的相关领域知识、
初步掌握一些重要的方法和理念、了解物流发 展的现状与问题、初步具备解决物流问题的思 维方式与能力。 教学方法
广义的“物流”：则还包括物质资料在生产过程 中的运动过程。即物流既发生在流通领域，又包 含在生产领域之内。
一般我们研究的都是广义的物流 丁俊发：真正意义的现代物流概念一般认为是
1905年由美国少校琼西.贝克提出并作出解释。 17
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1.1 物流的概念
美国物流管理协会（NCPDM） 1960年对 P.D的定义是：“P.D是把成品从生产线的 终点有效地移动到消费者手里的广范围的 活动，有时也包括从原材料的供给源到生 产线的始点的移动。”
此定义没包括生产物流.
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1.1 物流的概念
1964年, “物の流”首次被日本通商产业省采 用代替 P.D.后日本学者平原直提出用“物流”一 词代替“物の流”，因此，他成为日本的“物流 之父”。
报纸： 现代物流报
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期刊： 1、物流管理 2、物流时代 3、International Journal of Physical Distribution & Logistics Management
/journals.htm?issn=0960-0035
为世1P9界.7D8公作年认为将的物“物流物流概流概念”念也概。传念入引西入欧中、国北。美等国，成
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1.1 物流的概念
第三阶段(20世纪80年代中期以来)：现代物流学 的形成
上世纪80年代初期，物流成为支撑企业竞争力的三大支柱 之一（生产、经营、物流），P.D的范围（应涉及供应、生 产、销售）和内容（应涉及服务）都不能适应。80年代中 期, Logistics取代了P.D。
3、美国供应链管理专业协会
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4、物流视频资源下载地址：
/Common/Modules/V ideo/
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第1章 物流与物流学概述
31 物流的概念 2 物流与流通、商流、资金流、信息流 3 物流的基本职能 4 物流的分类 35 物流学及其基本理论
1、在涉及领域，覆盖产品的供应、生产、销售、 回收全过程（P.D：供应与销售）。 。
2、在目标上，追求综合效益、整体最优（P.D：局 部最优、降低成本） 。
3、功能上，重在创造需求功能与整合物流基本功 能（P.D：满足需求）。 。
4、在理念上，是价值与整合理念（P.D：效率、成 本）。
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1.1 物流的概念
二战末期以系统的观念来解决军事后勤保障问题 是物流科学的萌芽阶段。
军需物资供应不足和过量都将带来损失。
隆美尔：“在战斗打响以前，战争的胜负已由后勤官决定了”。
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1.1 物流的概念
第二阶段(20世纪50年代中期开始到80年代中 期)：物流概念的进一步发展
50年代大批量生产的发展，导致生产成本下降，流通成 本相对上升,影响了商品竞争力。为降低其中物流成本， 引进军事后勤研究成果，考虑各物流活动之间相互联系与 制约的关系,从整体研究物流，发现各物流活动的系统属 性。
4、Supply Chain Management: An International Journal
/journals.htm?issn=1359-8546
5、International Journal of Logistics Management
中国
开始有人把 Logistics 译为‘后勤’。 1989年决定将 Logistics 译为‘物流’。 即：1989年以前 物流= P.D
1989年以后 物流= Logistics 2001年，国家标准规定‘物流’的英文 对应词是
Logistics。
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1.1 物流的概念
物流概念的辨析
狭义的“物流”：仅指作为商品的物质资料的空 间运动过程，属于流通领域的范畴。
以课堂讲授为主，兼课堂互动、演示视频、 案例分析、学生演讲等多种方法。
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参考书目、报纸、期刊和网站
书目： 1、陈荣秋译：《当代物流学》（第9版），中 国人民大学出版社，2009。 2、何明珂等译：《物流与供应链管理》（第3 版），电子工业出版社，2006。 3、汝宜红：《物流学》，高等教育出版社， 2009。
36 中国物流发展现状
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1.1 物流的概念
物流概念的产生
第一阶段(20世纪初到50年代)：物流概念的 孕育
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1.1 物流的概念
物流活动古已有之.（孙子论述，古代军事活动） 物流作为研究对象，最早要追溯到1901年 J.F.Growell在《关于农产品配送》中对农产品配 送成本产生影响的各种因素的论述。