祝大家 学习进步，生活愉快！ 学习进步，生活愉快！
形成性考核成绩： 形成性考核成绩：
1. 形考作业册的完成（口头作业和笔头作 形考作业册的完成（ 业） 2. 课堂表现 3. 学习笔记 4. 学习小组活动 5. 网上学习情况
• 4．专业拓展课 ． 旅游英语(1)、旅游英语(2)、文秘英 旅游英语 、旅游英语 、 饭店英语、英语报刊选读、 语、饭店英语、英语报刊选读、以及 证书课程。 证书课程。 证书课程：学生考取下列5种证书 证书课程：学生考取下列 种证书 的其中一种可获得证书课程的学分： 的其中一种可获得证书课程的学分： 剑桥商务英语（ 剑桥商务英语（BEC） （初级）或剑 ） 初级） 桥商务英语（中级）； ）；秘书资格证 桥商务英语（中级）；秘书资格证 初级）；国际商务单证员证； ）；国际商务单证员证 （初级）；国际商务单证员证；阿里 巴巴远程电子商务认证（初级）证书。 巴巴远程电子商务认证（初级）证书。 • 5．通识课 ． 商务礼仪概论、社会礼仪概论、 商务礼仪概论、社会礼仪概论、现 代礼仪概论、哲学引论。 代礼仪概论、哲学引论。
三.教学管理 教学管理
• 英语专业各门课程的总成绩包括形成性 考核成绩和课程终结考试成绩。 考核Байду номын сангаас绩和课程终结考试成绩。形考成 绩占30%，考试成绩占 ，考试成绩占70% • 结合专业的毕业实践活动为期 周。 结合专业的毕业实践活动为期8周 • 英语专业最低毕业学分为76学分，脱产 英语专业最低毕业学分为 学分， 学分 班的教学计划进程为2年半 年半。 班的教学计划进程为 年半。
二. 课程设置 • 1．公共基础课 ． 邓小平理论和“三个代表”重要思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想、计算机应 用基础 • 2．专业基础课 ． 综合英语（ ） ）（3） 综合英语（1） （2）（ ） （4） 、英语听 ）（ ） ）（2）（ 英语阅读（ ）（ ）（2） 力（1）（ ）（ ） (4) 、英语阅读（1）（ ） ）（ ）（3） 英语口语（ ）（ ）（3） ）（2）（ （3） (4) 、英语口语（1）（ ）（ ） (4) 、 ） 英语语法、英语写作基础和英语语音等课程。 英语语法、英语写作基础和英语语音等课程。 • 3．专业课 ． 商务交际英语（ ）（ ）、商务英语写作 ）（2）、商务英语写作、 商务交际英语（1）（ ）、商务英语写作、 商务英语阅读、商务英语基础(1) (2)以及国际 商务英语阅读、商务英语基础 以及国际 贸易理论与实务。 贸易理论与实务。
学习生活： 四.学习生活： 学习生活
1. 学习的所需的工具书 2. 课堂上的学习 3. 课后自主学习、个性化学习 课后自主学习、 4. 善于利用资源 （图书馆、英语学习 图书馆、 中心、网络资源） 中心、网络资源） 5. 做好教与学的沟通工作 6. 丰富多彩的校园文化生活
英语专业 商务方向） （商务方向）简介
专业培养目标： 一. 专业培养目标：
• 打下坚实的语言基础，能较为熟练地运用所学 打下坚实的语言基础， 语法知识，发音正确， 语法知识，发音正确，语调良好 • 认知英语单词 认知英语单词6000个左右，并掌握其中约 个左右， 个左右 2600个单词的基本用法 个单词的基本用法 • 具备听、说、读、写的基本技能 具备听、 • 能独立从事具体的商务活动 • 面向基层的应用型高等英语人才 • 掌握一种以上的职业技能，鼓励考取技术资格 掌握一种以上的职业技能， 树立终身学习观念和具备一定的自学能力， 证,树立终身学习观念和具备一定的自学能力， 树立终身学习观念和具备一定的自学能力 实现在职业生涯规划中不断开拓发展。 实现在职业生涯规划中不断开拓发展。