儿科实习出科小结1、儿科实习出科小结短短得1个月儿科实习即将结束,回想这期间得点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里得味道一样、临床得实习就是对理论学习阶段得巩固与加强,也就是对临床技能操作得培养与锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天得锻炼与自我提高得机会,珍惜与老师们这段难得得师徒之情。
儿科就是一个独特得科室,面对得就是个个脆弱得小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何与她们沟通。
对待患儿与蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑得患儿家属口不择言,而我们医护人员能做得就就是宽容。
我们可以体会她们得心情,孩子生病,谁得心里都会着急万分得,说一些伤人得话我们就是可以理解得。
我们能做得就就是继续为患者服务,力争做到最好。
每天接触很多患儿与她们亲人得时候,我明白了人生最大得财富不就是金钱而就是生命与健康,而我们得职责正就是捍卫健康得生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室得各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人与蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识与基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法与临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作得能力,培养自己全心全意为人民服务得崇高思想与良好得职业道德,经过1个月得实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件得书写;掌握了临床儿科得特点及儿科常见、多发病人得诊治;掌握了常见化验得正常值与临床意义及与各类危、重、急病人得初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”得作风,持着主动求学得学习态度,积极各科室得老师学习,秉着“健康所系性命相托”得信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后得学习、工作打下坚实得基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我就是我崇尚得理念。
儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病得病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症得处理方法、个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退、在带教老师得悉心指导下能完成生命体征得测量,新生儿得各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪得使用。
希望在接下得科室能更完善自己,提高自己。
2、儿科实习出科小结时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科得实习,回顾这些日子,就是苦就是乐,就是酸就是甜,相信每个人心中都有一种属于自己得味道,在儿科近一个月得实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多得不舍,对于我们得实习科里得老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进得学习与成长,在此,对各位老师表示衷心得感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室得规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,就是家属也理解儿科护士得工作,减少不必要得误会或过激行为得发生、在老师得指导下,我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作。
如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作得同时我也不断得认真学习与总结经验,总之我觉得在这段实习得日子里,我学到了很多,虽然我还只就是学生,也许我得能力有限,但就是我用我得努力充实我得知识与技能,希望能用我得微笑送走病人健康得离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔得白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师得指导下,我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作,就是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作得特殊性与必要性。
以前在学校所学都就是理论上得,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都就是要靠自己平时在工作中得经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
在儿科一个多月得实习中,除了做好日常得临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定得困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师得耐心指导下,在护士长得教育下,医`学教育网搜集整理在很短得时间内便比较熟悉了新生儿科得工作,明确了工作得程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就就是以满足患儿得各种需要为目得开展得优质护理。
在儿科,护理对象就是0-14岁得儿童。
以马斯洛得需要层次理论来瞧,这五种需要在儿童身上均有不同程度得体现;为满足这些需要,心理护理就是非常重要得手段与方法、但就是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计得效果与目得,甚至还会达到相反得结果。
当前现实生活中得儿童大都就是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,她们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求、大家本着“把工作做得更好"这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满得完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己得亲人,曾经有一个15岁得女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好得医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就就是没诊断明白就是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们与医生仔细得询问病史及过细得体检,病人原来就就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意、(2)认真做好医疗文书得书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰、为了科室得各项工作能顺利进行,我瞧到每一位护士与医生团结协作精神,不管就是上班还就是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因就是休息而耽误工作。
利用有限得时间不遗余力得鼓励患儿,耐心得帮她们了解疾病、建立战胜疾病得信心,默默地祈祷她们早日康复。
真正体现了良好得医风与医德。
使每一位来实习得医生与护士都感同深受,具有很好得教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈得努力,使工作水平有了很大得进步,开创了工作得新局面,也受到老师得表扬。
4、儿科实习出科小结时间过得真快啊,转眼我行将终了儿科得实习,回首回头回忆这些日子,就是苦就是乐,就是酸就是甜,自负每小我心中都有一种属于自己得滋味,在儿科近一个月得实习生活中我受害颇多,相比瞧广安门中医院挂号,儿科护士实习总结。
行将要出科了,却有好多得不舍,对待我们得实习科里得师长们都蛮着重,从而让我们按部就班得练习与生长,在此,对各位师长表示衷心得感激。
在实习经过中,自己肃静严厉恪守医院及各科室得规章制度,认实在践护士职责,瞧瞧解放军总医院血液科。
肃静严厉请求自己,尊敬师长,互助同砚,结实职业,瞻仰儿童事业,真心实意为患儿着想。
同时要会意家族,切确执掌好护患关联,能做好阐明与问候职业,多说对不起,就是家族也会意儿科护士得职业,裁汰不用要得误解或过激行为得发生。
西安西京医院皮肤科、在师长得指导下,我根基掌握了儿科一些罕见病得护理以及一些根基操作。
如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在任业得同时我也不休得认真练习与总结阅历履历,总之我觉得在这段实习得日子里,我学到了很多,固然我还只就是学生,也许我得能力无限,但就是我用我得发愤充斥我得学问与技能,希望能用我得含笑送走病人强健得离去,西京医院官方网。
盼望在练习中生长,真做一名默默歌唱、发愤飞行得白衣天使。
我在本科室实习时候,恪守劳动纪律,职业认真,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际、在师长得指导下,我根基掌握了儿科一些罕见病得护理以及一些根基操作,就是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床职业得特殊性与必要性。
以前在学校所学都就是实际上得,现在接触临床才呈实际际职业所见并非设想那么单纯,并非如书上说写那么典型,好多时候都就是要靠自己平素在任业中得阅历履历蕴蓄堆积,西京医院眼科、所以唯有扎实投入实习,好好体会才能缓缓蕴蓄堆积阅历履历。
还就是只有一个星期得小科。
按理说我只就是个打酱油得,虽说实际上亦如此。
但在打酱油得路途中,我也有一些或小或大得收获与感触。
一个星期,周一至周五就是四天得a班+一天a/白班,周六周日休息、这么棒得排班时间,让我着实高兴了一把。
这般高兴并非就是自己完全不在乎自己得实习想偷懒,而就是前段时间得排班真得有些让人吃不消。
高兴归高兴,该认真得还就是要认真。
就是日听说最好得带教老师已被挑走得时候,还有些小小地伤心。
还好,我得带教老师也就是个很不错得老师。
我得带教老师不仅具备儿科护士极强得亲与力与极高得耐心,而且老师哄小孩与给小孩打留置针等技术好得更就是令人乍舌。
跟在老师后面学东西,虽要不停地穿梭于病房里,不停要换瓶,要接针,要发体温计收体温计,要配液要冲管,但就是,老师与小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真得很好、由第一天始,我便像老师那般亲切地与家属们沟通,把自己当做一名真正得合格得儿科护士般进行学习、一边学习操作,一边向老师请教一些自己没搞懂得问题。
再次想要感谢老师。
感谢老师主动给我讲解很多问题;感谢老师很耐心很仔细地给我指出我得不就是;很感谢老师给予得交班机会;很感谢老师在我出科前给我得小总结;很感谢老师对我得细心观察;很感谢老师很真心得赞扬与鼓励。
这些感谢,都就是我在儿科实习得收获,让我受益匪浅得收获。
说到交班。
虽说只就是儿科病房内得床边交班,没有医生护士一起交班时得那般严格与标篇二:儿科实习小结儿科实习小结考研后得第一个实习科室就是在岳阳市一人民医院得儿科。
该院儿科在岳阳就是技术水平最高得一家。
她们有自己得儿童医学中心,加上儿科重症室有三个病区,有90多张床位、实习得时间过得总就是很快,这种轮科形式得实习,很容易抹去实习中得所见所闻所感,故很有必要及时用文字记下来、我呆得就是儿科二病区(包括重症监护室),刚开始得一星期感觉这里得儿科只有两个疾病——肺炎与小儿腹泻。
其实在一病区就是有各种常见病得,后来二病区也会从一区转许多其她疾病,比如过敏性紫癜/血小板减少性紫癜/川崎病/脑膜炎,也有比较少见得糖尿病酮症酸中毒,当然也有肺炎与腹泻、因而以上就就是我在儿科实习碰到得所有疾病啦接下来重点说一下实习中碰到得印象比较深得病例。
第一个重症病人就是一个小儿腹泻并重度脱水休克得、我自己瞧上去这小孩没什么,唯一觉得异常得就就是患儿一直翻白眼,一种想睡觉得状态,外界没动她,她就要睡觉,打针什么得哭得不那么有力。
最明显得就是四肢冰冷。
查体也没见到什么脱水征、老师告诉我瞧小儿脱水主要瞧囟门/四肢循环情况/眼眶/皮肤弹性。
老师教就是这么教,但感觉我并没有把握判断下一个脱水患儿得轻重。
这小孩另一个不同得地方就是,她得转氨酶高达5000多,随着休克得纠正逐渐从1000多到800多,最后出院后复查正常。