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工作计划之政策学习计划

政策学习计划
【篇一:政策法规学习计划】
关于专题学习宣传《干部任用政策法规》的
工作计划
为全面贯彻市局《关于开展“干部任用法规学习宣传月”活动的通知》(食药监党[2012]8号)文件精神,努力提高选人用人公信度,结合
我局实际,制定学习宣传计划。

一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,围绕提高选人用人公信度,广泛深入学
习宣传干部任用政策法规,使领导干部熟悉、组织人事干部精通、
广大干部群众知晓干部选拔任用各项政策规定,增强领导干部贯彻
执行干部政策法规的自觉性,增强广大干部群众参与监督的针对性,有效防止选人用人上的不正之风,努力营造风清气正的选人用人环境,为推进食品药品事业的快速发展提供坚强的组织保障和人才支撑。

二、学习宣传内容
重点学习宣传《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干
部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任
用工作有关事项报告办法(试行)》、《地方党委常委会向全委会
报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》、《市县党
委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》等四项
监督制度和中央“5个严禁、17个不准和5个一律”换届纪律要求。

三、学习宣传方式
本次学习坚持集中学习、个人自学、知识测试相结合的原则,创新
活动形式,丰富活动载体,提高活动实效。

1、在局网站设立学习宣传活动专栏,宣传干部任用政策法规,征求
干部群众的建议和意见。

2、机关党员干部集中学习宣传。

结合周五学习,集中学习宣传干部
任用政策法规。

3、组织全局干部职工参加干部选拔任用工作知识测试。

四、学习宣传要求
一要加强领导,做到学习人员、内容、时间、措施四到位。

党组主
要领导既要担负起领导职责,又要以身作则,带头参加学习,自觉
接受教育,以良好的示范带头作用确保学习宣传活动取得实效。

二要统筹兼顾。

集中学习讨论时间无特殊情况不得请假,因工不能参加学习的,要及时补课。

同时要妥善处理好工作与学习的矛盾,做到学习工作“两不误、两促进”。

三要巩固成果。

进一步健全和完善干部选拔任用工作,确保干部选拔任用工作程序不能少、环节不走样、民主有保障、监督能到位,维护我局风清气正的选人用人环境。

二〇一二年五月二十日
【篇二:公共政策学习计划(2013下半年)】
华工网院《公共政策》学习计划(2013年下半年)
9月份学习进度及应掌握的相关知识:
第一章绪论
第一节公共政策的含义
第二节公共政策的形成与发展
第三节公共政策的具体表现形式
第四节公共政策的特征、类型和功能
第二章公共政策主体、政策客体与政策环境
第一节公共政策主体
第二节公共政策客体
第三节公共政策环境
做随堂练习第1章―――第2章的练习。

10月份学习进度及应掌握的相关知识:
第三章公共政策分析模型
第一节公共政策分析模型概述
第二节十种重要的政策分析模型
第四章公共政策制定
第一节社会问题的形成
第二节社会问题的确认
第三节公共政策议程的建立
第四节公共政策目标的确定
第五节公共政策规划
第六节决策心理
第七节公共政策的合法性
做课件第三章―――第四章的练习。

11月份学习进度及应掌握的相关知识
第五章公共政策执行
第一节公共政策执行的含义、特点和作用
第二节公共政策执行的模型
第三节公共政策执行的相关条件
第四节公共政策执行中需要注意的问题
第六章公共政策评估
第一节公共政策评估的含义、基本内容与功能
第二节公共政策评估的分类
第三节公共政策评估的构成要素
第四节公共政策评估的实施过程
第五节公共政策评估过程中的障碍
第六节公共政策的监控
做课件第五章―――第七章的练习。

12月份学习进度及应掌握的相关知识:
第七章公共政策的持续、调整和终结
第一节公共政策的持续
第二节公共政策的调整
第三节公共政策终结的含义
第四节公共政策终结的对象与形式
第五节公共政策终结的障碍和措施
第八章公共政策分析与咨询
第一节公共政策分析模型
第二节公共政策的分析方法
第三节公共政策的咨询
学习进度:
1、全面复习课本内容;
2、做课件中的模拟试题、课外练习及案例分析;
3、按照任课老师的期末复习提纲进行重点复习,准备期末考试。

【篇三:2014年民族团结政策学习计划】
民族宗教政策学习计划
1、将民族团结教育学习纳入政治理论学习工作计划,每周二开展民
族团结教育学习,开展马克思主义“五观”教育,“三个离不开”、“四
个认同”、“六史”等基础理论的宣传教育,加强对民族团结先进典型,特别是身边民族团结先进人物的宣传等系列宣传活动。

组织学习
《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族团结区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、新疆地方史等政
策法规知识,组织对学习内容进行讨论,并做好学习笔记撰写心得
体会。

2、在开展民族团结教育工作中,同深入开展意识形态领域反对民族
分裂主义斗争教育结合起来,同公务员职业道德教育结合起来,同
当前开展共产党先进性教育活动起来,同转变作风,服务群众驻村
帮扶工作结合起来,同为各族群众办实事求是、办好事、扶贫帮困、努力构建社会主义和谐社会结合起来。

3、认真学习维护民族团结的先进事迹,挖掘身边先进典型,邀请先
进典型宣讲授课,增强学习的效果。

4、以民族
团结教育月为抓手,以月促年,大力加强民族团结教育,推进民族
团结工作深入开展。

通过集中开展黑板报宣传、召开座谈会、印发
简报、张贴标语、网站信息宣传、大合唱等多种形式的宣传活动,
以寓教于乐的形式向群众宣
传党的民族宗教政策,加强爱国主义教育,提高群众自觉抵制非法
宗教和分裂主义思想主动性,巩固民族团结成果,推进社会和谐发展。

5、开展“结对子”活动,全局干部中汉族干部与少数民族干部结成对
子进行一对一帮扶,共同探讨民族团结工作,少数民族干部负责教
会汉族干部简单基本的哈语日常用语,汉族干部帮助少数民族干部
加强汉语水平。

6、结合转变作风、服务群众暨深化“三进三访”活动,做好民生项目、扶贫开发、宣传教育、维护稳定、基层组织建设等工作,做好宣传
思想工作,为民办实事、办好事,帮助贫困户脱贫,使群众感受党
的好政策,争做维护民族团结、维护社会稳定的践行者。

特克斯县人力资源和社会保障局 2014年1年5年。

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