湖南第一师范学院教育科学系小学生视力状况调查调查报告班级：小教部568班组次：第四组关于小学生的视力的调查报告一、调查背景近些年来，我们周边的眼镜店越开越多，且生意红火，较大规模的就有宝岛眼镜店、大明眼镜店等。

眼镜店生意火爆的同时，也在警告我们，学生的视力问题已非常严重。

据调查,国内因高度近视致盲者已达30万人，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中。

我国小学生近视眼发病率为22.78％，儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。

我们作为未来的人民教师，我们在关注同学们的学习与时候的同时，也应该关注学生的视力情况。

减轻近视对小学生带来的负面作用，以便在未来的教学教育工作中能采取正确的方法帮助小学生避免近视以及矫正近视。

因此，我们小组利用去黄兴小学见习的机会，对黄兴小学的小学生进行了相关的调查。

二、调查时间：2011年11月份—12月份三、调查地点：黄兴小学四、调查对象：黄兴小学一至六年级的学生五、调查方式1、问卷调查自制调查问卷，让学生进行填写，了解他们的视力状况，制成统计表2 、谈话法利用课余时间和该校的小学生进行谈话、交流，了解他们的视力情况。

3、观察法观察小学生上课姿势及眼保健康的状况，了解学生的用眼情况等，并记录。

六、调查结果（一）黄兴小学学生视力状况为了了解小学生的视力状况，我们主要采取了问卷调查的方式，收集了黄兴小学学生的视力状况。

我们发放调查问卷100余份，收回100份。

有效问卷88份，统计结果（部分）如下：表1：黄兴小学小学生视力总情况表2：表3：小学生戴眼镜频率情况表4：父母近视情况从上面部分数据分析，小学生的近视下降的情况显然是越来越严重。

对于这一情况，我们由感担心，于是，我们通过和小学生的沟通与交流，了解了黄兴小学小学生视力下降的几个因素。

其中，以下两个现象尤为突出。

图一：是否躺在床上看书情况统计图0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%70.00%80.00%90.00%经常偶尔从不图二：平均每天看电视时间统计图我们对黄兴小学一至六年级的学生都做了调查，发现近视的学生主要集中在中高年级。

其实，黄兴小学学生的视力情况反映当代社会小学生的视力情况。

与过去相比，当代小学生的视力越来越差。

这应该要引起我们的高度重视。

（二）视力下降的原因通过调查数据显示，不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。

根据其他的几项调查记录，我们小组从学生本身、家庭以及学校三个方面分析总结出了造成小学生视力下降的原因。

（一）学生方面视力的下降主要是小学生不注意用眼卫视和用眼健康，不良的用眼习惯使得祖国未来的花朵鼻梁架上了一副眼镜。

不良的用眼习惯主要有一下几点：1、经常躺在床上看书而引起视力下降。

2、写作业的坐姿不正确。

在黄兴小学见习期间，我们发现许多同学喜欢趴在桌子上写作业，不当的坐姿使得视力下降。

3、做眼保健操不认真。

黄兴小学的大部分学生能够认真地做眼保健操，但仍有少部分同学是敷衍了事，没有起到放松眼睛的实际作用。

4、使用电脑和看电视的时间过长。

通过与小孩的交流沟通，我们发现过度看电视、玩电脑是造成学生视力下降的最主要的原因。

5、在强烈的阳光、傍晚很弱的光线下或在很颠簸的车上看书或做作业也是学生视力下降的一个因素。

但是，学生因此原因近视的比重较低。

（二）家庭方面视力的下降与与家长的不重视也是分不开的，家长们不注意培养小孩良好的用眼习惯。

1、父母近视的遗传。

从调查中可以看出，孩子近视与父母近视是有关系的。

父母近视，孩子近视的可能也比较大。

2、父母对孩子的视力的不重视。

视力较低的孩子，其父母对孩子视力也不是很重视，父母平时很少跟孩子讲一些关于视力保护方面的知识。

（三）学校方面学生的大部分时间是在学校度过的，所以，小学生视力的下降，学校也有一点的责任，这主要体现在：1、老师排座位的影响。

视力较好的孩子如果经常坐在前排，这对孩子的视力其实是有害的。

2、老师缺乏对孩子良好用眼习惯的培养。

这主要体现在坐姿上，老师很少纠正学生的不良坐姿。

3、一个班级的人数较多，即使老师有心培养学生良好的用眼习惯，也可能会顾及不到所有的学生。

4、学校的不重视。

学校经常举办关于学科知识、体育的比赛或活动，但却很少或几乎没有举办过活动来宣传视力的重要性。

七、调查讨论收集到对黄兴小学学生的视力状况后，我们这组的所有成员，通过对调查结果展开了交流讨论，并在网上查找的相关资料，从学生、家长、学校三方面提出了一些关于保护小学生视力的方法。

（一）学生方面保护视力最主要的是要养成良好的用眼卫生习惯，学会自我调节，避免长期眼睛疲劳。

1、学习坐姿要端正，灯光要适中，不要躺着看书2、不要走路坐车看书3、不要在阳光集中和光线昏暗的地方看书写字4、看电视,使用电脑,看书写字.持续30分后须向窗外眺望5、定时做眼保健操6、不要离书本过近读书写字7、在没有任何情况下尽量不要'眯眼' (眯眼也会导致近视)8、不要用手电筒照自己或他人的眼睛9、睡眠缺乏，眼睛营养不足也可引起不同程度的近视，增强户外运动，养成良好的用眼习惯。

（二）家庭方面1、控制孩子看电视，看电脑的时间，补充维生素AD2、避免孩子直视强烈光线看电视，控制时间看书，注意正确姿势3、多进行室外活动，例如打乒乓球和羽毛等4、平时注意让孩子养成良好的用眼习惯（三）学校方面1、老师安排学生座位的时候，要学生轮流换座位，避免长时间坐同一座位2、老师在培养学生的用眼习惯方面多费些心血，尽量让每个学生养成良好习惯3、学校多多举行关于用眼方面的宣传，引起学生的重视八、调查总结通过这次的调查，我们更加了解了当代小学生的视力状况，知道了导致小学生视力下降的主要原因，同时也提出了一些关于保护视力的点子。

这次的调查让我们认识到了视力的重要性，我们都应该要好好保护我们的眼睛，让我们心灵的窗户永远干净、明亮。

这次的调查由本组成员合作完成，虽然在实施过程中，遇到了一些困难，其调查也不是很完美，但是，我们都收获到了，不仅是小学生的视力状况，还有团结合作的精神，这才是最重要的。

九、调查心得调查心得由参与问卷调查的人员撰写。

调查心得我们小组选定的题目是“小学生视力状况”，其主要原因是：我们发现周围越来越多的同学都戴上了眼镜，而且小学生近视现象也很普遍。

所以，我们希望通过此次调查，了解更多关于形成近视的原因，怎样防治近视，以及如何爱护眼镜等方面的知识。

为了了解小学生更多关于视力方面的状况，我们借在黄兴小学见习之时，对小学生进行了调查。

由于我们听课及休息的地方都在学校多媒体，所以我们只能利用课间休息及中午休息之余，对黄兴小学的小学生展开了调查。

在进行调查前，我们这组早已安排好了任务，我主要是负责拍照。

其实，当我们对学生进行采访调查时，他们是很好奇，但是却也很积极的配合我们的工作。

通过与他们的交流沟通，我们发现：学生们视力下降的原因主要就是因为平时不良的用眼习惯。

通过与孩子的沟通，我们收集到了许多关于小学生视力的现状，同时，我们也告诉了他们许多正确用眼、养成良好的用眼习惯、防治近视等方面的知识。

他们听的十分认真，我们也很开心。

这次调查，我们组员都积极查找资料，热情参与。

通过这次的调查，让我自身更深切的体会近视的危害，也让我想到：作为未来的人民教师，我们不能仅仅只关注孩子的学习与生活，孩子的视力状况也需要得到我们的关注。

这次的调查是我们这组成员一起做出来的。

可能，其中还存在许多的缺陷及不足，但是，在调查过程中，我们收获到了知识与快乐，这是最重要的。

刘会谭琼2011年12月13日调查心得通过见习的这次机会，我们的成员利用课件时间对见习学校的小学生进行了一次样卷采访调查，内容主要是关于小学生视力方面。

这次调查让我们对小学生的视力情况有了进一步的了解。

通过调查、分析，我们得出将近有30%的学生存在视力问题，小学生中普遍存在近视情况，几乎每个班每个年龄段的学生都至少有一两个视力很差的例子。

有的班甚至达到了十个以上的近视眼或视力不佳的学生。

看着祖国未来的花朵鼻梁上别着一副眼镜，真不知道是感叹我们学生“知识渊博”，还是该埋怨越来越多的“病患者”——近视眼。

关于导致视力下降的原因，我们成员总结了以下几点：1、日常不好的行为习惯，包括大人和孩子的，有时候大人的反向影响作用很大，尤其是对于年纪比较小的孩子，他们还不具备判断是非的能力，而且又善于模仿大人的行为动作。

以至于大人不好的习惯传到小孩子身上，久而久之，养成不良的行为习惯。

比如说躺着看电视。

这就造成了对视力的严重影响。

2、挑食、偏食，尤其是不爱吃蔬菜水果，科学研究证实，有些蔬菜水果对提高视力和预防近视有极大的益处。

3、随着有些家庭对孩子的管教过于松懈，以及家庭状况的改善，电脑、电视变得日益普及和丰富。

许多学生每天花在上网、看电视上面的时间过长。

使眼镜过于疲劳。

4、有些学生迷恋游戏，尤其是男生，也导致视力下降。

5.部分学生是受遗传因素影响，由于父母有近视，所以孩子视力也不好。

6、平常看书、做作业的时候，不注意坐姿。

眼镜和书隔得过近。

以上这六个原因是导致学生视力下降的主要因素。

我们认为要提高小学生视力以及预防近视，得从三个方面考虑：一是学生自己。

学生是主体，必须自主认识到近视的不便和危害性，慢慢改正坏习惯，养成好的习惯。

二是家长。

三是教师。

其实家长和教师主要是起到一个提醒和监督的作用。

小学生要注意少看电视、电脑，看书、写字姿势要正确，认真规范的做好眼保健操，要多注意休息。

多往远处看，有必要的话，要去医院检查，多吃些明目，益目的蔬菜、水果。

这次的采访调查，让我们了解现在的小学生的视力状况。

希望大家都能够正确用眼，养成良好的用眼习惯，让眼睛这个心灵的窗户永远干净、明亮。

廖仕日张旭2011年12月12日附录（一）第四组成员（组长：黄婷婷）：刘会（10016850828）黄婷婷（10016850829）王倩（10016850830）谭琼（10016850831）廖仕日（10016850832）龚晓欢（10016850833）夏慕玲（10016850834）张旭（10016850835）周爽（10016850836）调查工作安排1、调查问卷的制定：黄婷婷、周爽2、调查人员分工：（1）拍照：刘会（2）采访学生及家长：谭琼、廖仕日、张旭3、材料、照片的收集：夏慕玲4、调查心得的撰写：刘会、谭琼、廖仕日、张旭5、调查报告的撰写：王倩、龚晓欢6、PPT的制作：周爽7、总材料的整理：黄婷婷注：此次调查题材是经本组成员共同讨论之后，确定题为“小学生视力状况调查”。

在整个调查及材料整理过程中，大家都积极参与，大胆的提出自己的想法，虽然分工不同，但大家都付出了自己的努力，这才使得本次调查工作能顺利进行。