备战2021年高考语文热题材、新题型特快专递（11月版）专题07 语用综合【试题概览】一、阅读下面的文字，完成1-3题。
前童，始建于南宋，是一个历史悠久、文化积淀深厚、地理环境独特的江南古镇。
古镇村落至今保留着规模宏大的古民居建筑，童姓祖先按“回”字布局，把白溪水引进村庄，溪水挨户环流。
近年来，前童镇大力发展旅游业，通过继承和发扬木雕、根雕等传统文化技艺吸引了众多文创工作室，形成了初具规模的历史文化街区。
在古镇村民的热情欢迎中，国际友人们“打卡”了职思其居、明经堂等历史遗迹，品尝了当地赫赫有名的“前童三宝”——老豆腐、空心豆腐、豆腐干。
明清建筑的古朴、美味的特色小吃对外国友人留下了深刻的印象。
( )。
“给木头做造型，太有意思了，这叫什么?”来自法国的史蒂文驻足在木雕工作室前，紧紧盯着眼前手艺人的一刀一凿。
当得知这是中国的“非遗”，史蒂文感叹：“太让人惊叹了，我爱中国艺术！”古镇老街上，国家级非物质文化遗产“十里红妆”传统婚礼热闹开启。
来自摩洛哥的安娜对中国传统文化，她和丈夫一起穿上了大红礼服，了一场经典中式婚礼。
“起轿，出发！”随着“媒婆”的喊声，整支婚礼队伍地从老街出发，轿中的安娜笑靥如花。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ )A．入住情有独钟体会轰轰烈烈B．入驻一见钟情体验轰轰烈烈C．入驻情有独钟体验浩浩荡荡D．人住一见钟情体会浩浩荡荡2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ )A．明清建筑的古朴、美味的特色小吃给外国友人留下了深刻的印象。
B．古朴的明清建筑、美味的特色小吃给外国友人留下了深刻的印象。
C．明清建筑的古朴、特色小吃的美味对外国友人留下了深刻的印象。
D．古朴的明清建筑、美味的特色小吃对外国友人留下了深刻的印象。
3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ )A．总之，古镇的历史遗存可谓丰富多彩B．吸引不少外国友人注意的，还有沿街的“非遗”工作室C．除了古镇的历史遗存，沿街的“非遗”工作室也吸引了不少外国友人的注意D．古镇的历史遗存固然吸引了不少外国友人的注意，沿街的“非遗”工作室更为引人注目【答案】1．C 2．B 3．C【解析】1．第一组，入住：住进，特指房屋建筑完工并交付使用后，房屋业主住进新住宅。
入驻：进去，驻留，一般指单位进驻某个地方。
句中陈述对象是“文创工作室”，选用“入驻”恰当。
第二组，情有独钟：是指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到上面。
一见钟情：指男生或女生一见面就对对方产生了感情，一见面就喜欢上对方。
句中说的是安娜对中国传统文化有感情，故选用“情有独钟”。
第三组，体会：体验领会或体验领会到的东西，多指思想感情。
体验：一指家身经历，实地领会；二指通过亲身实践所获得的经验；三指查核、考察。
句中指实地感受当地的婚俗，故选用“体验”更好。
第四组，轰轰烈烈：形容事业的兴旺；也形容声势洁大，气魄宏伟。
浩浩荡荡：原来形容人多，声势广大的样子；后来形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大，句中描述的是婚礼队伍庞大，故选用“浩浩荡荡”。
故选C。
2．A项，“明清建筑的古朴、美味的特色小吃”语序不当。
应修改为“古朴的明清建筑，美味的特色小吃”。
C项，“美味的特色小吃、古朴的明清建筑”语序不当，应修改为“古朴的明清建筑，美味的特色小吃”；“对外国友人留下了深刻的印象”，主客颠倒，不合逻辑，可以修改为“外国友人对此留下了深刻的印象”或“给外国友人留下了深刻的印象”。
D项，“对外国友人留下了深刻的印象”，主客颠倒，不合逻辑，可以修改为“给外国友人留下了深刻的印象”。
故选B。
3．此处所填的句子是一个过度句，上文说的是古镇的历史遗存，下文说的是沿街的非遗工作室，选择时注意与上下文的连贯和衔接。
A项，只注意上文，而没有考虑与下文的连贵，排除A项。
B项，只引出下文，而忽略了与上文的连贵，排除B项。
D项，“固然……更……”，逻辑关系错误，原文没有递进关系。
故选C。
二、阅读下面的文字，完成4-6题。
围棋起源于中国，距今已有4000多年的历史。
围棋是简洁的。
棋子黑白两色，单纯醒目；规则朴素自然，切合常理。
一人一手，轮流落子，______公平；气尽棋亡，死子提掉，体现自然规律；两眼做活，禁止自杀，____对生命的尊重。
同时，（）。
纵横十九道，三百六十一个交叉点，按照落子的顺序排列组合变化数是361的阶乘，约为10的768次方，而可______宇宙中的原子总数也只约为10的80次方。
这比原子总数还要庞大得多的数字，对我们来说，已经和无穷没有区别了。
而下棋过程中还会出现双方互相提子，这会使围棋产生更丰富的变化，从而创造了“千古无同局”的铁律。
也就是说，每一局棋，都是______的，这就是围棋的魅力所在。
4．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．显示包含测量举世无双B．显示包含观测独一无二C．彰显蕴含测量举世无双D．彰显蕴含观测独一无二5．下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．人们又认为围棋是世界上最复杂的棋盘游戏B．这个世界上最复杂的棋盘游戏就是围棋C．在世界上围棋又被认为是最复杂的棋盘游戏D．围棋又堪称世界上最复杂的棋盘游戏6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．而下棋过程中还会出现双方互相提子的情况，这会使围棋产生更丰富的变化，从而造就了“千古无同局”的铁律。
B．而下棋过程中还会出现双方互相提子的情况，这会使围棋产生更丰富的变化，从而创造了“千古无同局”的铁律。
C．而下棋过程中还会出现双方互相提子，这会使围棋产生更丰富的变化，从而创造了“千古无同局”的铁律。
D．而下棋过程中还会出现双方互相提子，会使围棋产生更丰富的变化，从而造就了“千古无同局”的铁律。
【答案】4．D 5．D 6．A【解析】【分析】4．“显示”：明显地表现；“彰显”：鲜明地显示的意思。
“彰显”一般用于比较严肃，正式一点的场合，属于书面语。
语境“一人一手，轮流落子”属于书面语，应填“彰显”。
“包含”：一般指事物在数量、大小、类别等的归属，而且一般都可见。
“蕴含”：一般指深层意义上的理解，一般都不可见。
语境“对生命的尊重”属于深层意义，应填“蕴含”。
“测量”：用各种仪器来测定地形、物体位置以及测定各种物理量（如温度、重量、地震波、电压等）；“观测”：观察并测量(天文、地理、气象、方向等)。
语境“宇宙中的原子总数也只约为10的80次方”，属于是天文方面，应填“观测”。
“举世无双”：世界上再没有第二个这样的人或物，形容极其罕见稀有；“独一无二”：没有相同的，没有可以相比的。
语境“从而创造了‘千古无同局’的铁律”，应填“独一无二”。
故选D。
5．结合横线后面的内容，后面的内容主要是通过对比介绍围棋是最复杂的游戏，所以排除B；并且，句中“同时”体现是与前面内容“围棋是简洁的”在形式上是并列的，所以“围棋”应做主语，排除AC；故选D。
6．成分残缺，“出现”应该与“情况”搭配，排除CD；“创造”：就是把以前没有的事物给产生出或者造出来。
“造就”：培养使有成就。
“‘千古无同局’的铁律”是人为的，所以应是“创造”，排除B；故选A。
三、阅读下面的文字，完成7-9题。
近期，一档叫《上新了·故宫》的综艺节目频频登上网络热搜榜，以往的故宫深处，伴随镜头移转，徐徐展现在观众眼前。
翻阅演职人员列表，不难发现这档综艺节目的制作团队人员都特别年轻。
今天的年轻人，传统文化节目创新的主力人群是他们，他们奉献才智并且日渐欣赏传统文化。
在年轻人聚居的网络平台，每遇之作，常常能带动一番热烈讨论。
在“新生代”的炯炯目光中，传统文化正汲取着源源不断的发展动力。
青年人热爱传统文化的现象令人欣喜，但我们仍需留意，( )。
源起西周的陕西秦腔，年轻一代鲜有问津；始自宋代的评书艺术，历经辉煌之后，影响力；传统手工艺刺绣门类举不胜举，但是不论哪个类目如今都为找不到“接班人”长吁短叹……新颖的创意，激发了年轻一代了解传统文化的热情。
当传统文化再次被激活，光彩焕发时，它也穿越时空，为我们的创新创业提供资源与灵感。
青春是取之不竭的创造力与活力，当这股力量与中华优秀传统文化相互，二者定能交相辉映、携手向前。
7．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．寂寂无闻推陈出新细微汇合B．鲜为人知推陈出新式微融合C．寂寂无闻革故鼎新细微汇合D．鲜为人知革故鼎新式微融合8．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．还有很多传统文化的保护传承正频频告急B．几乎没有人关注并呼吁保护传承传统文化了C．当代青年人并不能很好地拯救传统文化D．传统文化的传承发展缺少不断创新和关注9．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．今天不仅年轻人日渐成为欣赏传统文化的主力人群，还为传统文化节目的创新奉献才智。
B．今天的年轻人，不仅以主力人群的身份观看传统文化，还为创新制作传统文化节目奉献才智。
C．今天的年轻人，不仅为传统文化节目的创新奉献才智，还日渐成为欣赏传统文化的主力人群。
D．今天不只是年轻人在为创新传统文化节目奉献才智，更日渐成为欣赏传统文化的主力人群。
【答案】7．B 8．A 9．C【解析】7．第一组，寂寂无闻：指毫无声息，默默无闻，没有名气。
鲜为人知：很少有人知道。
“寂寂无闻”侧重没有名气，“鲜为人知”是指事物、事情等没有人知道，范围更大。
语境指故宫深处以往很少有人知道，现在伴随镜头展现在观众眼前，应用“鲜为人知”。
第二组，推陈出新：指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。
革故鼎新：革，改变，革除；故，旧的；鼎，树立，旧指朝政变革或改朝换代。
现泛指除去旧的，建立新的。
“推陈出新”多指继承文化遗产，“革故鼎新”多指改朝换代或施政有重大变革等。
语境指年轻人是传统文化节目创新的主力人群，应用“推陈出新”。
第三组，式微：指事物由兴盛而衰落。
细微：细小微小。
“式微”强调由盛而衰的变化，“细微”只是强调微小。
语境是说评书艺术，历经辉煌之后，影响力变弱，应用“式微”。
第四组，融合：几种不同的事物合成一体。
汇合：指(水流)聚集；会合。
“融合”指两种物质汇集在一起之后相互交融，相互渗透，主要强调汇集在一起之后的状态；“汇合”是指汇集在一起，并不强调合在一起之后的状态。
语境是说正值青春的年轻一代与中华优秀传统文化结合，应用“融合”。
故选B。
8．根据下文列举的“秦腔”“评书”“刺绣”等传统文化都为找不到“接班人”长吁短叹，可见，语境侧重强调的是“传承”，不是“拯救”，也不是“创新”，排除CD，B项强调人的关注和呼吁，不合语境。
故选A。
9．AD两项，关联词的语序不当，前后两个分句主语一致，关联词应在主语“年轻人”后面。
排除AD两项；B项，“观看”与“传统文化”搭配不当，应该用“欣赏”。