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文档之家› 部编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》教学PPT
部编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》教学PPT
字词乐园
会认字
fàn
犯 组词:犯罪 犯规 明知故犯
jìn
禁 组词:禁止 禁令 情不自禁
字词乐园
会认字
shào
稍
yù
豫
组词:稍息 组词:犹豫 豫剧 犹豫不决
字词乐园
会认字
duò
跺
组词:跺脚
jù
聚
组词:聚集 聚会 齐聚一堂
字词乐园
词语解释
嘀咕:小声说,私下里说。形容说话的声音很小。 争先恐后:抢着向前,唯恐落后。 诱人:对人有吸引力。 禁令:一般带有命令强制性制度。 七上八下:形容无所适从或心神不宁。 四面八方:指各个方面或各个地方。
没有铁的纪律,战车就开的不远。 纪律是胜利之母。 纪律是达到一切雄图的阶梯。
——英·莎士比亚
课堂演练
1.仿写词语。
四面八方(含有数字): 争先恐后(含有反义词):
一心一意 三心二意 东张西望 大材小用
2.仿写感叹句。 奶酪多诱人啊! 妈妈做的饭菜多好吃呀!
课堂演练
3.蚂蚁队长给你留下了怎样的印象? 以身作则,遵守纪律,爱护幼小。
人教版三年级上册
新课导入
奶酪的味道香甜可口,对于正在搬运奶酪的蚂蚁来说,一 块掉下的奶酪渣真是巨大的诱惑,大家会忍住诱惑吗?让我们 一起来看今天的课文——一块奶酪。
资料宝袋
辛勤:云南昆明人。1957年毕业于昆明 师专文史系。历任县中学教员,县委宣传部 干事,云南人民出版社编辑,晨光出版社编 辑室主任,《蜜蜂报》主编,副编审。
会认的字
宣处诱舔强 犯禁稍豫跺聚
“今天搬运粮食,只许出力,不许 偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚。”
一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您 呢?”蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”
重难点解析
重难点2
奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都 要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下, 那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!
重难点解析
重难点3 蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要
犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下,只好下 令:“休息一会儿!”
会到了什么? 说明蚂蚁队长爱护幼小。
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶 酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它。”
重难点解析
重难点7
为什么大家干活的尽头比刚才更足了?
面对奶酪的诱惑, 蚂蚁队长以身作则,和 其他蚂蚁一样遵守了纪 律,大家受到鼓舞,所 以干活的尽头更足了。
重难点解析
重难点8 你来把故事串联一下吧!
1956年开始发表作品。著有儿童短篇小 说集《装在葫芦里的故事》,儿童中长篇小 说《绿孔雀与金角龙》《小哥俩猎虎》《魔 匣》等。
字词乐园
会认字
xuān
宣
chǔ
处
组词:宣布 宣传 组词:处罚 处置
字词乐园
会认字
yòu
诱
组词:引诱 诱人 威逼利诱
tiǎn
舔
qiánɡ
强
组词:舔盘子 舔干净 组词:强大 强壮 自强不息
字词乐园
词语运用
放学了,同学们(
争)先地恐涌后出教室,明明和
几个好朋友走在一起,想到今天是自己的生日,妈妈给
自己准备了( )的生日蛋糕,还有一桌丰盛的晚餐
,不诱禁人( )道:“要不要请他们到我家去呢?”
嘀咕
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词语积累
含有反义词的成语
七上八下 黑白分明
大惊小怪 东张西望
积少成多 大街小巷
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近义词
发现--- 发觉 依旧--- 依然
分散--- 散开 犹豫--- 迟疑
反义词 多音字
分散--- 聚集 犹豫--- 果断
消失--- 出现
稍
shāo(稍微) shào(稍息)
这个士兵在全体稍(shào)息的时候,稍( shāo)微动了下身体。
课文朗读
小喇叭朗读开始了 ,点一点音箱,一起听 边听边想:课文主 。 要写了什么?
课下作业
1.向家人或朋友讲一讲这个小故事。
2.你是一个遵守纪律的孩子吗?写一写自己遵守纪律的小 例子吧!
第三单元 · 第十一课
一块奶酪
宣布 处罚 诱人 舔一下 强大 犯禁令 稍息 犹豫 跺脚 聚到
学以致用
给下面的多音字选择正确的读音。
稍:shāo shào 处:chù chǔ 这双鞋子有点小,稍( )微再大一些就好了。 体育课上,老师喊口令:“稍( )息,立正!” ③犯了错就该受到处( )罚。 ④这里到处( )是石头。
第二部分(第4-12自然段):面对一块奶酪渣的诱惑,蚂蚁队长以 身作则,遵守纪律,让最小的蚂蚁吃掉了那块奶酪渣。
第三部分(第13自然段):蚂蚁们干劲更足,终于把奶酪搬回了洞 里。
重难点解析
重难点1 蚂蚁队长是怎样要求自己的队伍的?
蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:“今天搬 运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受 到处罚。”
心理描写:写出了蚂蚁队长的犹 豫。
重难点解析
重难点4 大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿
奶酪渣子。 奶酪渣子的诱惑很大,大家都想吃。
重难点解析
重难点5 他低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣子,味道真香!
动作描写,写出了蚂蚁队长也很想吃奶酪渣子。
重难点解析
重难点6 蚂蚁队长最终是如何处理这块奶酪渣子的?你体
初感知
初步感知1
1.课文主要写了什么? 课文主要写了一群蚂蚁搬运粮食的过程中,面对掉到地上的奶酪渣 的诱惑,蚂蚁队长以身作则,严守纪律,下令让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣 的故事。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第1-3自然段):总写蚂蚁队长对搬运粮食的蚂蚁下令不 许偷嘴,自己也不例外。
蚂蚁队长宣布禁令。
重难点解析
蚂蚁们面对奶酪渣的诱惑。
重难点解析
蚂蚁队长让最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。
重难点解析
奶酪顺利搬进洞里。
板书设计
起因:搬运粮食,宣布禁令
一 块 奶 经过:面对奶酪渣 酪
蚂蚁:遵守纪律 队长:以身作则,让最小 的蚂蚁吃奶酪渣
以身作则 严守纪律
结果:成功搬运奶酪进洞
拓展延伸 和纪律有关的名言