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社会责任与社会身份教案

思想品德粤教版八年级下册第八单元——我们的社会责任
8.3 社会身份与社会责任
第一课时教案
授课者:佛山市第十中学董蔚
【教材目标】
1、情感、态度与价值观目标:从多个角度理解自己的社会身份,进而产生和培养对自己、对他人和对社会的责任情感。

懂得在某些情况下,我们还负有道义上的责任,从而逐步树立起负责任的人生态度和道德观。

2、知识目标:认识人在社会中有多重社会身份,不同的社会身份意味着不同的社会责任;明确一个人首先是公民,这是他的基本社会身份;知道责任和负责的含义。

3、能力目标:让学生懂得在复杂的社会关系中,每个人有多种社会身份,并且明确人们的社会身份是会发生变化的;理解社会身份不同,承担的社会责任不同。

【教学重难点】
重点:不同的社会身份意味着不同的社会责任。

难点:在某些情况下,我们还负有道义上的责任。

【教学方法】
小组合作探究学习法、活动探究法、情景案例分析法等。

【教学过程】。

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