农业推广学习心得体会
农业作为我国经济发展的基础产业，对我国经济实现长远发展具有举足轻重的作用。

通过学习《农业推广》这门课程我学习到了较丰富和全面的农业推广知识，这是能较好的开展农业技术推广工作的基础；在学习中，老师认真负责，教学经验丰富，能够把握业内的最新方向，使我在学习上有很大的提高。

一、农业推广基本概念
1.农业推广是以农村社会为范围，以农民为对象的家庭农场或农家为中心，以农民实际需要为内容，以改善农民生活质量为最终目标的农村社会教育。

现代的农业推广是将有用的信息传递给人们，而且帮助这些人获得必要的知识、技能和正确观点以便有效的利用这些信息和技术（教育过程）的一种动态过程。

2.农业推广包括农业推广概论、农民行为的产生与改变、农业推广沟通、创新的采用与扩散、农业科技成果推广与转化、农业推广的基本方法与技能、农业推广试验与示范、农业推广教育与培训、农业推广计划与项目管理、农业推广体系建设、农业推广信息服务、农业推广调查、农业推广工作的评价等内容。

同时，设置了签订农业技术承包合同、编制农业项目可行性研究报告、农业推广成果示范、农业推广培
训演讲、制订农业推广项目计划、农业推广项目总结、农业推广现状调查、农业推广项目评价等实训项目。

3.中国特色的农业推广是应用农业自然科学和社会科学知识，采取教育、咨询、开发、服务等形式，采用示范、培训、技术指导等方法，将农业新成果、新知识、新信息，扩散、普及、应用到“三农”中去，把潜在生产力尽快转化为现实生产力，促进农业“三态”效益和人们生活水平全面提高的一种专门活动
二、现阶段农业推广的主要模式
1.常规农业推广（传递服务）模式，这种模式主要存在于发展中国家。

其目标是增产增收；其对象是全体农民，但往往选择一些类群的农户作为联系户、示范户；一般是在政府农业部门领导下设立推广机构；主要采用直接面向个人的推广方法，对农民进行宣传、培训、示范和指导等活动；推广人员充当教育者和信息的传播者。

2.培训与访问相结合模式，这是一种试图将常规推广模式进行改革，并提高推广效益的推广组织形式。

这种方式正在许多发展中国家引入和应用。

3.教育、科研、推广"三位一体"的合作农业推广体制，这种模式的典型代表是美国,其特点是:推广的组织体系健全,联邦、州、县和自愿者在人员、项目活动中合作默契,推广的内容丰富、经费充足、人员精干.它通过立法，在联邦
政府、州和地方政府之间建立协作项目的资助，并由州内的一所或几所农业大学来组织执行推广任务，其特征是合作关系。

4.商品发展与生产系统，在这种模式下，推广工作是同投入供应、技术引进及其他农业服务相联系的。

这种系统的目标主要是发展单项商品，对技术开发、技术传播、市场销售都有周密安排。

其对象一般只限于这种商品产区内的农民。

通常是由为生产某一商品而设立的独立的、半自主的专业公司来为农民提供有关的研究、推广、投入供应及其它市场信息服务。

5.项目带动推广模式，即通过重大项目的支持，将信贷、水利、农业等部门整合在一起，为农户开展系列化推广服务。

这是在某一特定地理区域内组织有关影响农业发展的专题项目合作，共同促进当地的农业生产发展。

这些地区农业发展的主要限制因素往往是缺乏合作或投入，因而需要该方式。

6.综合乡村发展计划，这种模式反映了一种促进社会和经济发展的乡村发展概念。

它依据计划地区的经济、社会发展目标确定的目标。

主要内容包括：引进技术以提高农业产量和增加收入；提高农民素质，尤其是激发农民的自信心和创造精神；发展卫生、交通及基础教育等方面的目标。

7.农作系统开发方式，即以农户（农场）为综合整体，开发系统技术，使农户取得综合效益。

这一方式的目的是向
推广人员提供专为满足当地耕作条件及农户的需要和利益而进行研究的成果。

实地人员一般专业化程度很高。

计划是通过研究和推广人员的互助合作以及同当地农民的合作来实现的。

农作系统开发方式的特点是要求在推广人员与科研人员之间建立一种合作的伙伴关系，要求他们一起深入农村，进行农作系统的分析研究，充分了解农户或农场的需要，把农户或农场视为一个综合系统。

8.农民或生产者自我组织的服务模式，这种模式在法国、丹麦、瑞典、芬兰、日本及我国台湾省等地都是核心的推广组织模式。

例如日本政府和农协双轨推广制，其推广工作的范围很广，主要涉及农业生产指导及农家生活指导，在全国从上到下各级都建立相应的组织，提供多元化的咨询服务。

三、农业推广体制发展主要趋势
1.综合运用高新技术发展智力农业人们认识到时代愈进步、科学愈发达，农业生产就愈需要智力来运作。

农业未来学家预测，目前太旱、太碱、太瘦、太湿的土地，将来都可以通过特殊先进技术，转变为良田沃野。

以色列已经在过去一些无法耕作的土地上，利用滴灌技术栽培柑桔等各种作物，就是明证。

目前我国在运用高新技术改造传统农业的技术路线方面，必须注意到我国农业技术结构的现状和农村经济的条件，技术路线的执行应能促进技术结构的优化。

在技术结构上，我们应建立多元复合型的农业技术结构；在技术
路线上，应选择以生物技术、有机技术为导向，以工程技术为辅的综合型农业技术路线。

在综合发展中突出重点，抓住农业技术创新向高新技术方向发展的突破点，积极稳妥地推进农业技术创新和农业产业化。

2.大力发展精细农业采用精细形态生产方式的原因，首先是土地、水、能源等自然资源日益匮乏，为了经济地利用各种有限资源，只能采取四大密集：技术密集、劳力密集、资金密集和生态密集的手段。

其次，运用精细形态的生产方式，可以在过去不能或很难从事农业生产的土地或空间进行生产。

例如，干旱缺水、山地陡坡、盐渍滩涂乃至沼泽荒漠地区，都可以用水栽法转变为生产基地。

水栽法不用土地，而是用营养液，在控制环境的条件下进行生产。

这样，不但延长了生产季节，也扩大了生产的空间。

中东一些炎热、干旱、缺水的地区，过去不能生产新鲜的蔬菜，目前已经用水栽法解决了问题。

第三，发展中国家在工业化过程中，如果采用精细形态的农业生产方式，创造出高科技、高收入的农业，就一定会吸引青年扎根农村，使农村成为真正大有可为的广阔天地。

第四，精细形态的农业，在交通方便、风光秀丽的地区，只要稍加装备、经营，就可以成为观光农业和休闲农业中心。

这样，既可增加收入、促进农产品销售，又可以让城市居民领略田园风光、牧歌情调。

3.随着科技的不断进步，农民经济实力的增强，在未来
的50--100年内，农业推广仍然以转化科技成果为主要目标，其发展趋势是：推广工作的目标由增加产量向以经济效益、社会效益和生态效益为中心转移，并逐步发展到把农村、农业、农民生产的发展与生活的改善作为农业推广的总目标；推广工作的内容由产中服务向产前、产后服务纵深拓宽，并逐步发展成为农业推广咨询服务，即除去农业外，还包括农民所需要的其它生产、生活领域，如社会、经济、市场、管理、信贷、家政、法律、文化等，从而更多地重视在农村社会市场经济发展的基础上对人力资源的开发；推广服务的对象不再只是农民，而应当是全体农村人民推广的策略方式，由自上而下行政指令驱动式向以由下而上自愿参与咨询式为主并辅以其它模式过渡；推广的组织体系进一步向多元化综合型方向发展，民间推广组织力量将不断加强；推广的手段和方法不断更新。

沟通将成为农业推广咨询的基本方法，计算机及大众传媒将被广泛应用。

四、对当前我国农业推广的思考与建议
1.农业一直以来都是党和国家关注的重点问题，近年来，国家对农业经济发展的重视程度也越来越高，但是单纯依靠政府政策显然不能实现农村经济快速发展的目标，只有加大农业推广力度，完善农业推广技术服务模式，才能从根本上促进农业经济发展。

因此，相关部门和单位一定要对当前农业推广服务工作存在的问题进行分析，找出问题所在，并在
此基础上创新农业推广服务工作，才能进一步满足新时期农业经济发展要求。

2.通过学习，我们要坚持改革基层农业技术推广体系的指导思想、基本原则和总体目标，推进基层农业技术推广机构改革，促进农业技术社会化服务组织发展，加大对基层农业技术推广体系的支持力度，切实加强对基层农业技术推广体系改革工作的领导，逐步构建起以公益性农业技术推广机构为主导，农村合作经济组织为基础，农业科研、教育等单位和涉农企业广泛参与，分工协作、服务到位、充满活力的多元化基层农业技术推广体系。

我们推广形式要多样化，推广内容要全程化。

要依法规范推广行为，加强公益性农业技术推广的管理，规范各类经营性服务组织的行为，建立农业技术推广服务的信用制度，完善信用自律机制。

3.提高经济效益是农技推广的目的。

我的故乡是在农村。

生在农村，长在农村，深刻认识到农业技术发展对我国农民是多么的重要，如何提高农业技术的科技含量与推广的有效性，让农民摆脱繁杂，落后的农业技术，已成为我不断努力向前的不竭动力。

最后是我对这门课程提出的建议，也就是实践的重要性。

理论学习固然重要，但最终的目的是将其灵活运用到具体的农业推广过程中。

虽然有点困难，但是我相信会有办法解决的。