管理学博士研究计划书篇一:博士研究计划博士学习研究计划兔斯基说:当你走上了不一样的道路,你才有可能看到和别人不一样的风景。
我就是想踏上这在大多数人看来不一样的道路,去看看不一样的风景。
在这个随波逐流的社会中,能够为理想而奋斗,乃是一种莫大的幸福!有了热爱,有了理想,生活有再多的难处,也能坦然面对。
本人所报考的专业是管理科学与工程,拟研究方向是工程项目管理。
现结合本人的学术背景、研究动态和兴趣志向,拟订博士学习期间研究计划如下:(由于学生目前对博士学习、研究的认识水平有限,该学习研究计划必存在许多纰漏和瑕疵,还恳请各位老师不吝赐教。
)第一、博士阶段学习的目标及设想博士学习是一个漫长且艰辛的过程,取法乎上、得乎其中,因此,目标的制定应放宽视野,定相对较高目标,才能取得令自己满意的成果。
1、课程和学习目标注重数学、经济学和管理学的前沿理论,根据本学科的特点,着重掌握管理科学、复杂系统和优化决策等方面的理论和方法。
适当跨学科选择人文、社科、经济及理工科研究生课程;将文献阅读从量的形成再达到一个质的飞跃,积极参与学术讲座及学术交流活动,拓宽自己的知识面。
2、科研目标掌握研究方法和技巧,加强英文文章的撰写能力,训练学术论文的写作、总结适合自己的研究方法。
学术论文的发表在满足管理与经济学部规定的基础上,上升一个台阶。
尽早确定初步的研究路线和理论模型,形成博士论文观点,理清博士论文思路,积累相关材料与研究方法,以便完成一篇能够经得起推敲的高水平的博士论文。
3、个人目标整个博士学习期间注意提高人际交往能力和演讲、报告水平;培养一、两个(书法、唱歌)拿得出手的兴趣爱好,坚持积极阳光的生活态度;俗话说:健康是革命的本钱。
加强身体锻炼,每周打一、两次羽毛球。
第二、拟进行的文献检索及阅读工作鉴于本人拟研究的课题及兴趣志向,暂定计划在博士期间进行以下文献检索及书籍阅读:中、英文文献内容: IPD 交付模式;风险管理;多目标优化等书籍:高等运筹学;高等系统多变量分析;博弈论分析;随机建模与优化等(适当阅读人文、社科、心理类的书籍)第三、拟开展研究的课题方向暂定报考导师当前的国家自然基金课题作为本人博士期间将要进行深入研究的课题。
个人当前的研究基础:本人本科专业是工程管理,属于管理学学位,因此本科毕业学校特别注重学生在土木工程技术和管理方面的培养,把课程安排的重点也更偏向技术和管理类,加上本人学习认真、刻苦,这为我在工程项目管理方面奠定了较坚实的理论基础。
研究生阶段在管理方面的课程占了绝大多数,如:工程项目网络优化技术、工程项目风险管理、管理研究方法等,进一步加深了对工程项目管理的理解。
虽然硕士论文的研究方向依据导师的研究方向,为当前的热点问题 ---绿色建筑评价,通过独立的发现问题,分析问题,跟踪学术动态,展开独立学术研究,逐渐的摸索出了一套适合自己的研究方法,当然,相比于未来的博士研究这些方法肯定还需要进一步的完善。
因此,我有信心在最短的时间内进入博士生的角色。
但是,我并没有系统地学习过工程项目管理领域内的更深一步的理论,这是我的一个薄弱点。
因此,我在博士初期阶段将尽力尽快弥补这一不足。
课题国内外研究现状简要概况如下:美国建筑师学会把 IPD 定义为:“整合体系、人力、实践和企业结构为一个统一过程,通过协作平台,充分利用所有参与方的见解和才能,通过设计、建造以及运营各阶段的共同努力,使建设项目结果最佳化、效益最大化,增加业主的价值,减少浪费。
”目前,虽然 IPD 还只是建设项目多种交付模式中最新的一种,但是其也正被外行推广和使用。
有研究表明,项目的规模越大,利用IPD 模式所节省的成本越多,其正在成为一种理想的成本节约方式。
国外一些国家如美国制定了IPD 模式执行的标准合同和应用案例分析。
目前,IPD 模式的使用主要结合 BIM 技术来完成,将复杂的建筑项目标的物准确地定义,使得团队成员间的协作更紧密更便捷。
国内对IPD的研究主要针对它与传统交付模式在成本控制等方面的比较、与BIM结合运用;而对IPD 模式下的风险分担机制的探讨涉及很少。
第四、拟开展研究的主要思路结合本人对 IPD 交付模式知识的理解和对项目风险管理知识的掌握,暂时拟定以下研究思路:1、分析IPD 交付模式涉及到的利益相关者及他们之间存在的责任和义务关系。
2、从项目全生命周期的角度识别IPD 模式下项目可能存在的风险因素3、利用合适的评估方法对IPD 模式下识别出的项目风险因素进行评估,找出关键风险。
4、通过调查研究、查阅相关文献资料等分析风险分担影响因素之间的作用机理,试图设计合理的风险分担机制。
5、选取合适的优化模型,尽可能实现IPD 模式下项目风险分担的均衡化。
6、根据IPD 交付模式的特点,参考其他的项目模式风险控制方法,结合IPD 应用案例,提出IPD 交付模式下的风险控制方法及措施。
第五、拟开展研究的主要方法本人还未对该课题进行深入的研究,暂定采用以下方法开展研究工作:1、系统研究法。
IPD 交付模式最主要的特点是实现业主、建设商、供应商等与建设项目利益相关者的管理协作,加上建设项目具有生命周期长、资源投入大的特点,因此,从系统的角度来研究IPD 交付模式是开展理论研究的前提条件。
2、实证研究法。
理论的研究离不开实践的检验和反馈。
争取在博士阶段参与到一个实际的IPD 交付项目中。
3、调查法。
有目的、有计划、有系统地搜集IPD交付模式现实应用状况,通过问卷调查法、个案研究等找出影响IPD交付模式风险分担的影响因素。
4、定性、定量分析法。
风险因素的评估等需要采用数学方法,对风险因素的定量和定性描述就必不可少。
5、经验总结法。
经验总结法是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法。
对于目前研究较少的IPD 交付模式风险分担机制,其理论和实践经验的总结对该领域的发展具有重要意义。
第六、结语在这片知识的海洋中,我并不是孤舟独行,身旁还有许多人和我一样,遨游其中。
三人行,必有我师,在博士学习期间,我将时刻保持一个好奇、求知的心,主动与导师、同学交流学习心得和研究体会,抓住每一个提升自己的机会,努力让自己博士阶段的学习、生活过得充实,富有意义。
让读博这种生活方式活得高远,活得恬静,活得有自我。
篇二:博士研究生学习计划、研究计划201* 年博士 * 年级上学期学习计划201* 年 * 月 * 日, **** 博士学习生活。
万事开头难,但是,我也懂得良好的开端是成功的一半。
为了给博士学习生活开好头,不断学习和提升自己,增强学术研究能力,特此制定本学习计划。
本计划共分为两个层次:总计划和总目标;周计划和周目标。
总计划和总目标明确了本学期学习和生活的总体“轮廓”,周计划和周目标则明确了以周为单位的分目标,指出了具体的执行策略。
另外,制定控制的策略和方法,以确保计划和目标的实现。
一、总计划和总目标1、课程和学习目标以经济学前沿和高等数学为学习重点,以计量经济学等课程为依托,在打好基础的前提下,再次对方法论等课程进行学习,并尝试用计量方法进行学术文章的写作。
(可以用计量方法完成经济学前沿课程的科研训练。
)具体要求如下:? 经济学前沿课程完成大部分文献的阅读,明确大部分文献内涵主旨,了解经济学理论的脉络,通过科研训练掌握计量等研究方法。
高等数学课程完成老师课程要求的作业,并利用课余时间做习题巩固所学知识,尝试将所学知识与经济学前沿和计量课程中涉及的数学方法结合起来。
? 计量经济学依据英文教材和课件完成曾卫红老师双语教学的计量经济学学习,利用计量完成经济学前沿中的科研任务。
重点学习计量方法的应用。
? 管理理论前沿主要是确保每节课都能够听懂,并能够根据老师所讲内容提出两到三个学术问题,把握与不同领域老师的沟通和交流的机会。
通过该课程拓宽学术视野,了解其他学术领域的研究现状,学习研究方法的使用策略和技巧。
2、科研目标科研能力重在训练,通过不断的试错和尝试来积累经验。
主要的目标包括:扭转思维方式;掌握研究方法和技巧;理顺科技管理领域的文献脉络,发现并总结可能的研究问题;进行科技论文的写作。
具体措施如下:? 扭转思维方式通过阅读文献、参与课程学习、进行科研文献写作、与同学老师沟通交流等方式不断将发散式的思维方式转变成以问题为中心,以条件为基础的科研研究的思维方式上来。
掌握研究方法和技巧重点掌握计量方法的使用,利用课程学习的机会,完成课程科研训练的学习要求;通过经济学前沿的学习,梳理关键节点文献之间的逻辑关系,并学习在其他研究领域查找关键节点文献;通过文献阅读和课程学习,学习英文文献写作的一些基本技巧,掌握常用语法和句法,并尝试翻译重点文献的关键内容。
? 理顺科技管理领域的文献脉络加强文献阅读和积累,通过关键文献的阅读和理解,掌握科技管理领域的研究脉络和研究现状,发现研究问题并对研究价值和可行性作简单分析,整理和总结研究问题。
? 进行科技论文的写作管理文献学习的基础上,尝试进行科技论文的写作。
学习研究问题与研究方法的融合,掌握以问题为中心的研究基本方法。
了解现阶段国内优秀期刊的学术研究范式,并掌握科技管理较为前沿的研究信息。
3、生活目标博士学习生活漫长而艰辛,不仅需要提升自身的科学文化素养和能力,也需要坚持身体锻炼、确保身体健康,并寻求适合自己的发泄情绪和缓解压力的方式和途径。
? 锻炼身体坚持每天早晨起来作 30 个俯卧撑,每天晚上进行半个小时的跑步等运动。
有时间的话参加班级每周组织的羽毛球活动,每月参加两到三次的游泳锻炼。
? 缓解压力除了利用运动来缓解压力外,与同学进行沟通交流,组织或者参加一些集体活动也是有效的途径。
利用多余的时间培养兴趣爱好,坚持积极阳光的生活态度。
二、周计划与周目标要落实总的目标和计划,就需要对总计划进行细致的划分,明确每个部分完成的任务量和节点时间。
1、各周的计划和目标注: 1)课程学习是每周的基本学习任务,科技论文写作贯穿在整个学期过程之中。
2)在整体目标和规划不变的条件下,学习计划和任务会随着具体情境有所调整。
2、每周的学习计划和课程要求篇三:攻读博士计划书篇一:博士研究计划书范本xxxx大学 20 年报考攻读博士学位研究生研究计划书考生姓名:报考专业:研究方向:报考导师:篇二:拟博士研究计划书 --上海交通大学拟攻读博士学位的科学研究计划书姓名: **报考专业:机械工程导师:***一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果:1.考生的专业研究情况:本人于2012 年毕业于加拿大麦克马斯特大学( mcmaster university)工程系机电一体化专业(mechatronics engineering)。
该校在2013年加拿大麦考林最新大学排名中,名列第六,世界大学排名第88 位。