小学三年级语文寒假生活指导方案度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假，怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢？好好安排一下，相信你一定会有所收获！一、作息计划：寒假伊始，我们整个身心都放松了，早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了，这可是一笔很大的损失哦！所以，制订一份作息时间表很重要。
最好全家人一起参与、商量、制订，再把它贴在自己的房间里，严格执行，千万不可半途而废哦！具体计划包括：起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。
二、语文作业安排：1、每天课外阅读1小时左右，多看一些国内外童话、中外名著（少儿版）、自然科学类的书籍。
2、准备一本三年级下学期生字字帖，每天坚持用钢笔练字20分钟。
3、长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
（5—10篇）三、综合练习：（练习一）一、看拼音写词语。
zīrùn gǔlìqiān xūmáo dùn zhâng quâwúwù( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēi wǔxīn shǎng shìyàn shǐjìn chuítïu sàng qì( ) ( ) ( ) ( ) ( )biàn zi fân yïng fēnɡdǐnɡshânɡkāi diào yúkuān yù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组成词。
适( ) 验( )郊( ) 准( ) 状( )括( ) 险( ) 胶( ) 推( ) 壮( )三、加点的字读什么？①好问良好②晃动晃眼四、巧填词语。
满（）而（）一（）正（）（）有（）有匆匆地（）甜甜地（）匆匆地（）_______的记忆力_______的浓雾的天空五、词语模仿秀。
１、例：嫩绿碧绿（含“绿”字）２、七上八下（含反义词）3、津津有味（ＡＡＢＣ式）4、炎热(凉爽找反义词) 善良( ) 傲慢( )六、选择合适的词语填空。
居然果然必然1、昨天气象预报说今天下雨，午后（）下雨了。
2、小蜜蜂（）飞进窗户，停在妈妈养在盆里的水仙花上。
3、不认真学习（）得不到好成绩。
陆续继续1、休息了十五分钟后，会议（）进行。
2、会议结束了，人们（）离开会场。
七、句子大本营。
1、红旗飘扬。
（把句子写的更生动、具体）5、路这么远，它怎么能找得到呢？（换成另一种说法，意思不变）八、加标点1. □来吧□我让他们放你进来□高尔基说□ 2．□快点收拾行装□妈妈说□大部队要出发了□3．后来□ 祖逖当上了将军□ 他带领的队伍纪律严明□ 作战勇敢□练习二1、看拼音写字词。
sh ì sh ì sh ì sh ī sh ì sh ì（ ）验姿（ ）（ ）子（ ）润合（ ）电（ ） y ù y ù sh â sh â w ēi w ǔ宽（ ）教（ ）（ ）计 杂志（ ） （ ） b ài f ǎn ɡ n ǎo n ù b ǎi n în ɡ li áo ku î n à m ân ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、划去括号里不恰当的字。
（郊 胶）卷 花（瓣 辨） 进（功 攻） （保 宝）贵 （流 留）意 粗（壮 状 茂（密 蜜）（朴 仆）素 4、连一连。
千里之行 更进一步 出口 显示 百尺竿头 始于足下 威力 表示 耳听为虚 金无足赤 心意 出示 人无完人 眼见为实 证件 显示 二、积累应用。
1、把词语补充完整，按要求作答。
①争奇斗（ ）②垂头（ ）气 ③风（ ）仆仆 ④（ ）成一团 ⑤兴高（ ）烈⑥不（ ）思索 ⑦相提（ ）论⑧大（ ）失色 ⑴用“ ”线画出一对反义词。
。
⑶写出与第③个结构相同的词2个（ABCC ）： 、 。
2、在括号里写出表示动作的词。
例：（ 捉 ）迷藏（ ）花粉 （ ）贝壳 （ ）房 （ ）风筝3、把下面名人名言补充完整。
⑴ 在于学习， 在于积累。
⑵ ，只要肯登攀。
⑶任何成就都是 。
⑷ 为人子 ， 。
， 。
⑸独在异乡为异客, 。
⑹欲把西湖比西子， 。
⑺两岸青山相对出， 。
4、按要求写句子。
⑴改为“把”字句。
那段书被孙中山一字不漏地背了来。
⑵改为“被”字句。
密密层层的树叶把森林封得严严实实的。
（练习三）一. 看拼音写词语。
y ī yì yí y ì c â c â （ ）然 回（ ）（ ）迹 （ ）乡（ ）面（ ）量x ī x ī ch á ch ā zh ân c áng 爱（ ）（ ）望 观（ ）（ ）花 地（ ） 捉迷（ ） 二. 给带点的字选择正确的读音。
宝藏（c áng z àng ）仍然（r ēng r ãng ） 尽管（j ǐn j ìn ） 晃眼（hu ǎng hu àng ）给（j ǐ g ěi ）予 腹部（f ǔ f ù） 三. 辨字组词。
（7分懒（ ）记（ ）村（ ）俩（ ）掌（ ） 嫩（ ）纪（ ）材（ ）辆（ ）堂（ ） 四. 把下列词语写完整。
五（ ）十（ ） 千（ ）百（ ） （ ）千（ ）万葱葱（）（）没（）打（）不（）不（）又（）又（）高（）大（）飘飘（）（）五. 照样子填写词语。
例1 仔仔细细：_________ _________ _________ _________例2 圆溜溜：_________ _________ _________ _______七. 选择词语填空，每个词只能用一次。
张个座段只曲篇块间列一（）新歌一（）文章一（）时间一（）白纸一（）怀表一（）火车一（）小庙一（）弹片一（）战士八. 选词填空。
激烈热烈强烈1. （）的枪声在村边响起。
2. （）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
3. 今天小组会上大家发言很（）。
陆续继续连续4. 上课铃响了，同学们（）走进教室。
5. 这张图画没上色，改天（）画。
6. 他病得很重，（）发了两天高烧。
九. 默写《望天门山》望天门山_________________ _________________________________ ________________十一. 把下面的句子补充完整。
1、，。
幼不学，2、，腊月蒜苗正泛青。
3、聪明在于学习，。
4、，遍插茱萸少一人。
（练习四）1、我会看拼音，写词语。
máo dùn yìyuàn wēi xiǎn zīshi nǎo nù（）（）（）（）（）hãnɡkuàpǔsùpǔtōnɡshãnɡsuǒxīn shǎnɡ（）（）（）（）（）zīrùn suíbiàn xǐng zhuàng jiān gùchuàng zào （）（）（）（）（）2、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。
（6分）铅锤（cuíchuí）宿舍（shěshâ）作坊（zuōzuî）前爪（zhuǎzhǎo）相处（chǔchù）祖宗（zōnɡzhōnɡ）3、用多音字组词。
cān （）liánɡ（）ɡěi（）参量给shēn （）liànɡ（）jǐ（）4、改正词语中的错别字。
风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 目不转晴( ) 满裁而归( )5、照样子各写出个词语。
静悄悄：舒舒服服：又唱又跳：不知不觉；6、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。
千里之行，。
，更进一步。
①，②，。
7、读句子，写出加黑词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。
“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。
（）8、按要求写句子。
）（1）写出自己熟悉的一句《三字经》。
（2）写出对自己有影响的一句孔子的名言。
9、根据课文内容填空。
（1）北宋画家张择端的《》画了北宋都城汴梁的热闹场面。
（1分）2）写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。
（练习五）一、我能拼，我能写。
（共6分）。
shuǎ zhân nân zī wēi wǔ gù lì玩( )( )惊娇( ) ( )势( )( )二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音（3分）。
原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋带来新年的祝福（fú h ú）。
三、我能看清每组字的区别，看我来组词。
（5分）辨（）仰（）戴（）脸（）绪（）辩（）柳（）带（）捡（）堵（）四、积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。
刻舟（）剑没（）打采（）近求远大惊失（）兴高（）烈不（）思索相提并（）不闻不（）我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。
（）（）五、先连线，再写句子，请注意把线画好。
（6+2分）。
聪明在于学习必有我师焉三人行天才在于积累人之初柳暗花明又一村上有天堂始于足下山重水复疑无路性本善千里之行下有苏杭六、我会仿照例句，写一处景物或活动。
要用上精彩的词语。
（3分）。
例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
（练习六）一、看拼音写词语。
（10分）sū xǐnɡ xì wēi kǎo chá chuí tïu sànɡ qì( ) ( ) ( ) ( )zhǎn yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rãn zhù mù( )示( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
（5分）郊（）侧（）穷（）插（）适（）胶（）测（）究（）播（）括（）三、多音字组词。
（6分）朝cháo（）假jiǎ（）调tiáo（）磨mï（）zhāo（） jià（） diào（） mî（）四、正确分辨同音字,并把它写在括号里。
（6分）yïu dài mì jìng旅（）（）领神（）环（）（）票口（）紧（）眼（）理（）穿（）蜂（）究（）五、照样子，填词语。