什么是观念?





观念是我们凭自己的感官在心里绘制 的世界地图 地图不是真正的地点，而是我们对世 界的主观解释 每个人活在自己塑造出来的主观世界 里 脑子里的世界不同，做事的行为就不 同 如果要想有重大的改变，我们必须先改 变我们的观念（改变看世界的方式）
变革模型
观 See
得Get
原则
做 Do
–自己的思路是什么？ –自己的着眼点？ –自己需要改进与提升？
本单元的关键词
操之在我
– 选择自由(选择我的回应方式) – 两个范围（关注范围和影响范围，） – 四大天赋（自我意识，良知，想象力， 独立意志） – 转型人（改变他人的人）
成熟渐进图The Maturity Continuum
Interdependence Interdependent 互 立 5 6 公众
Power of Images 现实有N多种版本
监狱 角斗场 机器 羚羊 大学校

金矿 养老院 大家庭 大舞台 大戏园


以下陈述是看法/观念还是事实？
上级对我百般挑剔，我无法开心的工作。
三十多岁才开始，学什么也晚了。
这件事情领导都不关注，我们能做些什么。 某些下属百教不会,百说不听, 我没有办法。 人家那边待遇优提成多，我们这里当然留不住人了。 未来情景如此模糊，设立目标没有用处。 我才来几天，我说什么不管用。 工作实在太忙，没有时间学习充电
高效能人士的 七个习惯
管理者个人效能的提升
Interdependence 互 立
5
公众 胜利
6
4 Independence 独 立 3
胜利 1 2 Dependence 依 赖 个人
7
讲师简介
王展程，(Paul)北京人
北大纵横咨询顾问，讲师
北京首都师范大学毕业
美国纽约州立大学
（TESL） 美国加州Pepperdine大学（MSOD） 职业教育，英语教学，国营/合资企业财务经理 假日大学讲师 美国TTI顾问公司高级讲师，顾问
习惯的属性







习惯是无意识的自然的行为。 人的90%的行为来自习惯。 习惯的后果不显现于今天而显现于未来。 习惯决定我们生活的质量。 习惯决定我们的未来。 习惯说到底是能力。 培养成功的习惯需要时间和训练。 习惯的培养需要知识，技能＋愿望 让好习惯成为自然，成功就会自然而来。
观念影响决策

课程目的
整理我们提升的思路 重新看待自己与环境 掌握一个有助于提高我们个人效能与 生活质量的操作模式/系统 发现蕴藏在自己身边的资源 学会与他人共赢的做事能力 设计自己开拓进取，蓄能更新的目标

你看到了什么了？
成年人学习的特点与关注点
知识的学习：扩充与丰厚 – （知） 思路的学习：创新与拓展 – （悟） 技能的学习：熟练与贯通 – （能）
个人 胜利
7
习惯一 操之在我

Interdependence 互 立
5
公众 胜利
6
4 Independence 独 立
原则：
– 在任何时候人都有选择的自由
3 1 2 Dependence 依 赖
个人 胜利
7

观念：
– 我对自己的行为和选择负责 – 通过操之在我可以扩大选择的自由

方法：
– – – – 识别两种选择 选择来自人的四大天赋 关注范围与影响范围 成为自己和他人的转型人
胜利
4 Independent 独 立 3
胜利
操之在我
1 2 以终为始 Dependence Dependent 依 赖
个人 胜利
Interdependence 互 立
习惯二 ：以终为始

5
公众 胜利
6
4 Independence 独 立 3 1 2 Dependence 依 赖
个人 胜利
7
原则
– 所有事物都经过两次创造，心理创 造始于物理创造之前

操之在我者运用四种天赋
刺激 回应
依据价值 自由选择
自我 意识
良知
想象力
独立意志
人的四大天赋：选择依据
自我意识 良知 想象力 独立意志
这是什么问题？


大伟来的这个公司才两个星期。这天下午他来的财务部 报销差旅费，出纳告诉他所有单据必须汇总在一张填报 单上。第二天大伟拿着填好的汇总单和发票单据再来到 财务部时，出纳告诉他其中张发票因为没有预算不能报 销。第三天大伟拿着自己老板给补办的手续再一次来到 财务部时，出纳告诉他今天是16日已过了公司报销日， 他必须等到下月10日之后才能报销。大伟十分气恼。 虽然才来两周，有几件事情已经让大伟开始思考费这么 大劲来到这个公司是否值得了。自己来了以后像是一个 干活的，总让人当丫环使，还有几个老员工，向他们请 教问题时假装谦虚，实际上有意不教，生怕人家来抢他 们的饭碗似的。。。唉，真没意思。。。
心理创造
物理创造
组图：街头的孩子
/item_1176_75799_0_0.html
目标的选择
有目标还是没有目标 能要什么还是想要什么
最好有还是一定要
目标的系统性
To Have To Do
To Be 想成为 想做
想有
请回答以下几个基本问题
品格与做人技巧
做人技巧
个人品格
强调几个关键词
习惯 观念 价值观 原则 效能：产能与产出的平衡 信任：能力+品德

成熟渐进图The Maturity Continuum
Interdependence 互 立 5
公众 胜利
6
4 Independence 独 立 3
操之在我 1
2 Dependence 依 赖
扁鹊的操之在我:
扁鹊是否有选择？
他的选择有什么？ 他可以做哪些更好的选择？
成熟渐进图The Maturity Continuum
Interdependence 互 立 5
公众 胜利
6
4 Independence 独 立 3 1 2 Dependence 依 赖
个人 胜利
7
情景练习：如何提见解
自我感受评估（1-5分）
课堂要求
遵守时间 主动参与 放下，放松，放开 挑战，共享 归零，空杯 手机静音 禁止吸烟

高效能人士的七个习惯
习惯一 习惯二 习惯三 习惯四 习惯五 习惯六 习惯七 操之在我 以终为始 要事第一 双赢思维 先听后说 创造合力 蓄能更新
成熟渐进图The Maturity Continuum
Interdependence 互 立 5
公众 胜利
6
4 Independence 独 立 3
个人 胜利
7
1 2 Dependence 依 赖
成熟渐进图The Maturity Continuum
Interdependence Interdependent 互 立 5 6 创造合力 公众
胜利
先听后说
关注范围与影响范围
Circle of Concern
Circle of Influence 影响 范围
关注范围
转型人：

改变他人的人 要想变，我先变 旧的消极传统在我这里终结 新的积极习惯从我这里开始

我可以影响其他人
两个人的对话（A vs.B）



A：分享一个令你极为痛苦的问题/经历（对你 重要但你又无能为力）描述细节 B：倾听，理解，提问题确认你听明白了（5分 钟） B：引导式提问，这件事客观/外界原因是什么？ 人为的原因是什么？A有哪些地方没有做或者 没做好？自己的原因对问题的现状产生了什么 影响？ 如果有机会重新来过，A应该怎么做？
培训领域：领导力，个人效能，团队沟通，组织
发展，思维训练，辅导教练
公益事业：北京水未来论坛
本课程的渊源
“高效能人士的7个习惯” 史蒂芬 柯维 哈佛，杨百翰大学组织行为学教授 25个对美国人最有影响的人 物之一 长年的培训师，顾问，心理 学专家 500强企业纷纷推广的课程 千万人学习，锻炼，获益的 模式

自我选择的信念 和理想
价 值 观

内因
主观, 出自个人 观念

受社会, 个人成 长环境的影响
人 或 事 在 我 们 心 中 的 地 位
原则
自然法则或客观真理
无时空限制
可产生预期结果
独立于人的主观意识
不取决人的理解或接受与否
可自我验证, 一旦掌握能量无穷
效能 = 产出/产能的平衡
P = Production 产出 PC = Production Capability 产能

你出来做事的目的是什么？
– 养家糊口，享受快乐？大展宏图？为他人快乐？
到目前为止，想到你的生活，前途，事业， 家庭，朋友，你是否开心？是否快乐？ 哪种情况更能让你感到开心？

– 钱财，机会，能力，晋升
你在许继集团工作的主要目的是：
– 财？材？才？
信息 存储
情绪 情感
逻辑 推理
想象 创新
操之在我 & 受制于人
Proactivity 操之在我
我是谁，我该做什么，我该怎么做？ 什么对我最为重要？
Reactivity 受制于人
让情绪, 情感和外界来驱动我们的回应
识别两种选择!
挑战
操之在我
选择
受制于人
2006年新闻人物组照银奖：
半截人彭水林的故事
六只猴子的故事