潘尧天中国科学院心理研究所副教授，获工商管理学博士学位，现为加拿大卡尔加里大学哈斯凯因商学院博士后。

潘先生的研究领域主要包括企业文化与工作价值观、跨国公司与文化多样性、战略规划与组织整合等等。

潘先生曾担任SYMLOG 咨询专家、SYMLOG 中文版授权翻译者，并先后任职于美国加利福尼亚圣迭哥Symlog 管理咨询集团、圣迭哥市政府人力资源部，中国科学院心理研究所等。

潘先生还拥有丰富的培训和咨询经验，先后为松下电气公司、西安杨森制药有公司、圣迭哥市政府工程部等国内外大型企业做过培训和咨询。

主讲课程：管理者的心理分析、组织行为学、战略管理仲理峰首席人力资源顾问，北京大学博士后，高级咨询师，首席人力资源顾问，师从香港著名人力资源专家，师从香港著名人力资源专家，致力于企业人力资源管理、企业人力资源测评、企业文化建设等诸多领域，曾为上百家企业提供管理咨询服务。

著名人力资源专家，曾为上百家企业提供管理咨询服务。

王凤香王凤香：女，军人。

中医学学士、心理学硕士、健康心理学博士。

主要从事中国传统文化和现代心理学的整合研究。

她将《黄帝内经》的梦诊理论和现代释梦心理学相结合，开创了独特有效的心理减压和情绪管理方法。

曾为北大卓越领导人班、清华卓越领导人班、中地产高管班、清华女子班、北大国学班等授课，深受大家喜爱。

《引领人心的教练技术》、《由内而外的领导艺术》师资：姚舜天：美国哈佛大学理学硕士，北京大学理学学士.曾于英国牛津领导学院进修牛津自我管理领导教程，曾于太平洋萨提亚研究院（加拿大）及萨提亚（中国）学习与应用发展名心进修转化式领导--高级企业教练课程，曾任北京外企新感觉培训服务有限公司培训顾问，曾任中英合资媒体研究公司人力资源总监，曾任跨国企业咨询及培训顾问。

服务客户包括：HP，McCann Ericsson,NEC,CAMCO international.thomson,中国银行，爱立信（中国）通信有限公司，泰康人寿，中国中钢集团，中国出口信用保险公司，中化化肥控股有限公司，天音通讯，北京动向体育发展有限公司，国际教育基金会，北京泽静堂女子修养学校，中国医师协会，中华医学会健康管理分会等。

魏敏：萨提亚（中国）学习与应用发展中心主任，北京齐家盛业咨询有限公司董事长，中国科学院心理所发展教育心理学研究生，SATIR亲子关系工作坊导师，seven habits认证讲师，NLP执行师，曾任西门子（中国）有限公司培训经理，2003年起在大陆推广和应用萨提亚心理学模式，涉及领域包括：心理学专业、个人、家族、亲子、企业职场等，受益学员逾四千人，是国内资深的推广与应用萨提亚模式的专家。

课程介绍：1、由内而外的领导艺术：领导者的领导艺术的影响力，取决于领导者自身的内在魅力。

课程目的：1、增强领导者自我深层觉察与转变2、掌握人力资源的真正内在资本3、整合积极正向的能量，在目标基础上与自我他人有正向联结课程特色：1、全程讲授与体验式学习相结合；2、扎实的心理学系统理论做基础；3、团队互动，引发学员反思，过程中促进个人内在成长。

2、引领人心的教练艺术：教练是要帮助员发现其内在的潜在资源，发自内心地愿意改变，且自发寻找改变的途径；课程目的：1、提高领导者辅导个人和带领团队的能力2、发掘善用员工资源，提升个人工作效能3、发掘善用团队资源，提升团队凝聚力和整体效能课程特色：1、全程讲授与体验式学习相结合2、实际案例演练，行动中学习并改变3、带动团队互动，引发学员反思，在已有经验基础上整合新的学习《沟通技巧与员工关系管理》何辉：女，副教授博士简介：本人长期从事人力资源管理、管理沟通、组织行为学的教学与研究工作，具有给本科层次、研究生层次和MBA学历教育层次授课的丰富经验，在国家专业期刊发展多篇学术论文，并版专著、编著多部；主持、参与省总部级课题多项。

所任课程简介：《沟通技巧与员工关系管理》：本课程主要讲述沟通的基本原理和不同场合下沟通的方法与技巧，以提高学员的沟通技能，培养人际关系能力和其他综合素质。

具体内容包括沟通的基本过程模式、语言沟通技巧、非语言沟通的种类和应用，以及在我们与他人相遇时如何发挥作用。

最后讨论了员工之间的人际关系，包括人际关系的不同发展阶段，人际关系的影响因素，人际关系的基本原则和改善人际关系的具体方法。

《团队中的人际沟通》：本课程主要讲述团队合作中人际沟通的模式与具体沟通方法，目的在于提高学员的人际沟通技能，培养团队合作意识，增强人际关系能力。

首先介绍团队的组成及类型，团队的规则与规范，团队有效性的影响因素，团队中的人际网络模型；其次介绍人际关系与人际沟通的基本原理，包括人际需要与人际吸引，情绪智力的改善与提升，自我袒露的时机与恰当的袒露内容的选择；最后介绍团队中人际冲突的处理，包括如何在团队合作中倾听他人，如何恰当提问以减少或避免冲突，以及如何运用人际冲突处理的五种行为意向策略解决问题等《未来竞争所需思维模式与框架》于广涛：男，副教授博士，简介：应用心理学博士，管理学副教授。

2004年6月于中国科学院心理研究所工业与组织心理学专业，现为中央财经大学商学院人力资源管理系教师，主讲课程：组织行为学（MBA）、人力资源管理（本科生、研究生）、管理研究方法（研究生）、人才测评等。

研究领域为人力资源管理、领导理论及领导力建设、中国人的价值观、安全文化等，主持和参与国家自然科学基金项目多项，曾在《心理学报》、《心理科学进展》、《企业管理》、《人类工效学》、《中国安全科学学报》等杂志发表论文多篇。

所任课程简介：合理的薪酬制度是企业最重要的、最易使用的激励方法，建立对内具有公平性、对外具有竞争性、对所有员工都具有激励作用的薪酬体系，是目前我国很多企业的当务之急。

本课程从激励的基本理论、薪酬与战略的关系出发，通过理论和实际相结合的形式，说明企业的基本工资制度设计，津贴、奖金与员工持股计划的设计、高管的期权设计，员工福利体系设计，不同岗位人员薪酬体系设计及薪酬体系的动态管理。

教学方法包括：课堂讲授、案例分析、实操练习、录像、分组讨论等。

未来竞争所需要的思维模式与框架课程的基本内容：一、面向未来的自我概念1、导入：管理象限图：从管理实践到管理智慧的发展路径及课程逻辑介绍2、什么是自我概念？其来源是什么？3、自我概念在管理中的应用4、如何形成具有灵活适应性的自我概念？案例：建达建材公司二、塑造良好的心理循环1、自我在工作中的循环表现？2、什么是良性心理循环？什么是恶性心理循环？3、心理循环的成因4、如何确立良性心理循环的起点？活动：寻找自己的不良心理循环三、无边界的职业生涯发展1、自我在职场中的适应与发展2、从客观成功转向主观成功3、从发展阶段理论转向学习循环理论4、平衡——职业生涯成功的新标准案例：戈德斯通履新四、坚守理想：价值观的澄清与实现1、本真领导：源自内心深处的影响力2、中国人的价值观结构与价值取向3、如何寻找价值实现的支点活动：价值观测验案例：南丁格尔公司《团队中的人际沟通》任婧：博士《职场心理健康与保健》主讲人：荆承红女，中科院心理所发展与教育心理学博士，现为北京教育学院朝阳分院党校干训处心理学教师，主要研究方向：老年心理健康，超常儿童社会性心理发展等。

目前主要从事教育系统个体心理健康教育课程开发、实施和研究。

第一讲：职场心理健康与保健1、心理健康2、压力类型3、压力对健康的影响4、压力管理模型5、意识层面压力的应对方式6、潜意识层面的压力应对方式第二讲：职场人际困惑与人际交往1、人际困惑的类型2、健康人际交往方式的建立第三讲：职场情绪管理1、情绪2、情绪管理的影响因素3、情绪管理能力的培养第四讲：职场人的情感和家庭1、感悟爱情2、经营婚姻3、职场情感类型的界定第五讲：职场人心理地位的建立与维护1、心理地位的形成2、心理地位的类型和特点3、心理地位的调试第六讲：职场人自我状态的定位与调试1、三种自工状态的形成和特点2、三咱自我状态混乱给职场适应带来的困扰3、如何了解和调试个体的自我状态心理资本”相关介绍1、什么是心理资本？心理资本简称：PCA（Psychological Capital Appreciation），是指个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态，是超越人力资本和社会资本的一种核心心理要素，是促进个人成长和绩效提升的心理资源。

心理资本是企业除了财力、人力、社会三大资本以外的第四大资本，包含自我效能感（自信）、希望、乐观、坚韧、情绪智力等。

企业的竞争优势不是财力，不是技术，而是人。

人的潜能是无限的，而其根源在于人的心理资本。

2、当今企业及个体面临的问题党的十七大报告提出，加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。

主要强调了采取科学的方式去引导、帮助人们面对和疏导心理问题的重要性。

现今企业主要面临的问题是：员工存在工作压力和思想压力，员工关注薪酬福利但更关注成长进步。

他们能接受工作繁重和薪酬下降的现实，但迫切需要心理安慰，这就需要我们管理者来学习如何营造积极、健康、阳光的心态，而并非等员工有了心理问题在去解决。

应该从心理学的角度拓宽管理视野，掌握帮助员工提升心理素质的方法和心理辅导的技术，引导员工以积极的情绪投入工作，从而激发团队活力和激情，促进工作绩效提升。

随着失业或岗位变动带来的高度紧张，面临更大的不确定性和压力。

这是企业面临的非常现实的思想问题和心理问题。

如果不能适当处理紧张心理状态，容易降低满意度和对组织的承诺，最终对绩效产生负面影响。

随着员工素质的普遍提高，多数人处在“被尊重”和“自我价值实现”的高需要层次上，对心理关爱的起点要求也高。

心理问题相对敏感，容易产生顾虑甚至抵触情绪。

如何营造健康、积极、阳光的心态。

为了求生存、谋发展，培养自信、乐观、满怀希望、强坚韧性的就显得特别重要。

人的发展、成功和幸福不仅需要环境和社会文化等，更需要充分认识和发掘个人内在的积极心理品质，心理资本是将心理学和管理学的理论与实践相结合，从心理学的角度拓宽管理视野，掌握帮助提升心理素质的方法和心理辅导的技术，引导以积极的情绪投入工作，从而激发团队活力和激情，促进工作绩效提升。

3、心理资本的用途员工对你的企业有何价值，你知道吗？如果说人力资本毫无疑问，你了解他们的才能、经验和教育水平，可员工是否具有心里资本你知道吗？心理资本能给企业带来多大价值您知道吗？国外研究通过效用分析发现，心理资本增加2%，每年就可能给公司带来1000 多万美元的收入。

心理学家们不再仅仅关注“人出现了什么问题”，而开始考虑如何才能让人达到最佳状态，怎样培养和充分开发人的潜能。

今天，无论是个人还是组织都在激烈的竞争中求生存发展，决定成败的关键是人，人的潜能是无限的，而其根源在于人的心里资本。