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部编版版《青蛙写诗》1ppt课件


ɡuò

ɡuò mǎ lù 过马路
ɡěi

sònɡ ɡěi 送给
dānɡ

dānɡ xīn 当心
kē dǒu
小蝌蚪
dòu hào
逗号
小蝌蚪游过来说: “我来给.你当个小逗号!”
学习 课文
青蛙写诗



.
池塘里的水泡泡说:
“我能当个小句号。”
学习 课文
Hale Waihona Puke 青蛙写诗。像

.
pào pào
水泡泡
做个小翻译,给大家解释一下青蛙写的诗里 都写了些什么?
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱……”
.
呱呱,这里的景色太美了! 呱呱,谢谢朋友们的帮忙! 呱呱,让我们一起留住这美好的图画!
拓展 延伸
青蛙写诗
汪汪
喵喵
.
嘎嘎
咕咕
.
xiě shī diăn yào guò gěi
7 青蛙写诗
冖 xiě
秃宝盖
宀 宝盖头
写字 写作业
.
shī

诗歌 诗人
读文提示: 1.标出儿歌的小节 2.圈出二类字,读准字音,读通句子, 不会拼读的,打问号,问老师。 3.想一想:有哪些小动物帮青蛙写诗?
.
1①
4①

2①
5①

3①
.
来给青蛙帮忙的有 小蝌蚪 , 有 水泡泡 ,还有 一串水珠 。

句号
池塘里的水泡泡说:
.
学习 课文
青蛙写诗
……


.
.
小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说: “我们可. 以当省略号。”
一个水珠
荷叶上的一串水珠说: 我
“我们可以当省略号。”
chuà zhū
一n串水珠
lüè
省略号
荷叶上的一串水珠说: “我们可. 以当省略号。”
省略号(……)六个点,表示意思还没完。
练习巩固
加标点符号
, bànɡ wǎn
1、傍晚 小青蛙在池塘里叫个
不停 。
2、我要作诗啦 !
3、为什么青蛙没参加 ?
.
你 发 现
上宽下窄 上窄下宽 左窄右宽
下 了


雨们


都是从.上往下写
字词学习 xià 我会写
下来

上下 下去
一横一个框,竖 yŭ diănr
的两边雨点儿藏。
雨点儿
.


下雨 雨伞 雨天
ɡè

一个 个人
men

你们 我们 他们 它们 人们
拓展 延伸
青蛙写诗
1、我们要爱护小青蛙(。)
, 2、傍晚( )小青蛙在池塘里叫个不停 。 (34、、)我菜要市作场诗的蔬啦…菜(…!可)多了(,)有白菜、
豆角、茄子( )
.
写诗点要过给
dāng chuàn men yĭ chéng
当 串 们以成
.
写诗点要过给 当 串 们以成
.
.
闯关游戏
.
写 给 诗串 点 要过 成 给
以 串 们当 成
.
.
写一


诗串


可 以
我 们




当 成
你们知道标点符号 都怎么用吗?
,表示句子中间的停顿。 。一般用在句子的末尾。
?一般用在疑问句的末尾。
!一般用在感情强烈的句子的末尾。
……表示文章的省略或说话断断续续。 .
标点符号歌 句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。
冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。
问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。
.
yǔ diǎnr
雨点 儿
xī lì lì
淅沥沥
shā lā lā
沙啦 啦
.
diǎn

yǔ diǎn 雨点
.

灬 四点底
黑热烈然
下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说: “我们可. 以当省略号。”
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青蛙写诗
一串项链
.
一串葡萄
学习 课文
青蛙写诗
灯一 笼串
.
.


鞭 炮
一 串

.
一串糖葫芦
我们 我
在写字。
.
是好朋友。
.
men
men men
我们 你们 他们
chénɡ
完成

成语
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱……”
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱……”
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