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中国共产党 思想政治教育史
主讲教师：
高耀东副教授 3
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第五章 解放战争时期 思想政治教育的创举
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第二节 基层连队 政治工作的“三把钥匙”
6பைடு நூலகம்
成为打通连队工作之门的三把重要 钥匙 :
一是立功运动； 二是团结互助运动 三是新式整军运动
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既有具体的组织性，又有广泛的群众性，便于发 挥每个人的特长和作用，把大家的积极性调动起 来；也有利于开展竞赛和协调指挥，特别是在战 斗中的相互策应、相互援助，成为打不垮的坚强 集体；密切了同志间的思想感情和联系，有助于 “推动积极分子，团结中间分子，教育落后分 子”；也“有利于大量干部的培养”，对巩固部 队，增强战斗力，完成作战、训练、群众工作等 各项任务起了保证作用。
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二、团结互助运动——集体主义 教育的创举
有经过长期革命战争锻炼的老战士，有土改翻身 后参军的新战士，还有放下武器的原敌军士兵补 入我军的解放战士。这三种战士各有所长，相互 间也存在一些矛盾。为了增进他们之间的团结， 互相取长补短，把积极性、创造性吸引到杀敌立 功运动之中，集中到赢得自卫战争胜利这一大目 标上来，晋冀鲁豫野战军首先开展团结互助运动， 其中最突出的典型是“王克勤运动”。
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4、奖功庆功，隆重热烈。 为使立功运动深入持久，各部队都采用鼓舞人心、
激励来者的奖励办法：对立功人员颁发立功奖状、 立功证书、立功奖章，登报表扬，酌量给予物质 奖励，并将功绩记入档案；对立功单位授予锦旗， 其中有重大特殊功绩者授予称号，并举行隆重的 授旗、授号大会；对牺牲的功臣进行追功活动， 并由部队和地方政府予以慰问抚恤。各部队的庆 功大会都开得隆重热烈，功臣和立功单位代表披 红戴花，坐荣誉席；首长宣读嘉奖令，号召全体 指战员赞英雄、学功臣。
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王克勤是个解放军战士，他勇敢作战，帮助战友， 入了党，当了班长；
团结互助的前提和基础是进行阶级和革命友爱教 育，形成高度的政治觉悟。让战士们了解“无产 阶级是在阶级敌人的长期压迫下造成团结互助的 阶级本能的”，“它是阶级利害阶级恩情的表现， 我们所要报的仇是每个人的仇，又是全阶级的仇， 所以报仇要齐心，要团结互助。”要求大家“时 时刻刻加强政治学习，明确认清自己奋斗的目标， 就在反对美帝国主义的侵犯和蒋介石反动集团的 卖国独裁统治，建立独立和平民主的新中国”， “认清土地改革，是使中国人民翻身的基本关 键”。 “互助组是团结互助运动的基本组织形
王克勤首创 “三大互助” 建立不朽功勋
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三、新式整军运动——阶级教育的 探索
新式整军运动大致按照四个基本内容和步骤进行 的。
一是学习党的土地政策，主要有中央文件和毛泽 东、刘少奇的有关著作。
二是进行诉苦、追根，把诉苦建立在群众高度自 觉的基础上；采取多种多样的方式开展诉苦活动， 或者由领导提出诉苦的号召，选择苦大仇深的典 型人物诉苦，或者通过讨论相关问题引入话题， 或开展解放战士、新战士、老战士“三合一”的 对比反省。
通过讲解立功运动的内容、意义，反复说明什么 是功、为什么立功、为谁立功、怎样立功等基本 问题，提高认识，端正态度，加强战争观念与群 众观念。提出各种不同的口号和要求，处理好先 进性与广泛性的关系。 如对英模提 “有了功劳不骄傲，功劳上面加功
劳”；对党员提“党员做模范，更要立功劳”； 对新解放战士提“功劳看以后，以后建功劳”； 对犯过错误者提“将功折罪，立功赎过”；对无 信心者提“没有功劳有苦劳，苦劳上面建功劳” 或“天下无难事，只怕心不专”；对各行各业提 “行行出状元，人人可立功”或“人人立功，事 事立功”。
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这些口号目标明确，生动具体，号召力强。思想 认识问题一经解决，立功运动很快顺利地开展起 来。
立功创 模运动
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2、制定标准，把握方向。
为使运动健康发展，各部队从两个方面把握立功 方向。一是有利于发挥广大干部战士高度自觉的 积极性、创造性，而不是少数人的活动，更不能 评出情绪和矛盾；二是同本单位的作战和工作结 合起来，不能离开当前任务和本职工作，体现了 “服务、服从”职能随着立功运动的深入和经验 的积累，各大战略区依据自身的特点和实际情况， 都对立功的标准和功劳的等级作了一些原则规定， 力求适合群众的水平和要求，“既适用于鼓励积 极分子，也能动员广大中间分子，并适合于提高 落后分子，而达到普遍发挥群众高度自觉的积极 性、创造性、责任心和提高工作效能的目的。”
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一、立功运动——英雄主义教育的 尝试
实践证明，“立功运动是建设人民军队，争取自 卫战争胜利的政治工作有力武器”，“提高了部 队为人民服务的自觉思想”，“发扬了革命英雄 主义与正气”，“解决了部队政治工作领导方法” 的问题，许多做法和经验至今仍有借鉴意义。
1、动员教育，思想领先。
为人民立功，是指战员全心全意为人民服务的思 想和革命英雄主义精神的集中体现。各部队都注 重以诉苦为主要形式的阶级教育、时事战局战绩 教育和英雄模范事迹的宣传，打好思想基础。 8
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三是查阶级、查工作、查斗志，查清每个人的阶 级成分，并针对个人在思想、工作、战斗中的现 实问题，用发扬民主、开展批评与自我批评的方 法，揭发和批判存在的地主富农思想和官僚主义、 军阀主义、斗志不强等现象，端正干部战士对土 改的根本立场和态度，纯洁思想和组织，提高工 作效率，增强战斗意志。
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3、建立制度，加强领导。
立功运动从立功的发动、报功、评功、记功、奖 功、贺功、追功以及立功的报道等各个环节，必 须建立相应的组织机构，制定完备易行的规章制 度，才能确保运动健康持续地发展深入。战斗单 位一般在排设报功员一至三人，连设记功委员会 五至七人，均以民主方式推选产生；团以上政治 部（处）设评功委员会五至七人，其他司、政、 供、卫各机关部门，按伙食单位及行政班排或生 产工作单位，分别组成报功员，记功委员会等。 也有的部队记功委员会、评功委员会均由各级首 长兼任。具体工作由各级政治机关负责。职务的 高低、功的等级不同以及平时、战时，评审机关 各不一样。