D
E
（3）实验室制取氧气的发生装置同样可以用于二氧化碳气 体的制备，可以推测制取二氧化碳的反应物的状态是固体和液体 ， 反应条件是 常温 ；用C装置收集二氧化碳，推测二氧化碳的 性质 密度比空气大，但不能用装置E收集二氧化碳，推测二氧化 碳的性质 能 （填“能” 或“不能”）溶于水。
测定氧气在空气中的体积分数 氮气 氧气 空气 污染 资源 成分
1.下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答 有关问题：
ABCFra bibliotekDE
（2）用E装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒 出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作 是 盖上玻璃片 ，然后将集气瓶移出水面，放在桌面 上。
1.下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请 回答有关问题：
A
B
C
复习课
镁条燃烧 灼烧铜丝
铁丝燃烧 氢气燃烧爆炸 木炭燃烧
氧气的化学性质:
点燃
2Mg+O2
金属与氧 气反应
2MgO △
点燃
2Cu+O2 3Fe+2O2
2CuO Fe3O4
非金属与 氧气反应
2H2+O2 C + O2
点燃 点燃
2H2O CO2
氧气的化学性质:
点燃
2Mg+O2 2Cu+O2
2MgO
CO2+2H2O 化 合 反 应 氧 化 反 应
△
点燃 点燃 点燃
化合反应与氧化反应 之间是什么关系？
A
B
C
交叉关系
潜水员需要氧气
太空飞行人员需要氧气 液氧作为火箭助燃剂 氧炔焰用于焊接和切割金属 炼钢需要氧气
缓慢氧化
结构
性质
用途
研 究 物 质 的 一 般 思 路
制法
制 取 气 体 的 一 般 思 路
3.下列说法正确的是（ A ） A. 将带火星的木条伸入集气瓶口，木条复燃，证 明瓶内已集满氧气 B. 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 C. 空气是一种重要的资源，空气中氧气的质量分 数为21% D. 燃烧通常伴随着发光放热的现象，所以有发光 放热现象的反应一定是燃烧。
4.下列关于实验现象的描述中，与事实不相符的是 （ D ） A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑 色固体 B．红磷燃烧产生大量白烟 C．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰 D．木炭在空气中燃烧，发出白光
构建《水和溶液》思维导图
1.下列物质中，属于氧化物的是（ B ） A. O2 B.Fe3O4 C.KOH D.HNO3 2.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收 集，该气体具有的性质是（ D） A.易溶于水 比空气轻 B.难溶于水 比空气轻 C.易溶于水 比空气大 D.难溶于水 比空气大
5.化学概念逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间 的关系说法正确的是（ B ） A．纯净物与混合物属于包含关系 B．化合物与氧化物属于包含关系 C．单质与化合物属于交叉关系 D．氧化反应与化合反应属于并列关系
6. 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据 一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中 推理合理的是（ C ）
△
点燃
2CuO
3Fe+2O2
2H2+O2 C + O2
点燃 点燃
Fe3O4
2H2O CO2
氧气的化学性质:
2Mg+O2 2Cu+O2 3Fe+2O2 2H2+O2 C + O2
信息方程式： CH4 + 2O2 (甲烷) CO2+ H2O H2CO3
点燃 点燃
2MgO 2CuO Fe3O4 2H2O CO2
1.下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答 有关问题：
A
B
C
D
E
（1）仪器a的名称： 锥形瓶 ，实验室用双氧水制 取氧气，需加入少量二氧化锰，该反应的化学方 MnO2 2H2O+O2 ，其气体发生装置 程式是 2H2O2 可选择上图中的 B （填标号），收集装置可 选择上图中的 C或E （填标号）。
序号 化学反应事实 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气 中能剧烈燃烧 碳在常温下不与氧气发生反应，而 在点燃时能与氧气反应 双氧水在常温下较难分解，而在加 入二氧化锰后迅速分解 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空 气中较易燃烧 影响化学反应的因素
A
B C D
反应物种类
反应温度 催化剂 反应物的质量