自我评估指员工通过各种信息来确定自己的职 业兴趣、价值观、性格倾向和行为倾向。
19
自我评估练习举例
我处在什么位置上？
了解目前的职业现状，思考一下你的过去、现在和 未来，画一张时间表，列出重大事件。
我是谁？
考察自己担当的不同角色。利用小卡片，在每张卡 片上写下我是谁的答案。
我喜欢做什么？
思考你目前和未来的生活。写一份自传来回答以下 三个问题：你觉得已经获得了那些成就？你未来想 要得到什么？你希望人们对你有什么样的印象？
选择最适合自己的职业）。
10
员工职业转换类型
跳槽型 没有一种工种或领域成为终生选择。从一个工作调 换到另一个工作，没有一定之规。 固定型 一生从事一类职业。 直线上升型 在人生很早阶段就选择了一定的领域，为提升 制订了计划并予以执行。 螺旋型 通常在一个综合领域里发展一段时期，然后转向相 关的、 甚至有时是全新的领域作为其螺旋上升的新起点。
20
描述未来理想的一年。
考虑下一年计划，如果你有无限的资源，你会做什 么？理想的环境是什么样的？理想的环境是否与第 三步相符合？
设计一份理想的工作。
思考一下通过可利用资源来获取一份理想的工作。 考虑你的角色、资源、所需的培训或教育？
增强组织的竞争力
7
二、员工职业生涯的阶段
职
职
业
业
初
中
期
期
职
业
预
备
期
职 业 后 期
8
职业预备期
即青少年期。是洞察、了解职业的初 期。人们在这一阶段接触初步的职业信息， 形成初步的职业观念和职业评价标准，产生 初步的未来择业意向。（与家长与社会的影 响相关） 关键：接触职业信息、形成职业观念和职业 评价标准，产生初步的未来择业意向。
工作分析、人员选拔、绩效考核、员工培训、员工 激励
6
第三节：员工职业生涯规划
一、员工职业生涯规划的定义
是指员工在充分了解自己的个性、动机、价值观、 知识技能以及组织环境的基础上，制定职业生涯目标 并规划职业发展的过程
对员工：了解自身的优势和劣势，
意
增加对组织的认知， 增加职业成功的概率
义
对组织：提高员工满意度和工作积极性
年龄
15
❖成功年龄与其从事的职业关系密切
事业
事业
30 40 50 年龄
30 40 50 年龄
❖职业成功与配偶的教育背景关系小，与个人的教育背 景关系大
❖职业成功与个人家族背景关系较大
16
2.女性职业发展的模式与主要特点 模式：倒L型; 倒U型; M型; 波浪型
特点： ➢两个高峰与一个低谷 ➢就业面窄，发展速度缓慢，婚姻状况对女性 职业发展有较大影响
9
职业初期
即青年开始工作的时期。人们在这一阶段 里，正式作出职业选择，成为组织的初级成员。 员工在这一阶段的关键是： (1) 掌握并正确分析各方面（包括自己）的信
息，学会适应组织，成为组织的一员。 (2) 了解组织内情，掌握好独立性与依赖性的
分寸，尝试发挥自己的专长。 (3) 确定择业的正确性，并进行调整。（跳槽、
11
职业中期
成为成熟员工的时期。员工在这一时期里，已经脱离了“学 员”的角色，成为组织的长久性成员，开始为组织作出漫长的贡 献。员工会成为某个领域的专家，也会出现纵向和横向的组织内 部流动。在这一阶段，员工面临两个主要问题： (1) 如何充分运用自己的专业技能，并且及时更新知识与
技能。提高市场应变能力，保持自己的职业竞争优势。 (2) 如何确定自己进一步发展的生长点，谋求新的发展。
•健康 •个性特征 •职业兴趣
•负担 •性别 •年龄 •教育
•家庭 •朋友、同龄群体
•社会环境
5
第二节：胜任力模型与员工职业管理
一、胜任力的定义
指在特定的工作岗位、组织环境和文化氛围 中绩优者所具备的可以客观衡量的个体特征及由 此产生的可预测的、指向绩效的行为特征。
二、胜任力模型
洋葱模型 冰山模型 管理者胜任力模型 三、基于胜任力的员工职业生涯管理
能
或更喜欢哪种类型的职责
2
择业意向
职
业
信
息
用
人
单
媒个 体人 发关 布系
信 息 访 谈
位 的 宣 传
职业岗位 3
三、职业生涯的定义及其特点
职业生涯是员工个人职业的发展历程，包括员工职业 地位在一个或几个组织中的垂直或横向的变化，即职业 的升降及横向变化
特点
发展性
阶段性
互动性
4
四、影响职业生涯决策的因素
17
四、职业生涯设计
是在“衡外情、量已力”的情况下设计出合理且可行的职 业生涯发展方案。
步骤：
1.自我认知：基本能力素质、工作风格、兴趣爱好、价 值观、个性特征、长处与短处、职业技术和职业兴趣
❖ 自我认识是一个自我觉醒、自我剖析的过程，要察明自己 为人处世所遵循的价值观念，要体验到自己内心深处的需 求，熟悉自己所掌握的技能，了解自己的优势和弱势；
该时期中，一方面，组织因素有很大影响。组织与员工之间 是否能够长期互相满足需求，长期合作，将在互相磨合中得到确 定。另一方面，家庭的因素也有很大的影响。
12
职业后期
临近退休，谋求稳定，并为退休后 的生涯作打算。
13
三、员工职业发展途径
企业为员工实现职业生涯规划指明方向并给出 实施计划的具体方法
纵向职业发展途径：按等级或层次逐步向上发展
❖ 只有真正地认识自我，才能提出符合自我需要的目标，能 够找到成功的方向，更可以根据自己的优缺点，提出改善 的步骤及方法，才能够进行自我管理
❖ 坦然面对自己的长处和短处，认识和肯定自我价值，设定 自己的目标，对自己的行为和将来负责，只有这样，才能 谋求更好的发展。
18
认识自己的方法
非标准化评估： 回想、自我陈述、提问、清单列表、 活动分析
横向职业发展途径：跨职能边界的工作变换
网状职业发展途径：综合横向和纵向的工作职务发展
双重职业发展途径：平行的职业途径如管理类和技术类
14
补充： 1. 男性职业发展的模式与主要特点 模式：直线型职业生涯; 螺旋型职业生涯 特点：
❖ 职业辉煌的顶点通常在中年期，职业线为二头 小、中间大
事业
30 40 50
第一节：员工职业生涯概述
一、职业的定义及其特点
职业是指人们从事的相对稳定的、有收入的、 专门类别的工作
特点：
技能性
社会性 动态变化性
相对稳定性
1Leabharlann 二、职 业 选 择 的 要 素
职 职业咨询
及职业测验
业
问“我在哪一方面有特长？
具备哪些职业技能”
技
记录下自己从事过的工作，
对在这些工作任务中所承担的
职责进行描述，说明你更胜任