高一五班 主题班会
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实际在校天数过多 周课时数较多 课程难度偏大 作业负担过重，形式单一，枯燥乏味 学习的心理负担偏重
加州洛杉矶县：威尔逊高中 （Wilson High School）
具有代表性
? 每天7门课，早晨 6时50分上课，下午 3时下课 ? 7种课本加必读书和选读书，共 112磅，约52
四种 成绩
高中每一年的平均成绩（ GPA ）
大学统考成绩（ SAT1 ）共考3 门，英文、数学、写作
专科考试成绩（ SAT2 ）至少 考2 门或 3 门
高中的大学预科课考试成绩 （AP 或IB成绩）
大学预修课程（AP ）
AP 课程及考试始于 1955 年，由美国大学理 事会（College Board）主办，在高中阶段开 设的具有大学水平的课程，共有 22个门类、 37个学科 。该项考试的目的在于使高中学生 提前接触大学课程，完成一些美国大学的学 分课程及考试。
经典台词3
Sometimes I feel like there's a skin on the world,and those of us who were born under it,sceaen through it.Wejust can't get to throiutg.ht
经典台词4
义务活动（红十字会）
课外活动出色的学生， 名牌大学也会抢
美国好大学里实用的专业毕业的学生就像漂亮 的女孩子，放心地等着人家追—公司追着你签 约。而美国一般大学毕业的大学生要努力去找 工作，还有很多改行，或者在薪水上委曲求存。
美国的综合国力居于世界第一， 它的人才大多是美国自己培养 的，这些人才都是从艰辛的学 习源自程中奋斗出来的。经典台词5
“修10门课，用 2年读完，这不太可能，你会 把自己累死的。” “不，这才是活着。” －－利兹
“利兹，像我们这样的人，是不可能成功的， 更不可能进哈佛。” “我会的。” －－利兹
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公斤重 ? 课外活动 +比赛+作业
每天能睡6个小 时，那是幸福 !
以12年级IB学生为例
书 包
历史：20世纪史课本，外加基辛格的外 交史和耶鲁大学历史教授伯根的当代史
文学：精读的300页以上的小说1本，另 有3本泛读小说
生物、物理、微积分课本和外语课本，外 语小说2本，以及心理学课本、哲学课本 等
美国的高中约 20% 为私立学校，约 80% 为公立学校
开设AP 课程的高中占美国高中的 70% 开设IB课程的高中约占美国高中的 30%
这就是为什么美国部分 高中生如此辛苦的原因
美国高中生的课外活动
课外 活动 分三
类
学术性的 奥林匹克科学活动 美国高中十项全能冠军队
演讲，辩论（演讲俱乐部、辩论俱 乐部、模仿法庭辩论队）
I'm smart. I know I can succeed. I just need a chance. A chance to climb out of this place I've born in. Everyone I know are angry and tired. They're trying to survive. But I know that there is a world out there that is better, that's better developed. And I want to live in it.
经典台词2
I knew at that moment I had to make a choice. I could submit to everything that was happening and live a life o excuses... or I could push myself. I could push myself and make my life good.
经典台词1
I was 15 when I went out in the world. What's a home anyway? A roof? A bed? A place where when you go there, they have to take you? If so, then I was 15 when I became homeless.
Homeless to Harvard: The Liz Murray Story
风雨哈佛路，是美国一部催 人惊醒的电影，通过一位生 长在纽约的女孩莉斯，经历 人生的艰辛和辛酸，凭借自 己的努力，最终走进了最高 学府的经历，表达了一个贫 穷苦难的女孩可以用执着的 信念和顽强的毅力改变自己、 改变人生的主题。
国际预科证书课程 （IB）
IB课程及考试是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年 的课程。其课程体系既具有与世界各国主流教育课程体系 之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。 IB课 程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目， 又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这 六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分 为高级课程和普通课程。IB课程是富有挑战性并享有较高 承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得国际学 士学位证书做准备。
AP 考试的难度
AP 课程及考试是学科考试而非托福类的语言测试。 AP 考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、 历史等是大学一年级的课程，但是外语课程就不 是。根据美国大学理事会公布的 AP课程与考试手 册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、 法国文学等课程，都要求学生完成“ 相当于大学 三年即六个学期的课程 ”。由此可以想象这些课 程考试的难度。