3.比例尺的大小与内容详略关系 注意:在同样大小的图幅中，比例尺不 同，所表示实地的范围和表示内容的 详细程度不同。
比例尺 大小
表示范 围大小
内容详 略
北京市地图 大
小
详细
中国地图
小
大
简略
4.比例尺的实际应用
比例尺：1：3000000
图上距离＝实 地距离*比例尺
实地距离＝图 上距离/比例尺
在图上量得广州 到惠阳为4.3厘 米，据图中的比 例尺，试计算出 两地实地距离
3.一般定向法：面向地图、上北下南、 左西右东（最常用,注意前提条件)
N
W
E
S
香港 澳门
杭州
千岛湖在杭州的什么方向？黄山在千 岛湖的什么方向？
地图上常用的定向法
一般定向法 上北下南 左西右东
适用于无指向 标、无经纬网 的地图
指向标定向法 经纬网定向法
指向标指北 方
经线指向南 北方向 纬 线指向东西 方向
（4）李阳家所在的晶晶小区位于树园中学 A．西北方 B．东南方 C．西南方 D．东北方
（5）有辆汽车从
图中公路的A地顺
N
箭头方向开往B地，
汽车的走向是怎样
变化的？
A
B
河流的流向是怎 样的？
2.经纬网定向法：经线指示南北方向， 纬线指示东西方向（最精确）
钓鱼岛在H点的
A点的
方向。
方向，H点在
A. 管理功能
B.政治功能
C.经济功能
D. 文化功能
2．2007年2月10日上午，在梅林一村老人活动 中心腰鼓队18位成员带来的“梅林鼓浪”声 中，我市首届“邻居节”拉开了序幕。举办 社区邻居节活动，体现了社区的
A、管理功能
B、文化功能
C、政治功能
D、经济功能
3.小明家刚刚入住梅林一村社区，就 有居委会人员上门发放表格调查家庭
阅读课文，回答问题：
1.地图有哪三个要素？ 2.地图上判别方向的方法有哪些？ 3.是什么比例尺？有哪三种表示方法？
想一想：这两幅图画的是同一个地区吗？ 比一比：看谁观察得最仔细，差异找得最多。 试一试：向同学描述图中景物的相对位置。 改一改：怎样修改才能使这两幅图趋于一致？
怎样修改一下，使这两幅图趋于一致？
一、地图上的方向 1.指向标定向法：注意箭头总是指向北方
（1）小红家分别在小明家的什么位置。 小明家又分别在小红家的什么位置？
小红
N
小明
图（一）
小红 N
小明 图（二）
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
（2）滨河体育场在景阳饭店的_西___南___方向。
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
（3）西苑机场在滨河体育场的东___南____方向。
三沙市
黄岩岛
1.黄岩岛在三沙 市的什么方向？
2.黄岩岛与三沙 市的图上距离 为3厘米，两地 的实际距离约 为600千米，问 此图的比例尺 是多少？
2.比例尺的三种表示方法
数字式
文字式
线段式
0 5千米
练一练
数字式
1：3000
线段式
文字式
图上1厘米代 表实地25千 米
钓鱼岛距离台北市200约千米，在图上量得
适用于有指向 适作于有经
标的地图
纬网的地图
二、比例尺（缩尺）
1. 比例尺
图上距离（厘米） 实际距离（厘米）
杭州和山海关 两地直线距离约1100千 米，在地图上量得两地间水平距离为11 厘米，那么该剖面图的水平比例尺为 A．1：1 000 000 B．1：1 100 000 C．1：10 000 000 D．1：100 000 000
文化功能
社区的功能
经济功能：组织和管理生产经营活动、提 供多种服务。
政治功能：贯彻国家方针政策、维护居民 合法权益、建立各类组织、推进民主法制进程。
文化功能：发展教育事业、开展文化体育活 动、组织精神文明创建活动。
管理功能：维护治安秩序、调解民事纠纷、 管理流动人口及计划生育。
课堂练习
1．学校进入社区，说明社区具有什么功能
两地之间的直线距离约4厘米，则该图比例尺为
（）Biblioteka A.1:50000B.1/500000
C.
D.图上l厘米代表实地距离500千米
2.比例尺的大小 比例尺是个分式，分母越大，比
例尺越小。
比较下列比例尺的大小
1
① ——————— 1000000
② 图上1厘米代表实地距离5千米
③
0
2
4千米
——————
④1
： 20000
1.两图方向不同
——要有统一的方向 （方向）
2.图幅有大有小 ——要有统一的大小
（比例尺）
3.符号的形状、大小和颜色有异 ——要有统一的符号 （图例和注记）
与前面两图加以比较,在哪些方面做了 改进?哪幅图反映的事物更清晰明确?
重要结论 :画某一地区平面图 ， 应该注意什么？
方向 比例尺
图例和注记
读图1－4“一些常用图例”：将形状相似或相 近的符号进行分类
下列图列是什么？
国界
洲界 常年河
未定国界 省级行政中心
铁路
高速公路
沙漠
山峰
注记
注记：地图上的文字说明。如山脉、河流、国家、 城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。
公式 = —图实—上地—距距—离 离——
比例尺
表示方法 大小
数字式 文字式 直线式
假设在图中量得杭州与汶川的图上距
离2.5厘米，则杭州与汶川的实际距离
约为（ ）。
A.1750千米
B. 17500千米
C.2500千米
D. 250千米
三、图例和注记
（1）图例:包括各种符号和它们的文字说明。注 记指地图上的文字说明。
注记
（2）常用图例
图例
读图1－4“一些常用图例”，将形状 相似或相近的符号进行分类 。
第一课 我的家在哪里
学习目标：
1.能够利用一般定向法（八个方位）和指向标定向法 确定地图上事物的方位。熟悉最常用图例（教材P6 图 1-6）。 2.掌握地图比例尺的三种表示方法，并能相互转换。 知道比例尺大小与图幅所包含实地面积大小、所显示 社会信息详略程度的关系；能够利用地图比例尺进行 图上距离与地面实际距离之间的换算。
地 图
一般定向法
的 语
方方向向 指向标定向法
言
经纬网定向法
图例和注记
图例 注记
比例尺
方向
图例
请在台湾地图上指出地图的三要素
第二框 在社区中生活
请同学们想想以下图 片反映了社区的什么功 能？
政治功能、 管理功能
上面的图片反 映的是社区的什 么功能呢？
经济功能
接下来这些照片又 反映了社区的什么功 能呢？
人口状况和计划生育情况，这属于社 区的
A.经济功能 B.管理功能
C.文化功能 D.政治功能
4．华侨城小区为庆祝今年的“六一” 国际儿童节，举办了少儿书画展活动。 这体现了社区具有