坚守信念不忘初心——如皋市长江高级中学2017-2018学年度第一学期学校工作计划一、指导思想紧扣《如皋市长江高级中学“十三五”发展规划》（修订稿），遵循“让每个学生都成才，让每颗金子都发光”的办学理念，紧扣“建设全市一流高中”的宏伟目标，牢牢把握“教育现代化”这一工作主线，进一步完善学生培养、教师成长、学校发展的三维目标体系，坚持“学生多元发展、教师多能发展、学校特色发展”的发展战略，为学校2018年成功申报江苏省四星级高中，为将学校最终打造成“质量一流、特色鲜明、学生向往、社会公认”的“全面发展、个性发展、特色发展”的现代化教育名校而努力奋斗。
二、具体举措1.注重精致管理，提高管理效益加强领导班子建设，打造一支强有力的干部团队。
全体班子成员牢牢树立“政治意识”“大局意识”“核心意识”“看齐意识”，认真践行“六走六问六声工作法”，引导大家坚持“一线工作法”，敢于动真碰硬，真抓实干，不断提高学习能力、创新能力和破解难题的能力，提高服务水平、服务质量和服务效能，积极打造一支“有担当、能执行、有情怀”的管理队伍。
明确分工职责，健全管理网络，强化执行力，切实提高管理效能。
坚持实行校长负责制，深化分管校长管理前置、中层干部分工包干、年级主任具体负责制；继续推行集体决策、齐抓共管、层层落实的管理模式。
在管理中注意各项工作过程、阶段的有序化，把每个阶段工作目标想细、做细、做实、做出成效。
继续完善各项管理制度和评价考核制度，着眼于细、严、实。
坚持注重作风建设，将领导干部和教职工思想道德体系和社会诚信体系建设作为第一抓手。
根据师德“红线”要求，制定本校师德综合考核细则，加强对学校教职工的思想品德教育，对违反师德的行为和具体人员，从严、从快、从重处罚，切实以清正廉洁、崇德守信的社会形象取信于民，全校教工要继续弘扬“乐于吃苦、肯于钻研、善于协作、勤于奉献”的教师文化精神，始终做到廉洁从政、从教，自觉争当诚实守信的模范。
坚持依法治校、民主治校、民主管理。
坚持党务校务公开制度，主动接受群众和社会监督。
完善工会、教代会、学代会、内部监督委员会等机构，搭建多维平台，多方听取教职工的意见和建议，充分发挥广大教职工的主人翁精神，人人参与学校的管理，积极为学校的发展建言献策，形成科学高效的管理机制。
2.注重教学科研，提升教育教学质量创新实施“课改工程”，坚持从“改课”开始，建立“真”“思”“深”的课堂标准，打造“以启为核，智教慧学”教学文化。
坚持以学定教，坚持合作教研、坚持集体备班、坚持问题导向，坚持课前有效先学，独立思考。
全面实施“学分制、走班制”，建立适应新高考方案的选课走班教学体系。
丰富多元成才计划培养路径，打造教学高地。
总结“双单导学”已有经验的基础上，致力于“智慧课堂”下“智教慧学”教学模式打造，让新授课、复习课、试卷讲评课等课型的建模定型，在课型定格的基础上求新求变，切实打造优质高效课堂。
严格执行《江苏省中小学管理规范》。
加强师德师风建设，教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；严禁搞有偿家教；严禁向学生和家长推销教辅资料。
严格按规定开齐开足课程。
创造条件开设地方课程和校本课程。
着力减轻学生过重课业负担。
学生每天在校活动总量不超过8小时；家庭作业量不超过2小时。
创新人才培养制度，成立教师发展中心，出台考研奖励政策，从人才强校、人才强教的战略高度，实施“强师工程”，打造师资高地。
大力实施“名师工程战略”，加强青年教师的培养力度，开展青年教师基本功竞赛和解题能力竞赛活动，组织青年教师参加省、市组织的各类基本功大赛和优秀课评比等活动，帮助青年教师尽快脱颖而出；建立校内的学科带头人、青年骨干教师、教坛新秀评选制度，竞赛学科教练组制度等系列教育人才培养机制，并积极创造条件，培养推荐高、特级教师侯选人。
采取多种措施，引进优秀教师人才。
全面启动教师继续教育工程，努力完善教师的知识更新机制，鼓励更多老师攻读教育硕士。
培训教师掌握现代化教学手段的操作技能。
重视班主任、备课组长队伍建设。
加大对班主任、备课组长的培训力度，充分发挥班主任的育人功能、教研组长的学科教学指导能力，让班主任成为育人的行家里手，让备课组长成为科研的排头兵、课改的带头人、成长的引路人。
加大请进来、走出去的力度和密度，并坚持有学习培训必有心得总结、汇报讲座；有课题研究必有每月跟踪汇报，要用创新的工作思维搭建更广阔的平台，更扎实高效的管理，让内部挖潜真正脚踏实地，打造一支激情、专业、团结、务实的优质师资队伍。
坚持大阅读建设，扎实开展师生共读活动。
教师层面，坚持“让教育者首先受教育”的原则，在校园内营造出浓厚的学习与研究氛围，引领教师多读书、读好书，采取多样措施保证教师读书活动成为一项持久工程。
让读书成为每一个教师的自觉行为，做到把书读薄，把人读厚，把书读旧，把人读新。
学生层面，学校也从多方面提供支持和保障，如建立班级图书角、开展读书漂流、读书竞赛等活动，好书共享，好文共赏，多方面提高学生阅读兴趣。
3.注重生活德育，加强塑美育德。
精细设计德育活动，通过广建平台，德育专题化、序列化，训练学生良好的行为习惯和学习习惯，着力推进生活育人步伐。
常规德育活动正常开展，做到多样化、课程化。
本学期尝试以科研助推德育发展，力争开发我校德育微课程，坚持德育活动课程设置和教学的常态化、制度化。
特色德育活动创新开展，做到亮点化，坚持“理念创新”“制度创新”“活动载体创新”。
社团活动正常开展，让校园充满多元之美。
进一步加强社团的制度建设、物质保障、场地保障和师资保障，尝试修订社团校本课程，正常组织社团展示评比活动，以评促建、以评促进、以比促优，精心打造优秀社团和特色社团，让社团成为师生共同展示美好才华的舞台，成为个性张扬的场所，为师生美好人生的奠基。
加强德育队伍建设，坚持三风引领，切实贯彻美行育人理念；加强德育生态建设，注重体验，切实营造美境育人氛围；整合德育资源，不断完善德育网络体系。
加强家校共建，促进老师、家长、学生之间的相互理解。
积极创建心理咨询室，不断开展好学生的心理健康教育。
4.加强后勤服务，注重人文关怀创新后勤服务与管理模式，开源节流，加强服务，打造人文关怀高地。
坚持后勤岗位竞聘制，进一步深化人事制度改革。
结合事业单位岗位设置方案，大力推进学校后勤服务岗位竞聘制、轮岗交流制，促进后勤岗位人员的合理流动和均衡配置。
完善考核机制，实现多维度的考核管理。
食堂考核要将学生就餐率、师生满意度考核作为重要的考核管理指标。
打造“人文关怀、匠心服务”后勤文化，不断强化后勤服务意识，提高服务质量，改善师生的工作、学习、生活环境。
进一步加强财务管理，做到期初有预算，期终有决算，帐目日清月结。
要强化节约增效意识，坚持开源节流，力求以最小投入赢得最大效益。
全面落实安全工作责任制，从环节上细化，从重点上强化，从教育上深化，及时消除各种安全隐患，营造平安文明、健康和谐的育人环境。
全力推进和建设二期工程。
成立专门的工作组，负责与财政局、政府等各方进行协调推进，促进二期工程尽早开工建设。
同时设立专门的技术人员，全程参与工程的建设和监理，在推进工程进度的同时也确保工程的高质量建设。
5.注重品牌项目建设，注重多元成才坚定不移地“走内涵之路、办特色教育、求精品发展”，实现人才培养方式由单一向多元转型。
立足生源实际，改变千军万马挤“文化高考”的模式，学校鼓励学生综合自己的兴趣爱好、发展潜力、人生规划、家庭愿景和未来社会人才多样化的需求，进行个性化发展方向选择。
在有力推进“双单导学”课改纵深发展的基础上，全面实施“学生多元发展成才计划”。
在“文化高考”的基础上，做强“美术高考”，尝试“编剧高考”，开辟“音乐高考”“体育高考”“科技特长高考”“春季高考”途径，努力实现人才培养方式由“单一”向“多元”转型，把我校办学的优势迅速转化为特色，打造“科技为龙头、体艺为两翼”的多样特色品牌项目建设新体系。
6.注重党建工作，打造党建文化品牌继续努力使学校党建品牌建设与学校特色建设同生共辉，将党员队伍的培养作为学校重要工作之一。
深入推进党建品牌——党员“三亮”工程，即通过让党员醒目“亮身份”、勤于“亮服务”、勇于“亮业绩”，时刻以党员的标准严格要求自己，以党员的先进性鞭策激励自己，为书写学校教育教学的华彩篇章积极贡献力量。
创新开展党风廉政建设活动，通过组织开展主题党课、主题沙龙、为社区开展多形式服务等系列活动，以及利用廉政标语、廉政展板、廉政文化墙、廉政文化办公室等校园文化宣传形式，加强党风廉政建设，为营造“政风清明、学风向上、文风大振、民风醇美、家风醇正”的时代之风发挥积极的推动作用。
注重以党建文化品牌“‘大·美’育人铸党魂”党建文化品牌引领学校教学、德育、后勤文化，相融共生，共同助推学校大美教育特色深入内涵发展。
7.注重校园文化建设，形成独特校园文化以校园文化建设为抓手，增强文化氛围，注入新的灵魂、提升学校办学品位。
成立校园文化建设工作机构，制定校园文化建设的具体框架和实施方案。
坚持传承与创新的原则，以“大·美”学校精神为核心，以“水文化”为校园文化底色，创新设计学校的“一训三风”、楼堂馆舍命名等学校文化。
从学校办学方针、办学理念、办学思路、办学特色、办学目标、校训、校风、教风和学风、校徽、校歌、校旗、楼道文化（电子屏幕）、教室、办公室的个性化设计、校园绿化提示牌等精神文化氛围的布置到校园内景观小品、雕塑、文化石、休闲椅、校园景观的改造、设计、安放，以及运动场所、师生校服、学校校史馆的建设等物质文化环境的布置，都要精心部署，细致安排。
其中重点打造的校史馆，涉及学校历经白雁桥中学、二案中学、薛窑中学三校的发展轨迹，将用具有代表意义的实物或图文介绍，展示学校辉煌的办学历史，记录一代代为学校发展做出贡献的人们的心血和汗水。
总之，长江高级中学在原薛窑中学60多年的发展和锐意进取中，已经积淀了深厚的办学基础和文化底蕴。
“长征永远在路上”，面对新的征程，所有长中人将积极弘扬伟大的长征精神，坚定理想，坚守信念，不忘初心，在谱写学校发展新篇的长征路上继续奋勇前进，创造新的辉煌！。