课堂练习
利用本课所学知识，为本校或本班设计 一个标志 要 求：
1、用不同表现手法设计几个草图，选择 一特点。
课堂小结
1、标志的含义和功能 2、标志的特点 3、标志类型 4、标志设计表现手法
课后拓展
1、收集各类标志图片实物，尝试分析其设 计手法。 2、运用所学知识，修改已有标志或为社区、 企业设计标志。
（3）（适用性）艺术形象独特，注 意标志使用的场合及其效果。
3、标志类型 （讨论分析）
（1）、政治文化体育性标志。
（2）、经济科技商业标志。
（3）、公共服务标志。
4. 标志设计表现手法 (1) 汉字型
(2) 字母型
(3) 具象型
(4) 抽 象 型
• 冰雪节
(5) 综 合 型
标志设计
泗水县子路中学 张守鸿
山东电视台
1、 标志的含义和功能 （讨论分析）
标志是人们用来识别和传达信息的象征性 的视觉符号。 标志具有识别、象征、审美和 凝聚的功能。
2、标志的特点 （讨论分析）
（1）、（简洁性） 表现形式简练，又 称为语言的符号， 视觉符号。
（2）、(识别性)传递信息明确，形象鲜明。