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丰台区中小学国防教育示范学校评价标准(小学)
教育在其他学科渗透的相关制度。(2 分)
军营一日活动的相关制度。(2 分)
总分:
参考 依据 学校国防教育领导机构名单,会 议记录
专门机构的名称和负责人
学校 3-5 年国防教育工作规划(或 学校整体规划)
学校国防教育年度工作计划
包括职责、保障、实施、奖励等 相关制度 相应制度材料
评分
重视档案管理,资料完整、规范。(2 分)
学校相关国防教育档案资料
实施 途径 教育活动 (35 分) (25 分)
利用全民国家安全教育日、全民国防教育日、抗战胜利纪念日 等重大节日、纪念日,每年组织开展丰富多彩的国防教育主题 活动(如:读书活动、专题讲座、知识竞赛等)。(4 分)
有校级国旗护卫队,且开展“在国旗下讲话”等为主题的国防 教育活动。(3 分)
开展活动方案、总结,参与情况 统计表及照片或视频
近三年国防教育经费的投入和使 用情况表。
支持 保障 环境保障 (26 分) (6 分)
有开展国防教育的室内外场地、展室等。(2 分) 有开展国防教育的相关设施和器材。(2 分) 阅览室或图书馆有国防教育书刊、音像资料等。(2 分)
实地考察
实地考察 实地考察
拓展资源 (6 分)
利用周边军地资源开展相关国防教育活动。(3 分)
有相对稳定的专兼职国防教育教师、辅导员队伍。(2 分) 辅导员名单、工作单位、聘期
参加市、区级国防教育培训。(2 分) 开展面向全体教师的国防教育培训。(2 分) 国防教育经费列入当年预算。(3 分) 军营一日活动专项经费列入当年预算。(3 分)
国防教育培训记录(市、区、) 培训专家简介或照片等资料(因 涉密无法提供,调查了解)
学校进行省际、区际、校际等相 关资料 校刊、校报原件
宣传照片,广播资料、相关报道
相关宣传报道
开展市区级国防教育相关课题研究。(3 分)
教学公开课或大型国防教育展示等相关活动。(3 分)
活动相应文件、材料、照片
-3-
丰台区中小学国防教育示范学校评价标准(初中)
学校名称:
活动内容资料、照片,视频等
-1-
教育活动 (25 分)
教学活动 (10 分)
师资保障 (6 分)
经费保障 (6 分)
国防教育活动与社会实践活动相结合,与艺术、科技,体育活 动相结合。(4 分)
活动内容资料、照片
开展符合该年龄段学生特点的军营一日活动。(4 分)
活动安排、活动资料、照片
根据统一要求和安排,积极参加“四个一”相关活动。(3 分) 活动安排、活动资料、照片
有学生国防教育社团,并定期开展活动。(2 分)
社团活动相应计划、总结材料、 照片等
开展省际、区际、校际间国防教育交流活动。(2 分)
校刊、校报有国防教育专栏或专题报道。(2 分) 有国防教育宣传橱窗,校园广播或校园电视台定期播放国防教 育专题节目,校园网络媒体有国防教育专栏或专题报道。(2 分) 重大节日、纪念日等相关报道。(2 分)
一级
二级
指标
指标
组织机构 (4 分)
组织 规划计划 管理 (4 分) (14 分)
三级 指标 学校成立由校长牵头的学校国防教育领导机构,成员构成合 理。(2 分) 设立专门机构,并指派专人负责协调、整合相关部门开展学校 国防教育工作。(2 分) 根据国家、市、区国防教育发展规划和本校实际情况,制定学 校 3-5 年国防教育规划,内容全面、体例规范。规划中有明确 的国防教育指导思想和育人理念。(2 分)
与周边军地资源开展相关国防教 育活动的资料及照片
参加市区教委组织的国防教育活动,如培训、调研、检查等。 (3 分)
相关培训,调研,检查材料
安全保障 (2 分)
安全保障运行机制畅通。(2 分)
安全保障制度
-2-
学校层面 (3 分)
教师方面 (2 分)
成绩 效果
学生方面 (4 分)
(19 分) 学生社团
在媒体上的相关报道
参与国防教育工作有成效,获得区级(含)以上奖励。(1
分)
学校及教师获得奖励证书原件或 复印件
撰写国防教育论文、案例等获得校级(含)以上奖励。(1 分) 获奖名单,获奖证书复印件
参加国防教育活动的参与率 100%。(2 分)
调查了解
学校组织的军营一日活动,学生参与率不低于 80%。(2 分) 考勤记录
(2 分)
辐射效应 (2 分)
宣传引领 (6 分)
特色 (6 分)
课题研究 (3 分)
承办活动 (3 分)
获得市级(含)以上国防教育相关奖励(教委备案)。(1 分) 学校获得奖励一览表
获得区级(含)国防教育相关奖励(教委备案)。(1 分)
获奖名单,获奖证书复印件、论 文集或案例集
在主流媒体上有相关报道。(1 分)
总分:
参考 依据 学校国防教育领导机构名单,会 议记录
专门机构的名称和负责人
学校 3-5 年国防教育工作规划(或 学校整体规划)
评分
根据学校国防教育发展规划,制定年度工作计划,有效实施规 划任务。(2 分)
学校国防教育年度工作计划
制度建设 (6 分)
有学校国防教育工作制度、内容完备、可操作性强。体现国防 包括职责、保障、实施、奖励等
开展国防教育专题讲座,每学年不少于 1 次。(4 分)
讲座资料或新闻资料。
积极参与、开展海洋意识教育系列活动。(3 分)
开展活动方案,参与情况统计表 及照片或视频
开设有体现国防教育特色的相关校本课程,课程成体系、有评 价。(5 分)
校本教材及课程安排
在相关学科和课程教学中渗透国防教育。(5 分)
多学科开展国防渗透的教学设 计。
丰教发〔2016〕31 号附件 1
丰台区中小学国防教育示范学校评价标准(小学)
学校名称:
一级
二级
指标
指标
组织机构 (4 分)
组织 管理
规划计划 (4 分)
(14 分)
制度建设 (6 分)
三级 指标 学校成立由校长牵头的学校国防教育领导机构,成员构成合 理。(2 分) 设立专门机构,并指派专人负责协调、整合相关部门开展学校 国防教育工作。(2 分) 根据国家、市、区国防教育发展规划和本校实际情况,制定学 校 3-5 年国防教育规划,内容全面、体例规范。规划中有明确 的国防教育指导思想和育人理念。(2 分) 根据学校国防教育发展规划,制定年度工作计划,有效实施规 划任务。(2 分) 有学校国防教育工作制度、内容完备、可操作性强。体现国防 教育在其他学科渗透的相关制度。(2 分)