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立体裁剪实践教学大纲

立体裁剪实践
教学大纲
二0一一年六月
目录
(一)课程名称:
(二)课程编码:
(三)课程目标和基本要求:
(四)课程总学时:
(五)课程总学分:
(六)实训项目汇总表:
(七)大纲内容:
01:******** ~12:********
[实训目的和要求]
[实训内容]
[主要实训器材]
(八)主要实验实训教材(指导书)及参考用书:(九)实训组织管理:
(十)实验成绩评定与考核方法:
[主要实验实训仪器与器材]
人台白坯布剪刀尺子
02:第二阶段裙装的立体裁剪
[实验实训目的和要求]
1、通过基础裙的制作,了解平面绘图与立体效果之间
的关系,达到掌握基础裙的制作方法及其变化应用。

2、要求形态准确,结构正确,松紧适宜并制作成衣。

[实验实训内容]
1、胚布准备及预裁
2、了解平面绘图与立体效果之间的关系
3、掌握基础裙的制作方法
[主要实验实训仪器与器材]
人台白坯布剪刀尺子
03:第三阶段原型衣构成原理与应用
[实验实训目的和要求]
1、通过原型衣的制作,了解人体上半身结构原理,深
入理解平面结构与立体裁剪之间的关系,掌握变化款衣身的制作方法及其应用。

2、要求原型衣形态准确,结构合理,松紧适宜并认真
填写实训报告心得体会。

[实验实训内容]
1、胚布准备及预裁
2、制作原型衣,了解人体上半身结构
3、理解平面结构与立体裁剪
4、掌握变化款衣身的制作方法
[主要实验实训仪器与器材]
人台白坯布剪刀尺子
04:第四阶段衣领原理与制作
[实验实训目的和要求]
1、通过衣领结构设计原理和技法的学习,掌握立领、翻
领和西服领制作方法和技法。

2、要求衣领结构准确,用料方向准确,贴合人体。

[实验实训内容]
1、胚布准备及预裁
2、衣领结构设计原理和技法
3、立领、翻领和西服领制作方法
[主要实验实训仪器与器材]
人台白坯布剪刀尺子
05:第五阶段衣袖原理与制作
[实验实训目的和要求]
1、通过人体上肢自然形态和西服袖型的分析,进一步了解二片袖型的构成要领,掌握二片袖结构构成原理和配制方法,提升袖型纸样的制作水平。

2、要求掌握衣袖原理和技法,袖型准确,符合人体体
态,松紧适宜。

[实验实训内容]
1、胚布准备及预裁
2、分析人体上肢自然形态和西服袖型
3、二片袖型的构成要领
4、二片袖结构构成原理和配制方法
[主要实验实训仪器与器材]
人台白坯布剪刀尺子
06:第六阶段整体结构立体裁剪
[实验实训目的和要求]
1、通过对基础衬衫的分解与组合,了解衬衫构成的基本原
理。

2、理解并掌握上装结构与裙装结构的组合方法及技术处
理在礼服结构设中的运用,运用立裁原理及技法提高礼服的制
版能力。

[实验实训内容]
1、胚布准备及预裁
2、基础衬衫的分解与组合
3、上装结构与裙装结构的组合方法
4、技术处理在礼服结构设中的运用
[主要实验实训仪器与器材]
人台白坯布剪刀尺子
(八)主要实验教材(指导书)及参考用书:
1、教材:《立体裁剪》中国纺织出版社张文斌主编
2、教参:《服装立体裁剪技能训练》北京理工大学出版社张秋霞主编
《服装造型学——技法篇2》三吉满智子主编
《立体裁剪和设计》白琴芳等著
(九)实训组织管理:1、实训时间:第3学期。

2、实训方式:学生根据规定的题材范围与制板要求,在一定时间内,完成各个款式。

3、
实训场所:第一服装实验工作室。

4、实训成果:学生实训的各个款式应符合实际的要求。

(十)实验成绩评定与考核方法:1、本课程考试内容以教学大纲为依据;2、实验成绩分平时成绩和款式制作的成绩,分别在总成绩中占30%和70%;1)平时成绩:依据出勤勤率、课堂表现、实验报告等纳入考核范围打分;2)款式制作成绩:学生根据规定的题材范围进行样板制作。

按照立体裁剪流程要求,在一定时间内,将规定款式制作完成,由本专业老师对学生进行技术测定,根据考核标准进行评分;
3、考核等级一般分五档:优、良、中、及格、不及格。

如果是记分制,折算等级标准:优≥90、良≥80、中≥70、及格≥60、不及格<60。

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