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MBA硕士毕业论文指导


3、企业诊断型论文: 企业诊断就是分析、调查企业经营的实
际状态,发现其性质、特点及存在的问题,并以建设性报告分析 方式,提供一系列的改善建议。
4、 调研报告型论文:运用科学的调查研究方法对某对象(组
织、行业、决策行为等对象)进行调查研究,提出调查研究报告, 根据需要可以提供有关的决策建议。
1、案例型论文的写作
4、导师对选题评价
五、论文的构件
论文题目 目录(页码、中英文) 摘要(短小精悍、反映主题、完整) 关键词(准确,不宜过多) 论文的正文(提出问题(论点)——分析问题
(论据)——解决问题(论证过程与结论) 参考文献 鸣谢(后记)
六、论文格式
论文序号的标注方法(自然科学标注法、社会科 学标注法)
论文的脚注 论文的图表标注 论文章节目的间距、字号、字体
专题研究的展开顺序
1、“老三段论” 2、“新三段论”
学术性专题
前言; 文献综述; 概念、研究方法; 研究结果分析; 结论; 注释、参考文献; 附录等
企业研究专题(示例)
题目:远程教育营销渠道建设的研究 1、导言(研究的理论与现实意义、研究方法、本文的内容和框
架体系)
2、企业经营现状分析 3、远程教育状况分析(目前状况、竞争状况(五力模型)等)
调研报告包含的要素
调查的背景与意义; 国内外相关问题的论述与研究; 调查对象的选取与调查方法的设计; 调查资料与样本描述; 调查结果的分析研究。
四、论文选题的原则
1、论文选题必须具有一定的理论研究价值和实 际应用价值。
2、论文选题必须以研究企业管理中具有应用价 值的实际问题为主,防止题目过于“宏观” 和“空泛”。
(3)解决方案:在文章的最后,应该提出解决问题的方法和措施; (4)案例使用说明及适用范围 :关于教学用途的说明;关于建议
讨论题目的说明背景信息分析要点:这是教学案例使用说明中最重要 的部分。是教师在运用本案例时的重要参考思路。其内容包括分析路 径、涉及的主要知识及理论、采用的方法与技术、关键要点以及在案 例教学中应注意的问题或需掌握的技巧等等。
(1)它应是真实的、具体的,而不是虚构的、抽象的、
或想当然的。因而,它既不是小说、报告文学,也不 是学术型的研究论文; (2)它必须至少涉及一项管理(或决策)问题,而不管 该问题是否已获解决或解决得是否恰当; (3)它或是为既定的教学目的而编写的,即必须明确该 案例适用于哪一门或哪几门课程 。
案例的类型
企业诊断包含的要素
除按一般的论文要求的内容外,企业诊断的论文的主要内容就是一份 诊断报告书,它包含以下内容: ◆诊断目的 ◆诊断报告 概况 诊断日程 问题内容(企业经营过程中的现象,一些数据资料、一些表面问题) 经营分析(问题分析,事件分析,数据分析,资料分析,环境分析等) 诊断总结 建议事项 ◆总结 对写作论文过程的总结
1、前言; 2、案例背景与描述; 3、分析所运用的理论方法综述; 4、案例分析及结论; 5、案例适用范围与指导思路 6、注释、参考文献; 7、附录
2、专题研究型论文
(1)专题必须具有代表性、普遍性或者独特性、典型性, 能够通过对它的研究揭示若干具有指导性的思路、方法、 方案、措施与政策等;
(2)专题应当“专”——针对现实、普遍、典型的企业 管理、产业发展、区域经济等问题展开,不应过于宽泛。 提倡“小题大做”或“小题深做”,切忌“大题小做” 或“大题泛做”。
案例型论文包含的要素
(1)选题的背景:说明选题的原因、作者的研究思路与研究路线以
及案例素材收集的过程、必要的背景情况 ;
(2)案例的内容:案例内容是论文的主要部分。应尽可能真实、详
尽、客观地围绕案例希望分析或解决的问题,介绍所涉及单位的背景 或总体情况、必要的历史回顾、关键人物的概貌、特定事件的发生过 程、有关的统计数据及图表等等。;
图形要标明计量单位;
图的资料来源要标明“作者、来源名称、时间”, 用小五宋体,置图左下方。
GNP%
1995 1996 1997 1998 1999 2000 图1.1:南昌市1995-2000年GNP增长状况
时间
标题标注方法
采用自然科学标注法 1.×××(黑体三号) 1.1.×××(黑体小三号) 1.1.1×××(黑体四号) 以后分级 (1)、① 正文:宋体小四号
1、专题研究必须以问题导向,即遵循现实存在的问题 (问题的描述,如起源、发展、措施与政策等)的逻 辑展开。
2、专题研究必须就事论理(综合运用所学的管理、经济 理论,对所研究的问题进行理论抽象与提炼);
3、专题研究所获得的结论应当具有科学性、普遍性、典 型性,具有可应用性、可参考性与可借鉴性;
4、专题研究必须有自己的“研究”,研究必须有所创新, (主要或者应当是应用方面的创新),所得必须有意 义(价值)。
4、企业经营过程中存在的问题(问题很多,但主要是营销
问题)
5、渠道建设思路(避免散的问题) 6、实施过程中需要注意的主要问题和防范措施 7、结论
3、企业诊断型论文
1.诊断是在企业中找出问题,并能为企业解决问题
企业诊断必须到企业中去找原因,,做企业诊断应经常密切关注企业,随时走企业, 企业出现了经营难题,就分析调研诊断,找出这个难题的病因。
2.深入企业内部诊断病因
企业的许多难题错综复杂;涉及面广,而且,大多数经营管理实践中出现的问题没有 现成的解决方法可以借鉴,不可能套用某个格式进行诊断。细致入微的定性访谈和定 量问卷诊断,反复论证以找出病因和解决方案。
3、提出解决方法
做诊断注重解决问题、注重实效。不是为了诊断而诊断。
4、诊断的科学性
表格的要求
表格要有:编号,表名(五号宋体),单位;表 号和表名要居中,单位在表右上方;
表格中要注明“项目”(例如,数据的名称、时 间)
资料来源要标明“作者、资料来源名称、时间”, 用小五宋体,置表格左下方。
表1.1:1995-2000年工商银行资产负债情况 单位:亿元
பைடு நூலகம்
图的要求
图要有:编号,图名(五号宋体),单位;图号 和图名要居下方的正中;
诊断过程
程序
主要工作和内容
诊断的申请 论文的开题申请书,开题报告,教师的把 关
信息的收集 资料收集,实情调查,巡视企业。与有关
人员面谈
信息的分析 信息的分析 资料整理、统计分析,与指导
教师磋商,与经营者研讨
问题的提出 建立标准,作出评价,问题的重要度,发 生的原因
建议方案 编制改革方案,方案实施方法,论文写作
参考文献
参考文献的构成: 书籍,占50-60% 学术论文,占20-30% 参考资料,占10-20%。企业各种报告、统计调
查表 参考网站,占少量
参考文献的规范格式:
[1]章三. 战略管理(第二版) [M].北京:中国人 民出版社,2001.3
[2]何方,路遥. 制造型企业物流规划方法研究[J]. 中外管理,2004.3
MBA毕业论文介绍
一、MBA学位介绍
MBA是“工商管理硕士”的英文缩写 (Master of Business Administration)。 MBA是一种专业学位,MBA教育20世纪初 起源于美国,经过近百年的发展,逐渐成 为美国乃至世界各国管理教育的主流模式。
▲应用类学位(专业学位):以理论和技术的应用与 推广为主旨。如工商管理硕士(MBA)、公共管理 硕 士 ( MPA ) 、 工 程 硕 士 ( ME ) 、 法 学 硕 士 (JM)、医学硕士(MM)等。
[3]东方公司计划部,东方公司2004年度经营计 划,2004.3
[4]时迈管理研究网
脚注
作者,文章,杂志名称,期号 作者,书名,出版社,版本号,页码 如: 袁红林,管理伦理,上海财经大学出版社, 2005年版,p189-190 袁红林,营销悖论:全球化?本土化?,当代财
序?按地域顺序?按逻辑顺序!) 要换位思考(同学、老师、评阅人、企业管理者、
教指委)
提高构思能力——开题报告会
1、开题要求 2、流程改革 3、结构要求(三级标题)
1、引言 1.1选题的背景与意义 1.1.1选题的背景 1.1.2选题的意义 1.2国内外研究现状 1.2.1国外研究现状 1.2.2国内研究现状 1.3本文研究方法与内容 1.3.1本文的研究方法 1.3.2本文框架与内容
(也是评判是否合格的标准)。
特点:
1、强调理论联系实际,学以致用; 2、突出发现问题、分析问题和解决问题的能力
和水平 ; 3、集中研究企业管理实践中的各种具体管理问
题,为企业的发展提供决策依据。
三、MBA学位论文的类型
1、案例型论文:以企业为背景,总结、分析和研究已经发生在企
业管理实践中的典型事件。这类论文的主要内容包括:案例概述 和案例研究的意义、案例存在的主要问题、案例研究的方法、案 例研究(解决问题的可选方案、可选方案的比较或利弊分析、建 议采用的方案和实施的措施)、案例的结论和启示。
3、论文选题必须体现MBA研究生发现问题、分 析研究问题和解决问题的能力和水平。
选题来源
1、结合工作 2、结合企业 3、结合现实
选题注意
1、避免文不对题 2、大小适宜 3、避免过多的修饰语( 2-3个概念) 4、避免学术化 5、避免非管理类 6、避免刻意求新
五、论文的构思
构思要围绕写作主题进行(全文贯穿一条主线); 构思论文布局,要力求结构完整统一(按时间顺
1.深入实际调查 2.不应就事论事 3.背景分析。
【例】对某国有零售企业进行调研。该企业面临国内企业竞争激烈,国外企 业大举进入国内市场。进行调研时,必须有国内企业竞争、外企大举进入的 较详细的介绍。综述和背景分析。 4.采用工具、图表等科学分析方法 5.强调数据 6.在调查的基础上进行研究和分析
在调查的基础上进行研究,注意综合运用MBA课程中的有关知识, 7.采用数学模型分析和研究问题 8.注意研究结果的实用性,要求理论联系实际 注意研究的结果对对象有实际意义,反对研究结论假、大、空,要求理论联 系实际。 9.根据需要可以提供有关的决策建议。 根据需要可以根据调查研究的结果,提出有关的决策建议。以便针对问题, 解决对象的问题。
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