鸟适于飞行的特点
一.教学目标
1.说出鸟适于飞行的特点
2.概括说出鸟的特征
二.教学重点和难点
鸟类呼吸特点、消化循环特点。

鸟类的主要特征。

三.教学方法
引导，分析，归纳总结
授课过程及授课内容
一.导入
问题1.哺乳动物的特征是什么？
问题2.自然界中哪些动物是恒温动物？
二．新课内容
问题1.人为什么飞不起来？
问题2.鸟类的翅膀有什么特点？
讲解：鸟类被覆羽毛：保温
羽毛紧密排列成扇形：扇动空气，飞行。

前肢变成翼：飞行器官
问题3.飞行的力量来源于哪里？
讲解：胸部有发达的肌肉。

问题4.胸肌附着在哪块骨上？鸟的骨骼有什么特点？
讲解：胸肌附着在胸骨上，胸骨愈合在一起形成龙骨突，骨骼还有薄而轻，长骨中空的特点。

问题5.鸟类进行如此剧烈的运动，需要消耗大量的氧气和能量，氧气从哪里来？讲解：
双重呼吸：鸟类所特有的呼吸方式，一次呼吸进行两次气体交换，气囊有储存空气，辅助呼吸的作用。

问题6.氧气的作用是什么？有机物从哪里来到哪里去？
问题7.氧气、能量和营养物质如何运输到全身各处？
讲解：鸟的心脏的结构有四个腔，左心房，左心室，右心房和右心室，血液循环有两条循环途径，体循环和肺循环。

这样运输氧气的能力强，有利于有机物的分解，可以为身体和飞行提供大量的营养物质和能量。

鸟类能够保持体温的恒定，是恒温动物。

三.课后总结
问题8.通过讨论，归纳总结鸟适应飞行的特点
1.外形：流线型
2.翅膀：羽毛、扇形、前肢变成翼
3.肌肉：胸肌
4.骨骼：龙骨突、轻、薄、长骨中空
5.肺和气囊：双重呼吸，气囊辅助呼吸
6.饮食与消化：食量大、消化快、直肠短、排便快、无膀胱
7.血液循环和心脏：体循环和肺循环、心脏四个腔
问题9.概括鸟类的主要特征
1.体表被毛
2.体内有气囊
3.前肢变成翼
4.恒温动物
四.板书设计
一.鸟适应飞行的特点
1外形：流线型
2翅膀：羽毛、扇形、前肢变成翼
3肌肉：胸肌
4骨骼：龙骨突、轻、薄、长骨中空
5肺和气囊：双重呼吸，气囊辅助呼吸
6饮食与消化：食量大、消化快、直肠短、排便快、无膀胱
7.血液循环和心脏：体循环和肺循环、心脏四个腔
二.鸟类的主要特征
1体表被毛
2体内有气囊
3前肢变成翼
4恒温动物。