老年大学学习心得感悟
今年，我非常荣幸地成为了**市老年大学“二胡中级提升班”中的一员，一种久违的亲切感油然而生，觉得自己一下子又回到了青春年少的学生时代，听着老师在讲台上不厌其烦地讲解、启发，心中涌出无限感慨与温暖。

在**市老年大学这个人才济济的环境里，我结识了各界退休后的老同志，虽说他们都是老爷爷老奶奶们，可在他们身上依然存在着强烈的求知欲。

这种返老还童的求知欲望，一点也不逊于年轻时的好奇心。

市老年大学开设了书画、舞蹈、声乐、电脑、国标、健身、手工等课程，经过再三斟酌，我选择了“二胡中级提升班”，我们二胡班上课时间每周只有一次，每次两个小时，可在二胡爱好者的眼里，这两个小时就是早上的霞光、暮年中的黄金，是老人生命中最兴奋、最愉快、最享受的时光，也算是老年人对未来生活的渴望吧！
为此，只要到了二胡班授课学习的这一天，中级二胡班的学员们都早早地来到学校三楼的二胡教室里。

无论是谁先到教室，第一个动作就是取出自己的二胡，调试好音调，拿出二胡曲，拉起老师上次教过的曲子。

虽然每周两小时的授课时间少而短，老人的指法僵而硬，但是，我们班每位学员都会拿出大量的时间来练习手法和指法，这种自我练习成了自然规律，班上娴熟的学员也会帮助生疏的学员。

在“二胡中级提升班”这个家庭里，每一天上课，老师都给我们耐心地演示着、指导着。

大家觉得自己年龄大，学得慢，都不好意思，因此下课都反复地练习。

老师还常常鼓励我们，让我们充满信心。

班长吴向真与副班长胡建中尽心尽责地为同学们打印通讯
录和曲谱，还特别暖心地把曲谱放大。

这样，就算有学员视力不太好，也一样看得清楚。

二胡是一种重要的中华民族拉弦乐器，距今已有两千多年的历史。

二胡也是大家公认的难以熟练掌握的乐器之一，所以在二胡的学习过程中会遇到很多难题。

比方说如何运弓和推弓、指法的轻重、操弦的力度和技巧等等。

我们班的每位老人，无论是学习能力、接受能力，还是身体状况、年龄分布，都恰似二胡中的52弦和37弦，是有区分的。

也像曲谱中的音符，有四分音符，也有八分音符。

更像音乐中的曲调，有高亢，有婉转，有明快，有哀怨。

每位老人都有着自己的喜怒哀乐与酸甜苦辣……无论是哪一种状况，只要是在老年大学“中级二胡提升班”里，大家在相知相爱中不分层次，在互帮互助里不论高低，在团结友好的圈子里没有拙劣。

全体学员在老师的指导下，互相学习，同舟共济，在练习中相互沟通，在推拉中营造和谐。

我们如饥似渴地认真学习，从不舍得耽误一节课程。

我们勤奋好学的精神感动着身边不少朋友，也带动了不少朋友加入到老年大学中。

老年大学丰富充实了老年人的晚年生活，要知道，老年人的需求是多方面的，除了丰衣足食之外，一些老年人找不到适宜的事情做，只好终日泡在棋牌室，扎人堆说东道西，不仅伤身体，搞不好还伤感情。

现在有了老年大学，一有空就上学，天天有事干、有所求，听听练练，写写画画，技艺逐步提高，消去了无聊和孤独，带来了自信和充实。

自己高兴，亲人喜欢，家庭也和和睦睦。

同时很多老同志上了大学，心情好了，气顺了，身体也好了，不吃或少吃药了，促进了和谐与稳定，也对全市稳定发展做出了积极的贡献！。