五年级作文英语课本剧【篇一：英语剧本的写作及格式】剧本的写作及格式（期中第9周口试时须上交的剧本，并计入口试成绩的一部分）请提前将以下事情告知学生，以方便学生做准备。
1）封面3）扉页3）附表此表为小组打分表，须放在剧本之后。
4）内容要求本部分须用英语描述。
1. introduction of the play1) background（本部分描述不少于5句话） 2) the characters （每个人物描述不少于3句话） the old lady（人物描述不少于3句话）: myra（人物描述不少于3句话）: enid（人物描述不少于3句话）:mrs. morrison（人物描述不少于2句话）:jonnie（人物描述不少于2句话）:mrs. grant（人物描述不少于2句话）:the postman （人物描述不少于2句话）: 3) the plot ideas（本部分描述不少于10句话）5）表演要求时间长度：根据班级人数，总的表演时间尽量控制在2节课（90分钟）内。
原则上，每组表演时间不少于6分钟。
每组人数：一般为每组4人。
特殊情况需要增加小组人数的，请任课教师斟酌决定。
角色的分配：the old lady：1人扮演 myra：1人扮演enid, mrs. morrison, mrs. grant：同1人扮演 jonnie, the postman, narrator：同1人扮演6）评分项目剧本20%，工作表现5%，突出贡献5%，服装道具5%，创新性5%，适切性15%，准确性15%，语言范围15%，话语长短15%。
其中，工作表现、突出贡献由小组同学打分。
工作表现须至少分出两等；突出贡献每组选出1名同学，如在剧本撰写、组织表演方面点子多、工作做得多的同学。
6） the scripts model:1int. william wall high school - hallway - day 1as we wind down the crowded hallway in this typical american high school...1a another corridor 1a...we hear all the sounds of a standard porno flick, from the unenthusiastic screams of fake ecstasy to the cheesy music. 1b int. william wall high school - auditorium - day 1bthe sounds echo in the empty hall. behind the stage a light from an open door...matt (o.s.)this is unwatchable. its not even in focus. and geez, look, the boom mike is in the shot. this is really shoddy work.1cint. william wall high school - a/v room - day 1cthe door leads into this room, as we continue on to a tv monitor displaying a sweaty guys ugly face.deacon (o.s.)why do they always show the guys face?its like, cant we just assume hesenjoying it?fred (o.s.)because theyre trying to make us feel like were better looking than that guy, so we should be able to get chicks as hotas her.deacon (o.s.)how the hell do you know?fred (o.s.)its a basic rule of porno.finally, we reveal our three heroes: matt, fred, and deacon.theyre watching the porno...2int. william wall high school - a/v room - day 2... before school with the sound turned way down, but you can still hearthe porno. the three guys are sitting with their book bags on their laps to conceal any possible bonerage.deacon (v.o.)it all started on my seventeenth birthdaywith our usual morning routine.freddeacon! what are you doing? i waswatching that.…【篇二：精彩的课本剧】精彩的课本剧五年级八班扈元灏今天，我们来到了学校五楼展演厅看课本剧，一进去，就有一种清爽在里面，还有一丝激动。
我们一共看了9个课本剧，分别是《中华少年》《小红帽》《精彩极了和糟糕透了》《叮咚小镇》《美丽的小路》》《小青虫的梦》等。
这些课本剧一个比一个精彩，《中华少年》中的演员说的话津津有味，演的人物栩栩如生。
《小红帽》中的大灰狼凶恶的形象展现的非常生动。
《精彩极了和糟糕透了》是讲的一个人在生活中要有鼓励的力量和严厉的力量，这两种力量都是一个共同出发点------那就是爱！《叮咚小镇》讲的是个小偷的故事，他们没有食物没有水喝，只好去偷别人的东西，最后被警察抓住了，然后他们3个认识了错误，洗清了罪名，成了一名合格的叮咚小镇人。
其中最让我感动和启发的就是《精彩极了和糟糕透了》是先写了巴迪七八岁时写的第一首诗，母亲的评价是精彩极了，父亲的评价是糟糕透了，再写作者几年后认识到父亲的评价是对的，最后写成年以后的巴迪，越来越体会到父亲母亲截然不同的评价在生活中的作用。
我看了这个课本剧，觉得爱可以用两种力量来平衡，如果只有慈祥的爱，那么你可能被引入歧途，所以应该有严厉的爱时刻来警告提醒你：小心、注意、总结、提高。
最后巴迪成了一个大作家。
我在看完课本剧后有许多感受，最重要的就是我明白了，爱是可以用许多种不同的方式来表现的，爱让我们健康成长！指导教师：范振华【篇三：小红帽中英文剧本-最新版-3.20】第一场：小红帽家小红帽：hello everyone, i’m alice. my grandma gave me a little red riding hood for my birthday, i like it very much and wear it wherever i go，so people call me little red riding hood.(大家好，我是alice. 我外婆在我生日那天送了我一个小红帽，我去哪儿都喜欢带着它，大家都叫我小红帽）妈妈： (妈妈拿着一个篮子，把桌子上的水果放在篮子里）小红帽唱着歌，欢快地跑进来）hi, mum. wow, apples, orange, peach, mango, and strawberry, so many kinds of fruits. what are you doing mum? 你好，妈妈。
哇哦，这么多水果啊。
你在干什么呀？妈妈：（一边把水果放在篮子里，心事重重地说）grandma is ill. the fruit and cakes are for grandma. (外婆病了,这些水果和点心是要送给外婆的）小红帽：（边提起篮子，边点头说）oh, sorry to hear that. mum, let me bring them to grandma! （好的,我把吃的带给外婆）妈妈：（亲切地看着小红帽说） ok, but hurry dear. grandma must be very hungry. be careful and remember don’t talk to strangers.(好的，快去吧，外婆肯定饿了。
l路上小心点,记住别和陌生人说话）小红帽：don’t worry mum, i’ll remember. goodbye.(好的，我记住了，别担心，再见妈妈）妈妈： bye-bye.darling.再见亲爱的。
第二场：在路上(一阵轻快的音乐由远而近，小红帽挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁)小红帽： wow！flowers, how beautiful! i can take some flowers for grandma. she will be happy to see the flowers. oneflower ,two flowers, three flowers. 哇，好漂亮的花呀，外婆见到这些花，肯定会很开心的，（放下篮子采花）一朵，两朵，三朵大灰狼：（随着一阵低沉的音乐，大灰狼大步地走上台）i am a wolf.i’m hungry. i need food to eat.(我是大灰狼我很饥饿,我得找点吃的） (做找东西状,东张西望)oh,wonderful. here is a little red riding hood. aha, i will pretend to be nice first.(太好了，这儿有个小红帽,我要先假装是个好人） hi! little red riding hood. where are you going in such a hurry? 嘿小红帽你这么急匆匆的去干什么呀？(做狡猾的样子和小红帽打招呼)小红帽：eh, the wolf seems like a good person, maybe... maybe...i can tell him?i’m going to visit grandma．grandma is ill.（对自己说道，这只狼看起来像个好人，我应该可以告诉她）(手摸辫子，天真地回答，去看望外婆，外婆病了）大灰狼：oh i see. you must be a very nice girl. does your grandma live far?(哦，我知道了，你真是一个好心的姑娘。