《世界文化遗产概论》课程教学大纲
一、说明
（一）课程基本信息
[课程类别］专业限选课
[学分］2学分
[总学时］32学时，其中理论28学时，实践4学时
[适用对象］旅游管理专业学生
[先修课程与后续课程］
先修课程：《旅游学概论》、《旅游资源》
后续课程：《旅游文化》等
（二）课程介绍
本课程主要介绍有关世界遗产的相关知识和最新进展，首先，论述了世界遗产的产生、发展和现状，其次，还介绍了世界遗产组织设立的状况，讨论了世界遗产的管理、保护和可持续发展。

最后，从世界文化遗产、世界自然遗产、文化与自然双重遗产和濒危遗产四个类别进行系统的介绍。

（三）教学目的与要求
通过本门课程的学习，使学生了解和掌握世界遗产的基本知识，了解和掌握世界遗产在当今社会生活中的作用。

通过教学，使学生掌握所讲授的相关知识，为建设社会主义新文化，为社会经济发展，为发扬光大优秀民族文化传统，在今后社会经济生活中，强化自己的职业生涯和发展中国特色的经济文化储备必要的知识，为全面建设小康社会做出自己的贡献。

（四）主要教学方法、手段
教学方法：讲授教学法、启发式教学法、引导式教学法、案例分析教学法、讨论式教学法。

讲授教学法：对于世界遗产的相关理论，世界遗产的管理和保护部分采用课堂讲授为主。

引导教学法：对于具体章节对世界遗产的介绍采用多媒体教学，通过图片和视频播放加深学生对世界遗产的了解。

讨论式教学：对于濒危遗产如何进行保护，针对保护措施展开班级讨论。

（五）学时分配
序号教学章理论学时实践学时
1 第一章绪论认识世界遗产 6 2
2 第二章世界遗产的管理、保护和可持续发展 4 2
3 第三章世界文化遗产 6 0
4 第四章世界自然遗产 4 0
5 第五章文化与自然双重遗产 2 0
6 第六章文化景观遗产 2 0
7 第七章口头与非物质遗产 2 0
8 第八章濒危遗产 2 0
二、本文
第一章绪论
教学目的与要求
掌握世界遗产的概念、标志、世界遗产的组织设立和中国世界遗产的申报时间、标准以及属性；熟悉世界遗产的产生、发展和现状以及世界遗产的申报；了解世界遗产委员会历次会议，世界遗产的评定。

教学重点难点
掌握世界遗产的概念、标志、世界遗产的组织设立和中国世界遗产的申报时间、标准以及属性
教学内容
第一节世界遗产概述
一、世界遗产的产生、发展及现状
二、世界遗产的意义
第二节世界遗产的分类
一、文化遗产
二、自然遗产
三、文化景观遗产
四、口头与非物质遗产
第三节世界遗产标志和委员会历次会议
一、世界遗产的标志
二、委员会历次会议
第四节世界遗产的组织设立
一、联合国教科文组织世界遗产委员会
二、世界保护联盟
三、国际古迹遗址理事会
四、国际文物保护与修复研究中心
第五节世界遗产的申报和评定
一、世界遗产的申报
二、世界遗产的评定
第二章世界遗产的管理、保护和可持续发展
教学目的与要求
掌握世界遗产的可持续发展；熟悉世界遗产的管理；了解世界遗产的保护。

教学重点难点
教学重点：世界遗产的可持续发展
教学难点：世界遗产的保护
教学内容
第一节世界遗产的管理
第二节世界遗产的保护
第三节世界遗产与可持续发展
第三章世界文化遗产
教学目的与要求
掌握世界文化遗产的定义、标准，并且掌握世界文化遗产的国家、洲名、申报时间、标准以及属性；熟悉世界文化遗产的分类；了解世界文化遗产的功能。

教学重点难点
教学重点：
中国的世界文化遗产
教学难点：
各大洲世界文化遗产
教学内容
第一节世界文化遗产的定义、标准和分类
一、文化遗产的定义
二、文化遗产的标准
三、文化遗产的分类
第二节中国的世界文化遗产
第三节各大洲的世界文化遗产
第四章世界自然遗产
教学目的与要求
掌握世界自然遗产的定义、标准，并且掌握世界自然遗产的国家、洲名、申报时间、标准以及属性；熟悉世界自然遗产的分类；了解世界自然遗产的功能。

教学重点难点
教学重点：
中国的世界自然遗产
教学难点：
世界自然遗产的定义、标准，世界自然遗产的国家、洲名、申报时间、标准以及属教学内容
第一节自然遗产的定义、标准和分类
一、自然遗产的定义
二、自然遗产的标准
三、自然遗产的分类
第二节中国的世界自然遗产
第三节各大洲的世界自然遗产
第五章文化与自然双重遗产
教学目的与要求
掌握文化与自然双重遗产的国家、洲名、申报时间、标准以及属性；熟悉文化与自然双重遗产的分类；了解文化与自然双重遗产的功能。

教学重点难点
教学重点：
中国的世界文化与自然双重遗产
教学难点：
文化与自然双重遗产的国家、洲名、申报时间、标准以及属性
教学内容
第一节双重遗产的定义、标准
第二节中国的世界文化与自然遗产
第三节各大洲的世界文化与自然遗产
第六章文化景观遗产
教学目的与要求
掌握文化景观遗产的国家、洲名、申报时间、标准以及属性；了解文化景观遗产功能。

教学重点难点
教学重点：
文化景观的定义、评定标准
教学难点：
文化景观遗产的国家、洲名、申报时间、标准以及属性
教学内容
第一节文化景观遗产概述
第二节中国的文化景观遗产
第三节各大洲的文化景观遗产
第七章口头与非物质遗产
教学目的与要求
掌握口头与非物质遗产的标准以及属性；熟悉中国口头与非物质遗产；了解口头与非物质遗产功能。

教学重点难点
教学重点：
中国的口头与非物质遗产
教学难点：
口头与非物质遗产的标准以及属性
教学内容
第一节世界遗产新类别
第二节中国的口头与非物质遗产
第三节第一批世界口头与非物质遗产
第四节口头与非物质遗产的保护与申报
第八章濒危遗产
教学目的与要求
了解产生濒危遗产的危险因素；熟悉目前的濒危世界遗产以及濒危世界遗产的具备条件；掌握濒危世界遗产的保护与恢复。

教学重点难点
教学重点：
目前的濒危世界遗产、濒危世界遗产的具备条件教学难点：
濒危世界遗产的保护与恢复
教学内容
第一节产生濒危遗产的危险因素
第二节目前的濒危世界遗产
第三节濒危世界遗产的保护与恢复。