项目管理培训办法案例库的编写
项目管理培训办法1 总则项目管理是指在一个确定的时间范围内，为了完成整个项目的既定目标，通过运用现代管理方法对项目进行有效地计划.组织.领导与控制，指导和协调人力和物资资源以达到客户所要求的项目范围.成本.时间.质量目标的过程。

为了规范天津电建项目管理培训工作，建立全面.系统的电力施工工程项目管理知识体系，提高项目管理水平，在实践中不断总结.提炼和推广项目管理的经验和模式，为天津电建成为国际型建筑承包商和实现“15+10”战略目标培养和储备大量掌握电力施工项目管理和运作知识的人才，实现公司项目管理异地复制的目标，特制定本办法。

2 适用范围本办法适用于项目管理培训。

3 相关文件 GB/T190252001《质量管理培训指南》
4 术语和缩写无
5 职责5.1管理学院信息中心负责案例选题筛选以及案例库的管理工作。

5.2各部门.项目部.专业公司为内部案例编写提供必要的支持和配合。

5.3信息中心在年初制订年度案例编写指导意见，包括选题重点.评审标准.激励办法.时间进度要求等。

6 案例要求6.1选题要求：6.1.1案例必须是天津电建经营管理过程中有重要影响或具有典型示范性作用的实践经验或教训的客观描述与分析，或者是对某一真实管理情景的客观描述。

6.1.2可以是重大管理体制的变革.企业文化的建立.人力资源管理的成功实践.项目管理的创新.经营成本的降低.资本运作实践等成功经验或具有较强借鉴意义的失败教训。

6.2写作要求：案例的写作必须具体阐述管理经营事件所依赖的时间.地点.客观条件.操作人物.事件的各个关键环节.重大措施.主要数据指标.结果等，使案例的阅读者能够充分了解决策者或实施者当时所处的环境。

6.3格式要求，案例写作应遵循以下结构设计： a. 案例选题的意义；
b. 管理经营事件涉及的背景；
c. 管理经营事件的描述；
d. 管理经营事件的决策过程和解决办法；
e. 实施过程及取得的成果；
f. 本案例问题的总结及启发；
g. 本案例所涉及的数据资料列入附录。

7 案例采集途径7.1管理学院组织案例编写小组，按照年度案例编写指导意见进行调研.撰写；必要时邀请外部专家参与。

7.2天津电建内部兼职教师结合课程大纲要求，编写案例。

7.3鼓励其他员工按照年度案例编写指导意见以个人或小组的形式编写案例。

8 案例的评审和奖励8.1来自不同途径的案例均应参加管理学院案例的评审；8.2教材评审小组负责对案例进行评审，信息中心负责为评审小组提供基础服务；8.3评审从以下几个方面进行考察： a. 能够与天津电建的实际情况紧密结合，提炼挖掘出反映电建特色的经营管理实践问题,对现实工作有较强的指导和借鉴意义。

b . 对实践问题的阐述全面.具体.生动。

文字精炼.流畅，且富有感染力。

能够使阅读者真正了解到天津电建公司的经营管理实践过程中遇到的制约条件.所调动的资源.解决思路.实施过程，以及实施的经验得失。

c . 案例写作结构严谨，层次清晰，适合案例教学的使用。

d . 通过对案例的使用能够达到既有益于不同层次.不同部门的管理人员的学习交流同时又能树立企业形象，对外宣传公司的目的。

8.4评审结果分为优秀.合格.不合格三类。

8.5管理学院对优秀案例的编写者或编写项目组提供物质和精神奖励，包括通报表扬.发奖金.优先评定职称.晋升.加薪等，具体标准由管理学院研究决定。

8.6评审不合格的案例由评审小组讨论决定更换或者进行修订。

9 案例库管理9.1评审合格及优秀的案例均应归档纳入天津电建内部案例库。

9.2信息中心对归档案例建立信息档案，包括封面.编者名称.摘要.检索编码.状态记录等。

9.3案例库的案例使用情况及反馈意见应予以记载。

9.4管理学院根据反馈意见定期组织对案例进行修订和完善。

10 案例的经费管理10.1案例的印刷.装订费用从培训经费中列支；10.2外聘专家参与编写由管理学院给予适当经费，具体标准由管理学院研究决定；10.3优秀案例的物质奖励发生的费用从培训经费中列支。

11 附则11.1本办法解释权归管理学院；11.2本办法自颁布之日起生效执行。