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练
习
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§ 螺纹联接的基本类型及螺纹联接件
一、螺纹联接的类型
螺纹联接一般采用单头三角螺纹，普通螺纹联接的类型有：
螺栓联接 双头螺柱联接 螺钉联接 紧定螺钉联接 LOGO
§螺纹联接的基本类型及螺纹联接件
一、螺栓联接 1．普通螺栓联接 螺栓杆与被联接件孔壁之间 有间隙。 特点：结构简单，装拆方便， 通孔加工精度低，成本低，应用 最广。 2．铰制孔用螺栓联接 (l)铰制孔用螺栓联接装拆方便， 无间隙。 (2)能承受横向载荷 (3)被联接件需钻孔，铰孔， H7／m6，成本高 3．螺栓联接特点 1）允许两面装拆 2）被联接件孔中不加工螺 纹，因而不受材料限制。 3）被联接件厚度不能太大
牙底
牙顶
小 径
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螺纹的中径：
一个假想圆柱的直径。该圆柱的母线通过牙型上沟槽和 凸起宽度相等的地方。
牙底
牙顶
大径 D、d
牙顶
牙底 内螺纹 外螺纹
小径D1、d1
中径D2、d2
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⑶ 螺纹的线数n
沿一条螺旋线形成的螺纹叫 做单线螺纹；沿两条或两条以上 在轴向等距分布的螺旋线所形成 的螺纹叫做多线螺纹。
螺纹的基本知识
螺纹的形成
一个与轴线共 面的平面图形（三 角形、梯形等）， 绕圆柱面作螺旋运 动，则得到一圆柱 螺旋体
A1
导 程
●
螺旋线
A
●
——螺纹。
制在零件外表面上的螺纹叫外螺纹(external thread) 。 制在零件孔腔内表面上的螺纹叫内螺纹(internal thread) 。 LOGO
螺纹的要素
⑴ 螺纹的牙型
在通过螺纹轴线的剖面上，螺纹的轮廓形状。 牙型
常用的牙型有： 三角形 梯形 锯齿形
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⑵ 公称直径（一般指大径）
螺纹的直径有：大径、小径和中径。 大径：与外螺纹牙顶或内螺纹牙底相切的 假想圆柱面的直径。D、d 小径：与外螺纹牙底或内螺纹牙顶相切的 假想圆柱面的直径。 D1、d1
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§螺纹联接的基本类型及螺纹联接件
四、紧定螺钉联接 利用拧入被联接件螺 纹孔中的螺钉末端顶住 另一零件的表面，达到 固定零件的相对位置， 可传递不大的力或扭矩。 还有地脚螺钉、吊环 螺钉、T型槽螺钉 螺纹联接件应用广泛， 所以结构、形状、尺寸 都制定有国家标准，见 手册。
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§螺纹联接的预紧和防松
一 、螺纹联接的预紧 螺纹联接预紧的目的
增加联接的可靠性和紧密性，防止受载后被联接间出现缝隙和相对 滑动,适当选取较大预紧力可提高联接件的疲劳强度。
二、螺纹联接的防松 1、联接螺纹为什么需要防松 在冲击、振动载荷，重复变载荷作用下或工作温度 较高时，螺栓的摩擦面上的正压力会出现瞬时消失或减 少现象。多次重复作用就会使联接松动造成失效，为此 应采取防松措施。 防松的根本问题在于防止螺纹副相对转动。 LOGO
§1-4 螺纹及其连接
班级：11QX 授课人：张玲 时间：2012.4.23
教学目标：（即任务） 1、能熟练区分常见螺纹的种类及其应用。 2、掌握普通螺纹主要参数。 3、了解普通螺纹标记的含义。 教学重点： 熟练区分常见螺纹的种类及其应用并掌握普 通螺纹的主要参数。 教学难点： 识读普通螺纹的含义
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§螺纹联接的基本类型及螺纹联接件
二、双头螺柱联接 用两头均有螺纹的杆 柱和螺母把被联接件固 定起来 被联接件之一为光孔、 另一个为螺纹孔 适用于被联接件之一 厚度很大，而又不宜钻 通孔，但又经常拆卸的 地方，
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§螺纹联接的基本类型及螺纹联接件
三、螺钉联接 被联接件同上。只用 螺栓，不用螺母，直接 把螺钉拧进缸体的螺钉 孔中。 适用于载荷较轻，且 不经常装折的场合。 常用于轴承盖螺钉联 接。
单线螺纹
双线螺纹
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⑷ 螺距和导程
螺纹上相邻两牙在中径线上对应两点 之间的轴向距离P称为螺距。 同一条螺纹上相邻两牙在中径线上对 应两点之间的轴向距离Ph称为导程。
螺距 =导程
导程
螺距
单线螺纹：P=Ph
多线螺纹：P=Ph/n
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我们已经知道一个螺栓或螺母都会有几样基本的参数，那么我们是 否像起人名一样也帮螺纹起个代用于区别它呢？请同学们记忆 以下标记示例，并完成相关练习。
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设问：塑料瓶饮料打开后还可以拧回去且不会漏出来，但易拉 罐和玻璃瓶盖撬开后就不能回去了，为什么？
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大家是否能举例说出自己看到有螺纹使用的物品呢？ 设问：座位凳子上的螺钉跟使用在电视机架上的螺栓有什 么不同？能不能相互替换使用？不能又是为什么呢？
大小、长度、形状都是螺纹的要素，所以不同要素的螺纹使用是不同的。
二、螺纹联接的防松 2、防松方法 根据防松原理可分为摩擦防松，机械、永久、粘合 1．摩擦防松 双螺母，弹簧垫圈，自锁螺母(重要联接用)，其 中双螺母，弹簧垫圈，结构简单使用方便。
2．机械防松 开口销、止动垫圈，串联铁丝 适用于冲击振动载荷，成本高，重要场合使用。
3．永久防松 破坏螺纹 铆冲 LOGO
谢
谢！
现在我们共同做个实验： 将一张斜边涂黑、锐角为30度的直角形绕到铅 笔上，其斜边在铅笔表面就形成了一条螺旋线。 要求：两个位坐的学生，其中左边位的学生绕纸时方 向为左，形成左旋螺纹，右边为右旋螺纹。
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螺
纹
的
旋
向
左旋
右旋(常用)
注意：只有上述各要素（牙型、直径、线 数、螺距、旋向）完全相同的内、 外螺纹才能旋合在一起。 LOGO