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大学英语语法课程标准

《实用英语语法》(代码:A031029)
建议学分:4;建议学时:64
课程定位
本课程通过为学生提供比较系统地英语语法知识讲解,帮助学生透过纷繁的语言现象掌握英语语言变化规律,做到举一反三,灵活运用,提高语言运用能力。

本课程主要系统性地对英语语法知识进行全面总结。

对难点和考点进行重点讲解,内容丰富,实用性强。

让学生通过经典实例加强认知,学会如何运用,使学生形成完整的英语语法体系。

先修后续课程
本课程的先修课程有《大学英语》《口语》《视听》等,同时为《专业英语(二)》《专业视听(二)》等课程的学习打下基础。

教学目标
1.知识目标
(1)了解语法知识;
(2)熟悉语法规则;
2.能力目标
(1)运用英语语法遣词造句;
(2)具备一定的沟通和协调能力,能从事一般的接待和翻译工作;
(3)具有幼儿园英语教学能力。

(4)具有踏实肯干的工作作风和主动、热情、耐心的服务意识。

3.素质目标
(1) 思想素质:具备良好的政治思想素质和爱岗敬业、为人师表的职业道德素养。

(2) 文化素质:具备较高的人文素养和必要的科学素养。

(3) 专业素质:具备较强的英语语言素质、较强的跨文化交际素质。

(4) 身心素质:具备良好的身体素质和健康的心理素质。

(5) 职业素质:具有诚信、敬业、实干、创新的人格品质和职业素养。

4.创新创业教育目标
(1) 能自主学习英语语言新知识、新技术;敢于在工作中尝试新方法。

(2) 能够进行儿童语法教学。

主要教学内容、要求及学时分配
考核方式与标准
学生总评成绩取决于学生的出勤情况、课堂参与、课后作业和期末考试成绩等。

出勤占10%,课堂参与占20%,自主学习占10%,期末成绩占60%.
期末考试采用闭卷笔试的方式,考试时间90分钟。

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