河南省周口市项城秣陵镇回民中学2019年高三生物期末试题一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 细菌产生可遗传变异的来源是A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体变异D. 以上都是参考答案：A可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，细菌是原核生物可遗传的变异只有基因突变，A正确。

基因重组发生在减数分裂过程中，原核生物不能进行有性生殖，B错误。

原核生物没有染色体，所以不会发生染色体变异，C、D错误。

2. 下列有关使用显微镜的叙述，正确的是A. 转换高倍物镜时需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片B. 为观察标本不同层面的精细结构，用细准焦螺旋调节焦距C. 将位于视野左上方的图像移向中央，应向右下方移动装片D. 若视野中细胞数量较多，则应调小光圈参考答案：B【分析】本题的知识点是显微镜的使用方法，先梳理高倍显微镜的使用方法，然后结合选项内容分析判断。

【详解】转换高倍镜观察时不用升降镜筒，若物像不清晰，再用细准焦螺旋调节，A错误；观察染色体不同层面的精细结构时，用的是高倍物镜，调节细准焦螺旋，B正确；由于显微镜成像为倒像，将视野左上方的物像移向中央，玻片应向左上方移动，C错误；若视野中细胞数量较多，说明是低倍镜下观察，应使用大光圈，D错误，故选B。

【点睛】本题的知识点是高倍显微镜的使用，对于光学显微镜使用方法的掌握是本题的解题关键。

3. 在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是A．①——腺嘌呤核糖核苷酸B．②——腺苷C．③——腺嘌呤脱氧核苷酸D．④——腺嘌呤参考答案：D4. 下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。

下列表述正确的是()A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C．图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D．上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体参考答案：B5. 蛋白质和核酸是细胞中重要的大分子，下列有关叙述正确的是（）A．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA，病毒的遗传物质是DNA或RNAB．双链DNA分子中，磷酸和核糖通过磷酸二酯键交替连接，构成基本骨架；碱基对之间通过氢键连接，排列在内侧C．细胞核中合成的RNA通过核孔进入细胞质，细胞质中合成的蛋白质也能通过核孔进入细胞核中发挥作用D．浆细胞分泌的蛋白质首先经过高尔基体的合成和加工，然后通过囊泡运输到细胞膜，以胞吐的方式分泌到细胞外参考答案：C【考点】1A：蛋白质的结构和功能的综合；1D：核酸在生命活动中的作用．【分析】1、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA．2、病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧．4、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．【解答】解：A、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，A错误；B、双链DNA分子中，磷酸和脱氧核糖通过磷酸二酯键交替连接，构成基本骨架，B错误；C、细胞核中合成的RNA通过核孔进入细胞质，如mRNA、tRNA，细胞质中合成的蛋白质也能通过核孔进入细胞核中发挥作用，如解旋酶和DNA聚合酶等，C正确；D、浆细胞分泌的蛋白质首先经过核糖体的合成，然后依次经过内质网和高尔基体的加工，然后通过囊泡运输到细胞膜，以胞吐的方式分泌到细胞外，D错误．故选：C．6. 下列是对生物实验的一些叙述，正确的是（）A、斐林试剂和双缩脲试剂的配方不同，但使用方法相同B、吡罗红使DNA呈现红色，甲基绿使RNA呈现绿色C、紫色洋葱鳞叶表皮细胞发生质壁分离时，能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，颜色加深。

D、用高倍镜下观察植物细胞的有丝分裂，可看到纺锤体逐渐消失和赤道板形成参考答案：C斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同，但二者的使用方法及原理不尽相同；甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布；用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像，全部清晰可见的结构是染色体、纺锤体、细胞壁。

7. 在下列哪组溶液中首先加入0．1g/mL NaOH 1mL，然后再加入少量0．01g/mL CuSO4，会有紫色络合物产生（）①干扰素②凝集素③糖被④朊病毒⑤生长激素⑥甲状腺激素⑦凝血酶原⑧载体⑨磷脂分子⑩胆固醇A．①②⑥⑦⑧⑨ B．①②③④⑦⑩ C．②③④⑥⑦⑨ D．①②③④⑤⑦⑧参考答案：D8. 下列物质中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是。

若将其中构成人体蛋白质的氨基酸缩合成链状化合物，则该化合物含有的N原子数、O原子数、氨基数和羧基数依次是（）A. 3、6、1、2B. 3、6、1、1C. 3、4、1、2D. 3、4、2、参考答案：A根据氨基酸的结构通式分析题图，图中②③⑤都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，属于组成蛋白质的氨基酸。

由于氨基酸⑤的R基中都有1个羧基，因此由②③⑤三个氨基酸脱水缩合形成的三肽中含有1个氨基和2个羧基，含有的N原子数=3个，O原子数=（3-1）+2+2=6个，故选A。

【点睛】解答本题的关键是能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸并掌握脱水缩合过程中的相关计算，能运用其延伸规律答题。

9. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A. 豌豆的黄色子叶与绿色豆荚是一对相对性状B. 高茎与矮茎豌豆杂交，子一代会发生性状分离C. 孟德尔利用类比推理法发现了两个遗传定律D. 孟德尔应用统计学方法对实验结果进行了分析参考答案：D【分析】1、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型。

具有相同性状的个体杂交，后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离。

2、孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。

（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。

（3）利用统计学方法。

（4）科学的实验程序和方法。

【详解】A、豌豆的黄色子叶与绿色子叶是一对相对性状，A错误；B、高茎与高茎豌豆杂交，子一代出现高茎和矮茎，叫做性状分离，B错误；C、孟德尔利用假说-演绎法发现了两大遗传定律，C错误；D、孟德尔应用统计学方法对实验结果进行了分析，使实验结果准确可靠，D正确。

故选D。

10. 以下关于实验的描述，正确的是( )A. 利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C. 脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，滴1～2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余的染液D. 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色参考答案：D试题分析：细胞膜的磷脂双分子层是在电子显微镜下观察到的亚显微结构，故A错；西瓜汁含有颜色，不能用来作为观察还原性糖的材料，有颜色干扰，故B错；在脂肪的鉴定中，多于的染液用体积分数为50%的酒精洗去浮色，不是盐酸，故C错；蛋清中含有蛋白质，与双缩脲试剂发生紫色反应，故D正确。

考点：本题主要考查教材中的实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

11. （二）回答微生物的相关问题某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。

实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、观察、计数。

请回答与此实验相关的问题。

26. 表中牛肉膏提供的营养成分包括_________。

27. 为了使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种_____作为对照进行实验。

28. 如图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是（）。

（多选）A. 步骤①倒平板操作时，倒好后应将其倒过来放置B. 步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线C. 步骤③三个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落D. 步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数29. 进行微生物的观察还可借助光学显微镜来观察细胞的结构。

如现在发现了一种新的单细胞生物，并欲对其进行分类，下列选项不能作为分类依据的是（）。

（多选）A. 核膜的有无B. 核糖体的有无C. 细胞壁的有无D. 膜上磷脂的有无30. 脂肪酶在治理污水中具有广泛的应用前景。

为获得高产脂肪酶的菌株，并将之用于产业化，进行如下实验。

（1）进一步调查适合于产脂肪酶菌株生长的碳、氮源。

根据表18的实验数据，选择理想的碳源为___________________。

（2）在表19空白处补全的实验方案，以确定所选碳源的最佳浓度（设浓度梯度的差值为0.2%）。

...___________________。

参考答案：26. 碳源、氮源、生长因子27. 无菌水 28. AC 29. BD30. (1). 蔗糖 (2).微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。

光学显微镜下观察的是显微结构，电子显微镜下观察的是亚显微结构。

细胞类的生物都具有细胞膜，且基本都具有核糖体，原核细胞与真核细胞最重要的区别是有无核膜，所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物；动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物。

分析图解，①是倒平板，②是用接种环沾取菌液，③是进行平板划线，④是培养。

26. 牛肉膏提供的营养成分包括碳源、氮源、生长因子。

27. 为了使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验。

28. 倒完平板后立即盖上培养皿，培养基冷凝后将平板倒过来放置，A正确；步骤②接种环火焰上灼烧后，待冷却后才可以蘸取菌液后平板划线，否则会导致蘸取的菌种被烫死，B错误；步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落，C正确；步骤④表示平板划线法，平板划线法不能对大肠杆菌进行计数，D错误。

29. 进行微生物的观察还可借助光学显微镜来观察细胞的显微结构。

可以根据核膜的有无，确定该细胞为真核细胞还是原核细胞，A错误；原核细胞和真核细胞均有核糖体，因此不能根据核糖体的有无对该细胞进行分类，B正确；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，C错误；所有的生物膜上均含有磷脂，因此不能根据膜上磷脂的有无对细胞进行分类，D正确。