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【工作坊】个人研修计划模板+
附件:个人研修计划模板
个人研修计划
姓名
王五
参训学科学段
小学
教龄
10
所在坊名称
小学数学
工作位
甘肃省甘南州舟曲县舟曲县第二小学
职称
二级教师
职位
教师
此次培训,您最期待解决的一个教学重难点问题
如何将学生书本知识与生活知识恰当的融合在一起,既提高学习成绩,又增长生活常识
研修目标
1.将生活数学与课本知识有效的衔接;
1.课堂教学重难点问题解决教学设计:【10月21日至11月30日】
2.课堂教学重难点问题解决教学实录或微课:【12月1日至12月10日】
3.学习研修总结:【12月11日至12月20日】
预期研
修成效
通过此次培训,您希望哪些方面有所收获或得到提升?
1.将生活数学与课本知识形成有效的衔接;
2.增强自己教育教学方面的理论水平;
3.提升自己的教学水平;
4.让课堂发挥更大作用。
2.学习先进的教学理念,增强自己教育教学方面的理论水平;
3.通过观看视频,对比自己教学中的不足,提升自己的教学水平;
研修安排
本次研修设计了线上线下相结合主题研修活动,请选择本学期即将执教的某一节课(某一知识点)利用网络研修工具,通过校本教研或区域教研方式,围绕您确定的课题进行打磨,最终制定您的研修成果提交时间计划:(请说明活动成果包形成的时间节点)