5、当我在学习上有困难时，是多么（渴望） 有人来帮助我一下。 6、我们（盼望）宝岛台湾早日回到祖国母 亲的怀抱。
选用你喜欢的方法理解下列带有“别”的词，完成选词

填空。
离别、分别、告别、送别、话别、惜别、暂别、痛别、
诀别……
离别
告别
A．快毕业了，我们就要（ ）母校，与同学（ ）
了，心里真是依依不舍。
15、（ 即使 ）明天晚上你不来，我们 （ 也 ）照样去演出。
16、每天放学回家后，我（不是）帮妈妈 干点家务活，（就是）在小书房看书。
读句子在正确的词语画上“——”。 1、我和父亲暂时躲在一间（安静 宁静 僻静） 的小屋里。
2、匪徒（粗暴 残暴 风暴）地把父亲绑起来后 拖走了。
3、听着外面传来阵阵沉重的脚步声，我的心 （剧烈 激烈 猛烈）地跳动起来。
10、在前进的道路上，（即使）遇到困 难，（ 也 ）不能灰心丧气。
11、（ 虽然 ）爷爷已经满头白发， （ 但是 ）行动仍很利落。
12、凡卡觉得（ 与其 ）在城里受罪，还 （ 不如 ）回到乡下爷爷身边。 13、我俩的友谊（不是）一朝一夕形成的， （ ）而在是六年的学习生活中形成。 14、（只有）功夫深，铁棒（ 才 ）能磨成 针。
7、滔滔不绝（AABC式） 津津有味 依依不舍 栩栩如生
8、千里迢迢（ABCC式） 小心翼翼 怒气冲冲 神采奕奕
9、工工整整（AABB式） 干干净净 兢兢业业 勤勤恳恳
10、十全十美（ABAC式） 无拘无束 群策群力 再接再厉
11、教训教训（ABAB式） 整理整理 整顿整顿 琢磨琢磨
11、叶公好龙（来自寓言故事） 刻舟求剑 南辕北辙 守株待兔
（2）人人都要（ 爱护 ）花草 树木。
（3）我们应该（ 爱惜 ）农民 的劳动果实。
（4）小弟弟在家里得到长辈 的（ 爱抚 ）。
用“贵”字组词填空 （１）大熊猫是我国的
（ 珍贵 ）动物之一。 （２）空气对我们来说也是
（ 宝贵 ）的，因为一切生命都需 要它。
（３）桑娜有着热心助人的 （ 高贵 ）品质。
1.奥运精神（激励）着一代又 一代运动员为之拼搏。
2.老师经常（勉励）我们说： “学无止境，努力吧!”
3.妈妈的（鼓励）增强了我克 服困难的信心。
4.观众的认可对演员最好的 （奖励）。
选择恰当的词语填空。
武断 果断 幽静 平静
1、我们办事不能犹豫，应 采取（果断）措施，但也不能 （武断）。
2、贝多芬在一条（幽静）
3、叙利奥（ 既 ）要在白天念好书， （ 又 ）要在晚上偷偷地帮父亲抄签条。 4、霍金想：（既然）自己身患绝症， （ 就 ）要努力多做些有意义的事情。
在括号里填上适当的关联词。 1、周总理（虽然）和我们永别了， （但是）他永远活在我们心中。 2、（只要）你全心全意地为人民服务， （ ）就会得到群众的信任。 3、（既然）你认识了错误,（ 就 ）要
坚决改正。 4、（如果）妈妈星期天有空，（ 就 ）
会带我去植物园观赏菊花。
5、刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命， （ 也 ）不说出党的秘密。 6、（无论）遇到多大的困难，我们 （ 都 ）能克服。 7、塑料（不是）导体，（而是）绝缘体。 8、水（ 既 ）会变成气体，（ 又 ）会 变成固体。
9、搪瓷制品（不仅）美观，（ 还 ）耐 用。
子双打比赛。运动员们高超精湛的球 艺，博得观众一片喝彩，掌声（持续） 了整整一分钟。
用“重”组词填空。
A、老人指着前面一块小土坡，神 情（ 凝重 ）地说：“这里就是当年小
阿牛牺牲的地方。” B、他在这一带很受人（尊重），
有很大的威望。
C、听到这一不幸的消息，大家心 情十分（ 沉重 ）。
D、这件事的后果十分（严重）。
（ 平静 ），睡得正香甜。 （4）他在（ 幽静 ）的小路
上散步。
用“发”字组词填空 （1）我们（ 出发 ）后不久
就（发觉 ）车子没油了。 （2）经过努力，他终于
（发现 ）了大象的踪迹。 （3）小明（ 发动 ）同学
在毕业前为学校做一件好事。 （4）毕昇（ 发明 ）了活
字印刷术。
用“爱”字组词填空
（1）鲁迅先生受到许多人的 （ 爱戴 ）。
4、我们班全体同学（参加 参观）了地球博物馆。 5、小明在（熟悉 熟练 熟识）地操作着电脑。 6、同学们都已经（熟悉 熟练 熟识）了电脑的 基本原理。
7、科学家们在除地球之外仍未（发明 发现 发 觉）有生命存在。
听说要到森林里去体验生活，同学 们激动的心情都无法（平静）下来，过 了十多分钟，教室里才勉强（ 安静）下
来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏 远（ 僻静 ）的地方去，而且要在 （ 寂静 ）的林中过夜，那是非常可
怕的。你们要有心理准备啊！”
用“视”组词填空（不能重复） 我站在阳台上，（ 环视 ）着四周
（4）人参是一种（昂贵）药材。
用“立”字组词填空 样首都（我长屹们安立伟）街大在的的世两祖界旁国的（像东矗巨方立人）。一着在 很的多南高面层，建（筑耸，立）在着天人安民门英广雄场 纪念碑。
用“弱”组词填空。
（1）天黑了，路灯发出 （ 微弱）的光。
（2）许多老年人随着年龄的 增长，身体一天天（衰弱）下去。
选的海螺都成了一般大小，她 （开心）笑了，能够把海螺卖
出去，上学费用也不用愁了， 母亲也（放心）多了，这时，
她看到母亲的脸上露出了 （会心）微笑。
用“然”组词填空。 1、 姐妹两个的性格（截然）不同。 2、敌人居高临下，（当然）更容易发现我
们。 3、侵略者最终（必然）获得失败的下场。 4 我（突然）闻到一股焦味。
话别
大家忙着在《同学录》上留言与同学（ ），传递真
挚的友情。 送别 B．自从科林（ ）父亲后，就天天盼着他回来。
C．邻居们把母亲抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜
血。我没想到她已经病成诀那别样。看着三轮车远去，也绝
没有想到那竟是永远的（ ）。
痛别
D．许多人来到万国殡仪馆的礼堂里，追悼鲁迅，（ ）
鲁迅
用“励”组词填空。
宁可……也…… 与其……不 如…… 尽管……还是…… 1、桑娜觉得（与其）看着西蒙的孩 子活活饿死，（不如）自己多受些
苦，把他们抱回来。 2、渔夫和妻子（宁可）自己多受些 苦，（ 也 ）要把西蒙的孩子抱回
来抚养。
只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且…… 不是……而是…… 1、（因为）地球只有一个，（所以）我们 需要很好地保护它。 2、电脑（虽然）很复杂，（但是）我们也一 定要掌握它。
18、忐忑不安（人物内心） 闷闷不乐 惴惴不安 七上八下
19、鹤发童颜（人物外貌） 亭亭玉立 风度翩翩 容光焕发
20、精益求精（科学精神） 革故鼎新 锲而不舍 标新立异
21、不屈不挠（意志坚定） 百折不挠 坚定不移 坚贞不屈
22、鼠目寸光（表示批评） 狼狈为奸 诡计多端 自私自利
23、滔滔不绝（表示说话） 谈古论今 胡说八道 侃侃而谈
3、革命先烈（任凭）敌人严刑拷打， （ ）也吐不露党的机密。
虽然……但是 因为……所以
如果……就
不是……就是
不但……而且 宁可……也不
1、（因为）李鼎铭先生的意见提得好，
（ ）所我以们采用了。
2、（虽然）李鼎铭先生是党外人士，
（但是）他的意见提得好，我们就采用
了。
3、（如果）李鼎铭先生的意见提得好，
（3）由于病后初愈，所以他 看上去还有点（虚弱 ）。
（4）小梁不是一个感情 （ 脆弱 ）的人。
“坚”字组词填空 王老师病了，还（坚持）给
我们上课，大家劝他休息，他 （坚决）不肯，还（ 坚定）地说：
“没事的。”小芳看到此情此 景，本来十分（ 坚强 ）的她， 此刻也感动得流下了眼泪。
用“心”字组词填空 姑娘看着经过（精心）挑
这次学校艺术节活动真是丰富多彩 啊！李辰制作的泥塑作品（ 精美 ）极
了；赵永捏的面塑小娃娃特别有 （ 精神 ），王明对数码摄像比较 （ 精通 ），每次活动都能把其中 （ 精彩 ）的镜头拍摄下来；陈红还
（ 精心 ）设计了新年邮票，那 （ 精致 ）的图案让人越看越喜欢......
用“静”组词填空（不能重复）
用“望”组词填空
1、穷苦人的的生活没有 （指望）。
2、能有一本书是我的 （愿望）。
3、这次比赛，李丽最有 （希望）得到冠军。
4、我不能辜负老师对我的 （期望）。
用“静”字组词填空 （1）她头往后仰着，冰冷
发青的脸上显出死的（ 宁静 ）。 （2）五个孩子正在海风呼
啸声中（ 安静 ）地睡着。 （3）孩子的呼吸均匀而
12、完璧归赵（来自历史人物故事） 负荆请罪 单刀赴会 望梅止渴
13、嫦娥奔月（来自神话故事） 精卫填海 夸父追月 后羿射日
14、神机妙算（表示赞许的） 德高望重 高瞻远瞩 拾金不昧
15、风和日丽（描写天气） 大雨滂沱 秋高气爽 大雪纷飞
16、大摇大摆（人物动作） 连蹦带跳 摇头晃脑 东张西望
17、聚精会神（人物神态） 专心致志 全神贯注 垂头丧气
六年级期末总复习 词语
按要求写词语。 1、含反义词：无独有偶
革故鼎新 求同存异 出生入死 2、含近义词：能歌善舞
精兵简政 聚精会神 摇头晃脑 3、含有数字：一心一意
七嘴八舌 五颜六色 七上八下 4、含动物名称：龙腾虎跃
鸡犬不宁 万马奔腾 杀鸡儆猴 5、含植物名称：柳暗花明
桃李满门 入木三分 藕断丝连
的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然， 我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上 梳理羽毛呢！我托着腮（ 凝视）着那
只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣 叫了一声，向蓝天飞去。我（注视）
着它远去的身影，低声说：“一路顺 风，小鸟！”
用“续”组词填空（不能重复） 观众们（ 陆续 ）走进体育馆观看