教你签订就业协议与劳务合同
三方协议作为国家统计大学生就业率的一个根据，同时也是国家派遣证发放的一个证明。只有你签署了三方协议，拿回学校，学校才会在你毕业后将派遣证发给你，而你拿着派遣证到你工作的单位报到，就此开始计算工龄，而你也就拥有了干部身份(每年基本6月25日毕业，所以6月18日前必须将三方交到学校)。
什么是就业协议，什么又是劳动合同，该怎么签，又该注意哪些问题?
“三方协议”是什么?
第五条违约责任
双方当事人如违反合同约定，违约方应当对守约方承担赔偿责任．
答：三方协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。
就业协议书签订流程有哪些呢?
1、毕业生本人填写“就业协议书”;
在毕业生就业协议当中，毕业生的义务是向用人单位如实地介绍自己的情况，并按时到用人单位进行报到。用人单位的义务是如实向毕业生介绍自己的情况，负责办理毕业生有关手续。学校的义务则是负责完成有关的派遣工作，毕业生就业协议是毕业生分配的具体体现。劳动合同是劳动者与用人单位确立的劳动关系，明确双方的权利和义务的合同。
实习协议、就业协议的本质是平等主体之间的民事合同关系，双方发生纠纷应直接诉请到法院，法院处理的依据是合同法及其他民事法律，不适用劳动法，不受劳动法的特别保护;而劳动合同的签订即意味着劳动关系的建立，如发生纠纷，则应先诉至劳动仲裁，劳动仲裁及法院处理的依据是劳动法。
精准推送就业创业指导服务。各地各高校要建立健全精准推送就业服务机制，准确掌握就业信息，完善毕业生求职意愿信息数据库和用人单位岗位需求信息数据库，搭建精准对接服务平台。充分利用“互联网+就业”新模式，根据毕业生自身条件、个性特点进行智能化供需匹配，减少毕业生求职盲目性。要广泛使用手机等移动终端，开展个性化订制服务，为毕业生送政策、送指导、送信息。要加强就业创业指导课程和学科建设，按要求配备专兼职就业指导教师，加强对就业指导教师的培训，不断提高就业指导能力和水平。要高度重视心理健康辅导，及时疏导毕业生求职焦虑等心理问题，帮助毕业生调整就业预期，科学规划职业生涯，积极主动就业创业。
2、用人单位签署意见并加盖单位公章;
3、用人单位或毕业生本人将“就业协议书”交至学校院系，由学校院系签署意见并
加盖公章，纳入就业计划派遣;
4、用人单位或毕业生本人将“就业协议书”交至学校学生处就业指导科，由就业指
导科签署意见并加盖公章;
5、毕业生、用人单位各留一份，学校留两份(其中一份交至学校所在地毕业生就业主
管部门)。
这六个细节要谨记
实习协议、就业协议的本质是平等主体之间的民事合同关系，双方发生纠纷应直接诉
请到法院，法院处理的依据是合同法及其他民事法律，不适用劳动法，不受劳动法的特
别保护;而劳动合同的签订即意味着劳动关系的建立，如发生纠纷，则应先诉至劳动仲裁，劳动仲裁及法院处理的依据是劳动法。
第一，要看填写的用人单位名称是否与单位的有效印鉴名称一致，如不一致，协议无效;填写自己的专业名称时，要与学校教务处的专业名称一致，不能简写。
第二，外企、合资企业、私企一般采用试用期，根据合同期的长度，可以从1D3个月
不等，通常试用期为3个月，不得超过6个月。国家机关、高校、研究所一般采用见习期，通常为一年。
在毕业生就业协议当中，毕业生的义务是向用人单位如实地介绍自己的情况，并按时
到用人单位进行报到。用人单位的义务是如实向毕业生介绍自己的情况，负责办理毕业生
有关手续。学校的义务则是负责完成有关的派遣工作，毕业生就业协议是毕业生分配的具
体体现。劳动合同是劳动者与用人单位确立的劳动关系，明确双方的权主体不同利和义务
的合同。
自从参加工作以来,在思想方面，我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，积极拥
护中国共产党的领导;在行动上，我通过阅览各种报刊杂志关心国家大事，积极服从党团
组织的正确指导，遵守各项纪律;群众关系密切，思想觉悟有了前所未有的提高。
第三，不少单位为了留住学生，以高额违约金约束学生。学生在协商中要力争将违约
金降到最低，通常违约金不得超过5000元。但是，劳动法规定，“对负有保密义务的劳
动者，用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款，并约定在解
除或者终止劳动合同后，在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿。劳动者违反竞业限
制约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。除上述两种法律规定的情形外，用人单
位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。”所以学生要力争取消违约金这一条规定。
第四，现行的毕业生就业协议属“格式合同”，但“备注”部分允许三方另行约定各
自的权利义务。为了防止用人单位承诺一套、做一套，毕业生可将签约前达成的休假、住房、保险等福利待遇在备注栏中说明，如发生纠纷，可以此维护自己合法权利。
第五，当下许多高校为了提高自身就业率，就强迫学生找熟人亲属签订“虚假”协议，这对于毕业生来说是不利的，毕业生不应当屈服。
第六，学生在签订协议时，要严格按照规定的步骤进行。
温馨提示
三方协议书是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的
书面表现形式，以便于解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协
议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。因而三方协议书只是毕业生、用
人单位、学校三方之间签订的就业意向，不是劳动关系的法律文件，对劳动关系没有约束力，只有毕业生到单位报到，并与单位签订了劳动合同或形成了事实劳动关系，意向变为
现实之后，毕业生才能和用人单位形成正式的劳动关系。有的企业在和学生签订三方协议后，要求学生毕业前到公司实习，企业在学生毕业后根据其实习表现及签订劳动合同的原则，协商签订劳动合同，也可能出现不签订的情况。因此，对于毕业生来说，签订了三方
协议并没有进入就业的“保险箱”，还需要接受用人单位实习期、试用期的进一步考察。
北京青年报记者注意到，针对今年的大学生就业问题，上半年教育部曾连发两道文件，其中一个就是专门针对就业毕业生统计服务工作的。根据4月下发的文件，从2020年起，各高校开始建立未就业毕业生统计机制。文件规定，“有就业意愿尚未就业毕业生”包括
求职中、签约中、拟参加公招考试、拟创业、拟应征入伍5类情形。按照教育部“精准就
业服务”的要求，大学的辅导员、班主任、研究生导师要第一手了解每一位毕业生的就业
状况和意愿，详细记录毕业生求职地域、意愿、薪水等就业意向。高校和院系要准确掌握
单位性质、工作地点、学历要求、招聘条件等招聘信息，建立毕业生求职意愿信息数据库
和用人单位岗位需求信息数据库。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。