高中化学《氯气的性质》
□_11__氯__化__物_、__□1_2__次__氯_酸__盐_和水,氯气与 NaOH、Ca(OH)2 溶液反应的化学方程式
□ □ 为 13 Cl2 + 2NaOH===NaCl + NaClO + H2O , 14 2Cl2 +
_2_C__a_(O__H_)_2=_=_=_C__a_C_l_2+__C_a_(_C_l_O_)_2_+_2_H__2O___________________________。
第一课时 氯气的性质
[明确学习目标] 1.了解氯原子的结构,了解氯元素在自然界的存在形 式。2.熟悉氯气的性质,知道氯气是很活泼的非金属单质。3.理解氯水的成分 及性质。4.掌握氯气与碱溶液的反应及应用。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
23
学生自主学习
一、氯气与金属、非金属的反应 1.氯的原子结构和氯元素的存在 (1)原子结构
课后提升练习
提示
2.铁与盐酸反应生成二价铁,铁与氯气反应生成二价铁还是三价铁?为 什么?
提示:三价铁。Cl2 有很强的氧化性,能与多数金属反应生成相应的金属 氯化物,它和变价金属反应时,生成高价的金属氯化物。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
提示
3.通过 H2 在 Cl2 中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的 认识?
水和陆地盐矿中。
2.氯气的物理性质
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
3.与金属单质的反应
氯气是_□0_9_很__活__泼___的非金属单质,具有很强的_□_1_0_氧__化__性__。氯气能与大 多数金属化合,生成_□1_1_金__属__氯__化__物_(_盐__)_。
学生自主学习
课堂互动探究
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
氯水具有漂白性是因为氯气与水反应生成了具有漂白作用的
_□0_5_H__C_lO____,反应的化学方程式是_□_0_6_C_l_2+__H__2O__=_=_=_H_C_l_+__H_C_l_O________。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
原子结构示意图为__□_0_1________,氯原子容易_□_0_2_得__到__1_个__电__子__而形成 Cl-,表现出典型的_□_03__非__金__属__性。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
(2)氯元素的存在
氯在自然界中以___□0_4_化__合___态存在,主要以__□_0_5_N_a_C__l _的形式存在于海
③ 次 氯 酸 具 有 强 氧 化 性 , 其 氧 化 性 比 Cl2 强 , 可 用 于 自 来 水 的
_□0_9_杀__菌__消__毒_,还可以用作_□_1_0_漂__白__剂__。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
2.氯气和碱的反应
(1) 根 据 氯 气 与 水 的 反 应 原 理 , 推 测 氯 气 与 强 碱 溶 液 反 应 的 生 成 物 是
(2)次氯酸的性质 ①次氯酸是易溶于水的弱酸,比碳酸酸性还弱,写离子方程式时不能拆
成离子形式。氯气和水反应的离子方程式为
_□0_7__C_l_2+__H_2_O_=_=_=_H__+_+__C_l-_+__H__C_lO_________。
②不稳定性,见光易分解,放出氧气。化学反应方程式为
_□0_8__2_H_C_l_O_=_光=_=_照=_=_2_H_C__l+__O_2_↑______________________。
到漂粉精。
(4)漂白液、漂白粉和漂粉精既可作漂白棉、麻、纸张的_□_1_8_漂__白__剂__,又 可作游泳池及环境的_□1_9_消__毒__剂___。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
1.如何闻气体的气味? 提示:用手在瓶口轻轻扇动,让少量气体飘进鼻孔。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
提示
5.实验室中如何保存氯水?
提示:氯水中的 HClO 见光或受热均易发生分解反应,因此新制氯水应 密闭贮存于棕色试剂瓶中,并放置在阴凉处。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
提示
23
课堂互动探究
一、氯气与金属、非金属的反应 1.氯气与金属反应时表现出强氧化性,与变价金属(如 Fe)反应时得到高 价金属氯化物(如 FeCl3);氯气不但能与活泼金属反应,也能与某些不活泼金 属发生反应。 2.燃烧是任何发光、发热的剧烈的氧化还原反应。 3.描述现象时,固体小颗粒,分散在空气中形成烟;液体小液滴,分 散在空气中形成雾。
(2)漂白液的主要成分是 NaCl、NaClO,有效成分是_□_1_5_N_a_C__lO__;漂白 粉的主要成分是 CaCl2、Ca(ClO)2,有效成分是_□1_6_C__a_(C__lO_)_2。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
(3)如果 Cl2 与 Ca(OH)2 反应充分,并使_□1_7_次__氯__酸__钙_成为主要成分,则得
学
学习效果检测
课后提升练习
4.与非金属单质的反应
5.氯气的用途 (1)氯气是一种重要的化学工业物质。氯的化合物可作为制取高纯硅、锗 (半导体)和金属钛的重要中间物质。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
(2)在有机化工中,氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药 品的重要原料。
二、氯气与水、碱的反应 1.氯气和水的反应 (1)氯气能溶于水,其水溶液俗称氯水 按照表中要求完成氯水的性质实验,将实验现象及有关结论填入表中:
提示:H2 在空气中可以燃烧,在 Cl2 中也可以燃烧。由此可知燃烧不一 定有氧气参加,燃烧的本质是氧化还原反应,所有的发光放热的剧烈的氧化 还原反应都称为燃烧。
学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课后提升练习
提示
4.将氯水滴入 NaHCO3 溶液中,有何现象?试写出有关反应的离子方 程式。
提示:溶液中产生气泡,因为氯水中的盐酸与 NaHCO3 发生离子反应 H ++HCO- 3 ===CO2↑+H2O。