当前位置:文档之家› 校园活动宣传策划书方案

校园活动宣传策划书方案

校园活动宣传策划书方案a;大学生校园活动有了新的变化和发展,策划一场校园活动也能体现出校园的文化。

下面就是给大家带来的校园活动宣传策划书方案,欢迎大家阅读参考!校园活动宣传策划书方案1一、活动背景以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。

通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股DIY旋风。

以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。

二、活动主题声声不息,张扬个性,炫舞青春三、活动目的1. 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。

2. 激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。

3. 推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的DIY理念,在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。

四、活动要素1. 主办单位:石家庄----学院装备工程系2. 协办单位:装备工程系3. 支持单位:10级--二班第二组4. 制作人: ------ --- ---5. 制作时间段:20_年3月——20_年5月6. 制作地点:石家庄----学院装备工程10--二班7. 制作对象: 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游8. 活动方式:以小组的方式分工合作制作9. 活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。

把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。

五、活动流程安排1. 策划流程图:2. 作品主界面:3. 作品一级界面:4. 作品二级界面:5. 作品展示界面:六、前期准备1.前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理2. 前期制作简单技术处素材处理:照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作3. 素材保存工作:素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失4. 素材修改工作:进行组内讨论素材的多次修改工作5. 素材整合工作:素材进行筛选、整合七、中期活动中可能遇到的问题:八、后期制作:九、注意事项1. 坚持不懈,不断改进,不断创新,在作品中不断注入新生力量。

2. 坚持小组合作,相互配合,相互支持,保障各环节的顺利完成。

3. 坚持有问题向有关人士请教的原则,一切以作品的顺利开展为前提,遇到问题不断的想办法解决问题。

切不可意气用事,浮躁了事,有头无尾。

4. 作品的相关问题需不断改进,不断向大家展示,以征求大家的意见。

不断完善作品。

校园活动宣传策划书方案2活动背景:在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。

少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

活动目的:策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。

90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加,既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。

通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。

活动时间:具体时间视学校安排而定活动地点:①操场②学术报告厅③中A阶梯教室活动构成:一、运动嘉年华二、趣味智力竞赛活动流程:一、运动嘉年华①二人三足接力跑比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。

每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。

二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。

以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。

每次有4个班级参赛。

第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。

②齐心协力比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,?咳嗽诒澈笏?纸晃眨?嘞蚺芡?50米赛道。

如果球落地,则迅速捡起继续赛程。

以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。

每次有4个班级参赛。

评分同上。

③钻地道:比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。

如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。

以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。

评分同上。

④丢沙包比赛:比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。

每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方。

胜方加5分,负方加1分。

⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。

程序:1.介绍到场的嘉宾和领导。

2.宣布趣味运动会开幕3.宣读运动致辞4.领导发言5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场6.统计、公布各班成绩7.公布获奖名单、颁奖8.宣布大会闭幕9.运动员退场参与成员及分工:①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。

②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。

设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。

③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

④裁判:由学生会成员担任⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。

经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。

二、趣味智力竞赛①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。

②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。

题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。

③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。

④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。

步骤:第一轮:各班选择一类问题进行回答,答对加1分,答错不扣分,共10题。

第二轮:主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。

答对加3分,答错不扣分,共15题。

第三轮:各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。

答对加十分,答错不扣分。

第四轮:这是最有挑战性也有活力的一轮。

根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题,答对加相应分数,答错扣相应分数。

评出优胜班级:分数的班级为优胜班级,颁发校级奖励。

参赛成员均颁发奖品及校级证书。

程序:1、介绍到场嘉宾和校领导。

2、校领导致辞,宣布竞赛开始。

3、比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团4、为优胜班级颁奖5、竞赛结束参与成员及分工:①设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。

②组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

③裁判均由学生会成员担任。

④后勤:赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。

经费预算:暂无数据由于时间仓促,许多数据没有收集到,请见谅,此策划只是为学校活动献计献策,如肯赏光指点,感激不尽!校园活动宣传策划书方案3一、活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。

二、活动目的及意义:安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。

更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。

对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。

强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、活动时间:3月31号至4月15号。

四、活动对象:安徽农业大学所有在校生注:可以个人参加,也可以组团参加五、活动步骤:1.从20_年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;3.报名参加的同学于20_年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;六、活动内容要求及评分标准:1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

七、活动奖项设置:1.一等奖:一名 150元现金及获奖证书2.二等奖:两名价值100元现金礼品及获奖证书3.三等奖:三名价值50元现金礼品及获奖证书4.优秀奖:十五名纪念品及获奖证书八、活动经费预算:1.宣传横幅一个:40元2.宣传材料:30元3.获奖证书以及奖品:奖金150元礼品350元获奖证书50元纪念品180元4.总计:800元获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。

资环素拓部20_年3月26日星期六校园活动宣传策划书方案4一、活动主题:回味童年二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案活动时间:4月26日中午12:30到1:30活动地点:一食堂广场活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可活动内容:6个小游戏组成,流程如下:1名称:吹气球游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;2名称:对对碰游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;3名称:踢毽子4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;5名称:拾小棒游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;6名称:掷石头活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;四、活动前期准备:1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

相关主题