中考复习之诗词鉴赏：《诉衷情》巩固练习制卷时间：2018年6月一、文学、文化常识：1．“诉衷情”为词牌。
2．陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人。
初中阶段我们还学过他的诗歌《十一月四日风雨大作》。
二、重要注释及典故：1．万里觅封侯：奔赴万里外的疆场，寻找建功立业的机会。
出自班超“投笔从戎”的典故。
2．梦断：梦醒。
3．关河：指山川险要处。
4．尘暗旧貂裘：借苏秦说秦王的典故，说自己不受重用，未能施展抱负。
5．胡：此指金兵。
6．鬓先秋：鬓发早已发白，如秋霜。
7．天山：这里代指抗金前线。
8．沧洲：滨水之地，古时隐士所居之处。
三、重要语句理解及主旨：1．“万里”“匹马”突出了词人当年奔赴抗金前线的英勇气概。
“觅封侯”暗用班超投笔从戎的典故，借指立功报国，表达了他报国的雄心壮志。
2．“尘暗旧貂裘”借用苏秦说秦王的典故来表明自己未受重用，抱负不得施展的境况，“断”、“暗”、“旧”等字流露出词人报国之志随时光的流逝难以实现的沉痛之情。
3．“未”、“先”、“空”三个字说明敌寇依旧，而自己只能看年华老去却始终得不到报效祖国的机会，表达了作者的爱国之深，悲愤之切。
4．这首词上阕写了当年从军抗战和如今被弃置的两个不同的生活场景，下篇转入直接抒发内心的情感：对于报效祖国、抗击金兵收复失地的强烈渴望，壮志难酬的悲愤，及对南宋统治者的强烈不满。
四、习题：【第一组】1．词作者是_________________。
我们还背诵过他写的诗歌《____________》。
（2分）2．下列理解不恰当．．．的一项是（）（2分）A．“当年”两句，怀着感慨的心情回忆早年的戎马生涯。
B．“关河”两句，述说理想破灭，只有在梦中才能重返前线。
C．“胡未灭”三句，写壮志未酬，梦醒后的悲凉心情。
D．“此生”三句，表明决意淡出政治，隐居终沧洲终老此生。
【第二组】1.“关河”的意思是。
（2分）2．下列理解错误．．的一项是（）（2分）A．“当年”表明词的开头写的是作者的回忆。
B．“尘暗旧貂裘”借用了苏秦说秦王的典故。
C．“泪空流”是感慨自己年纪大，力不从心。
D．“心在天山”表明作者抗金的理想不曾改变。
【第三组】1．“胡未灭”中“胡”的意思是____________________。
(2分)2．下面对词理解错误．．的一项是（）（2分）A．“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”再现了作者当年从军抗敌的情景。
B．“关河梦断何处，尘暗旧貂裘”表明作者雄心不已，依然在前线战斗。
C.“胡未灭，鬓先秋，泪空流”表明作者不能报国杀敌的悲愤情感。
D.“此身谁料，心在天山，身老沧洲”既是作者痛苦的自白，也表现出对南宋统治者的强烈不满。
五、考题链接：2011届卢湾一模卷1.“尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故，说明（2分）2.下列对本词的分析理解，错误．．的一项是（）（2分）A．词中“觅封侯”暗用了班超投笔从戎的典故，表现词人当年在梁州时也曾意气风发，有过像班超那样报国的雄心壮志。
B．“胡未灭，鬓先秋，泪空流”九个字写尽词人一生心事，表现出词人年老体衰，面对敌寇嚣张而难酬壮志的一腔悲愤。
C．“心在天山，身老沧洲”表现出词人知道自己年事已高，不再有一心报国的志向，因此流露出的悲哀、失落和无奈之情。
D．本词苍凉悲壮，上片叙事，下片抒情，通过今昔对比，生动地反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇。
2011届金山一模卷1.“关河”在词中是指（2分）2.下列理解不正确．．．的一项是（）（2分）A.首句借用班超的典故，表达了词人报效祖国的壮志。
B．“梦断”一句，语势急转而下，转慷慨激昂为伤感悲凉。
C．词的上片主要描述了词人盛年壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。
D．词下片中的“未”“先”“空”三字流露出作者内心的沉痛悲愤和不甘。
2011届黄浦一模卷1.“关河”的意思是（2分）2.下列理解不恰当．．．的一项是（）（2分）A．“当年”两句，抒写词人昔日投笔从戎，英勇抗敌的情景。
B．“尘暗”一句用苏秦故事诉说自己不受重用，未能施展抱负。
C．“胡未灭”三句寄托岁月不再，垂垂老矣，力不从心之感慨。
D．“此生”三句宽慰自己“天山”有将士守边，尽管安心养老。
2011届徐汇一模卷1.“鬓先秋”中借秋霜形容（2分）2.下列对本词内容理解不准确．．．的一项是（）（2分）A．词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。
B．上阕抒发了自己空有雄心壮志却有无所成就的感慨。
C．“此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。
D．词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。
2012届一模卷C卷1.“天山”在词中是指（2分）2.下列理解错误．．的一项是（）（2分）A．“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”写诗人当年慷慨从军，充满豪情壮志。
B.“关河梦断何处，尘暗旧貂裘”写诗人不受重用，未能施展抱负。
C．“胡未灭，鬓先秋，泪空流”抒发了诗人壮志未酬的沉痛悲愤之情。
D．“此生谁料，心在天山，身老沧洲”写诗人退隐故乡，情感由忧愤转为豁达。
2012届嘉定一模卷1．词中加点的“胡”一词意思是（2分）2．下列理解不正确．．．的一项是（）（2分）A．上片从追忆往日豪放的军旅生活写起。
B．下片着力抒发理想与现实的冲突矛盾。
C．作者在这首词中抒发的感情是从悲凉转为激昂。
D．朗诵这首词的感情基调应该是既悲愤又深沉的。
2012届杨浦一模卷1．词中的“天山”指的是。
（2分）2．下列理解不恰当．．．的一项是（）（2分）A．“当年”两句，再现了作者盛年壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。
B．“尘暗”一句借用典故，诉说自己不受重用未能施展抱负的遗憾。
C．“胡未灭”三句流露出作者因年老而不能再报效祖国的沉痛悲愤和不甘。
D．“此生”三句抒尽作者内心爱国激情和壮志难伸的悲愤。
2012届崇明一模卷1．“梦断”在词中的意思是。
(2分)2．下列理解不正确．．．的一项是（）（2分）A．“万里”“匹马”形成空间形象上的强烈对比，写出作者当年的自信与执着。
B．“尘暗旧貂裘”借用苏秦典故，诉说自己受到重用，依然在前线战斗的情景。
C．一个“空”字既写出作者内心的不甘与失望，也写出对朝廷的不满与愤慨。
D．这是一首抒发作者壮志难酬的慷慨与悲壮的爱国诗篇。
2012届静安一模卷1.“尘暗旧貂裘”一句用了（人名）的典故。
（2分）2.下列理解不正确．．．的一项是（）（2分）A. 首句以“万里”、“匹马”两词传递出当年词人奔赴前线的豪情。
B．次句借典故表达了词人不受重用，壮志难酬的苍凉心境。
C. 下片首句抒发了只因年事已高不得不放弃抗金复国梦想的悲怆。
D．末句以“天山”和“沧洲”之远隔来形容梦想和现实的距离之远。
2013届普陀一模卷1．“鬓先秋”在词中的意思是。
（2分）2．下列理解不正确．．．的一项是（2分）A．“万里觅封候”回忆诗人盛年时慷慨从军的情景。
B．“尘暗旧貂裘”借苏秦表达自己勇赴国难的决心。
C．“胡未灭，鬓先秋，泪空流”流露诗人的不甘和不满。
D．“心在”“身老”表达建功立业与终老家园的矛盾。
2013届浦东一模卷1．下列理解错误．．的一项是（2分）A．“梦断”与“梦回吹角连营”中“梦回”的意思不相同。
B．“尘暗旧貂裘”借用苏秦典故，描述自己不受重用的现状。
C．“胡”，本为古代对北方、西方少数民族的泛称，此指金兵。
D．“梁州”、“关河”、“天山”、“沧州”等，均代指抗金前线。
2．词中与“身老”相照应的句子是“”。
（2分）2013届闵行一模卷1.上阕写了当年和现今两个场景，各表现了词人、的心情。
（2分）2.下列理解不正确．．．的一项是（2分）A．“当年万里”是作者对往日军旅生活的回忆。
B．“泪空流”写出对自己功名未成的不满与失望。
C．“心在天山”与“身老沧洲”构成强烈对比。
D．这首词悲壮处见沉郁，愤懑却不消沉，感人至深。
2013届一模卷D卷1．“秋”在词中的意思是。
（2分）2. 下列理解不正确．．．的一项是（2分）A.“诉衷情”是本词的词牌名。
B.“当年”引出了往昔的回忆。
C.“暗”字写出了词人的悔恨。
D.“沧洲”点出词人的隐居地。
2014届长宁一模卷（与《破阵子》比较阅读）1．“沙场秋点兵”，“沙场”即（2分）2．下列对两首词的理解恰当．．的一项是（）（2分）A．《诉衷情》只有正标题，《破阵子》还有一个副标题。
B．“梦断”、“梦回”两句都是回顾驰骋疆场的军旅生涯。
C．前者为“觅封侯”，后者为“赢得生前身后名”，全是为个人博取功名。
D．“泪空流”、“可怜白发生”两句，抒发的都是壮志难酬的悲愤情感。
2014届金山一模卷（与《破阵子》比较阅读）1．两首词都抒发了词人的情感。
（2分）2．对两首词的理解有误．．的一项是（）（2分）A．“诉衷情”与“破阵子”分别是两首词的词牌名。
B．两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。
C．两首词都借用一定的典故来增加表达的内涵。
D．两首词都是上阕写当年的战争生活，下阕直抒胸臆。
2014届虹口二模卷1．下列说法有误．．的一项是（）（2分）A．“觅封侯”一句意思是不远万里寻找封侯的机会。
B．“关河”原意是关塞河防，借指山川险要的地方。
C．“胡”原指北方或西方的少数民族，词中指金兵。
D．“沧洲”借指诗人隐居故乡绍兴镜湖边上的三山。
2．全词表达了作者的情感。
（2分）2015届一模卷B卷1．词中的“天山”指的是。
(2分)2．“胡未灭，鬓先秋，泪空流”表达了作者的情感是。
(2分)2015届闵行一模卷1.以上宋词词牌名为“”，作者是宋代著名词人。
（2分）2.“此生谁料，心在天山，身老沧洲。
”表达了主人公的情感。
（2分）2015届静安一模卷1．陆游，（朝代）文学家。
“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”出自他的另一首作品《》。
（2分）2．第1题提到的这句诗和本词中的“”意思最相近，它们都表达了作者始终坚守的的理想。
（2分）2015届金山二模卷1．“天山”在词中代指（2分）2．下列理解不正确．．．的一项是（）（2分）A．首句再现了词人盛年时慷慨从军、勇赴国难的情景。
B．“梦断”一句，语势急转而下，转伤感悲凉为慷慨激昂。
C．“未”“先”“空”三字流露出作者内心的沉痛悲愤和不甘。
D．这首词和《破阵子》都抒发了作者壮志难酬的悲愤之情。
2017届黄浦一模卷1．诗中“万里觅封侯”用了（人名）投笔从戎、立功异域的典故。
（2分）2．下列对这首词理解不恰当．．．的一项是（2分）A.“当年”两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。
B.“关河”两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。
C.“胡未灭”三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。
D．“此生”三句表明词人决意淡出政治，隐居沧洲终老此生。
2017届一模C卷《诉衷情》与《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》1.两首词都抒发了词人________ __ 之情。
（2分）2.对两首词的理解有误．．的一项是（2分）A.“诉衷情”“破阵子”分别是两首词的词牌名。