斯林姆国际教育
指尖碰触科技 双眼展望世界
斯林姆国际教育是新东方教育科技集 团旗下高端幼少儿教育品牌。针对3到 8岁儿童，提供STEAM英语、STEAM 机器人、STEAM科学、STEAM编程 等国际STEAM融合类课程。旨在启发 孩子的语言认知思维、数理逻辑思维、 工程科学思维、艺术设计思维和创造 性思维，带领中国孩子探索现在、创 造未来！
大愚图书
坚守“原创精品”的出版理念，注重国际合作 与交流 北京新东方大愚文化传播有限公司是 一家集图书、期刊、音像制品的编辑、 制作、发行及零售于一体的企业，是 新东方教育科技集团文化产业链的重 要组成部分。大愚公司坚守“原创精 品”的出版理念，以各类备考指导书 籍为主要产品，致力于为外语教育提 供更为全面的解决方案。
新东方在线
让学习变简单
新东方在线是新东方教育科技集团旗 下专业的在线教育网站，是国内首批 专业在线教育网站之一，依托新东方 强大师资力量与教学资源，致力于为 广大用户提供个性化、互动化、智能 化的卓越在线学习体验。课程涵盖出 国考试、国内考试、职业教育、英语 学习、多种语言、K12教育等6大类， 共计近3000门课程。目前，新东方在 线网站个人注册用户已逾1500万，移 动学习用户超过5280万。
BI：行为识别，是企业实践经营理念与创造企 业文化的准则，对企业运作方式所作的统一规 划而形成的动态识别系统。包括对内的组织管 理和教育，对外的公共关系、促销活动、资助 社会性的文化活动等。通过一系列的实践活动 将企业理念的精神实质推展到企业内部的每一 个角落，汇集起员工的巨大精神力量。
VI：视觉识别，以标志、标准字、标准色为核 心展开的完整的、系统的视觉表达体系。将上 述的企业理念、企业文化、服务内容、企业规 范等抽象概念转换为具体符号，塑造出独特的 企业形象。在CI设计中，视觉识别设计最具传 播力和感染力，最容易被公众接受，具有重要 意义。
总 述
新东方品牌
A Better You,A Bigger World!
成长与梦想，坚持与动力，你 是否也身在其中？
互联网+教育
“互联网+教育”打破了权威对知识的垄断，让教育 从封闭走向开放，人人能够创造知识，人人能够共享知 识，人人也都能够获取和使用知识，让教育内容的持续 更新、教育样式的不断变化、教育评价的日益多元。在 开放的大背景下，全球性的知识库正在加速形成，优质 教育资源正得到极大程度的充实和丰富，这些资源通过 互联网连接在一起，使得人们随时、随事、随地都可以 获取他们想要的学习资源。知识获取的效率大幅提高，
新东方教育
N e w O r i e n t a l E d u c a t i o n
XXX 指导老师：XXX
“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育 之”。拉丁语educare，是西方“教育”一词的来源， 意思是 “引出”。社会根据受教育程度选拔人才。人 通过受教育实现社会地位的变迁。教育伴随着人类社
企业文化 MI设计
1、教学理念 2、教学要素 3、老师行为准则 4、企业文化 5、员工行为准则 6、经营八字方针 7、校训 8、企业使命 9、企业愿景 10、企业核心价值观 11、企业精神
企业文化 MI设计
01
02
教学理念：成为中国优秀的、令人尊
敬的、有文化价值的教学机构。
教学要素：精熟授课 欢乐课堂 励志
迈格森
MaxEn 做面向未来的教育，成为中国素质英语教育的领导者
迈格森国际教育官方网站旨在为3-18岁 的青少年提供个性化学习解决方案，是 由新东方集团及麦格希集团联手打造的 高端教育品牌。依托新东方多年英语培 训经验并结合国际先进教育资源为中国 青少年提供一站式英语学习平台。
泡泡少儿
Play Our Play 玩中学，学中玩
使命
愿景
核心价 值观
精神
为提升学生终身竞争力，塑造学生公
民素质，赋予学生全球眼光而努力！
诚信负责 、真情关爱、好学 精进、志高行远
企业经营模式 BI设计
新东方教育科技集团由1993年11月16日成 立的北京新东方学校发展壮大而来，集团以 培训为核心，拥有满天星幼儿园、泡泡少儿 教育、优能中学教育、基础英语培训、大学 英语及考研培训、出国考试培训、多语种培 训等多个培训体系，同时在基础教育、职业 教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方 面取得了骄人的成绩。作为中国著名私立教 育机构，新东方教育科技集团于2006年9月 7日在美国纽约证券交易所成功上市。截止 2014年5月，新东方已经在全国50座城市设 立了56所学校、31家书店以及703家学习中 心。自成立以来，新东方累计面授学员2000 万人次。新东方品牌在世界品牌价值实验室 （World Brand ValueLab）编制的2010年 度《中国品牌500强》排行榜中排名第94位， 品牌价值已达64.23亿元。
泡泡少儿教育专注为3至12岁的少年 儿童提供一流教学培训服务。开设了 英语、语文、数学等多种培训课程， 在全国60座大中城市设立了近500家 学习中心，有超过300万儿童走进泡 泡学堂。泡泡少儿教育已成为中国少 儿教育领域具影响力的品牌之一。
百学汇
多彩人生 快乐成长
百学汇是新东方为素质教育发展战略 设立的专有品牌，致力于青少年全面 素质成长的培养。百学汇青少年成长 中专门向3-18岁青少年提供一站式素 质教育和成长培养的教育综合体，秉 承新东方22年的优良文化与丰富经验， 与优秀的专业机构合作，开设有艺术、 体育、科学、人文等门类的数十种素 质教育课程，为学生打造一片寓教于 乐、全面发展的成长空间。
校训：追求卓越，挑战极限，从绝望中寻
找希望，人生终将辉煌！
企业文化 MI设计
新东方一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神，一种从绝望 中义无反顾地寻找希望的精神。当世界上的一切都成为如烟往事，唯 一能够珍藏心中的是我们在今天的奋斗中所得到的精神启事。在将来 成为中国优秀的、令人尊敬的、 有文化价值的教学机构。 的岁月里，我们的心灵将指引我们，使我们能够潇洒地对待生活中的 成功与失败，并在成功与失败时做出更奋发的努力，取得最终的辉煌。
国际学校
培养知行合一，学贯中西的国际化人才
北京昌平新东方外国语学校创立于 2010年，是新东方教育科技集团鼎力 打造的一所全日制寄宿式完全中学。 学校全面推行中英双语教学，融合中 外教育优势，整合东西方教育资源， 注重多学科和多元文化的融通，使学 生在中国的学校里享受国际化教育， 帮助在校学生完成系统化的中学双语 教育流程，实现与美国大学本科教育 的完美对接。
获取成本大幅降低，这也为终身学习的学习型社会建设
奠定了坚实的基础。
李克强指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦， 推动中国经济发展和社会进步，必须在科技、知识、 人才上赢得新优势，关键要提高教育的质量和水平。
他提出三点希望：一要坚守教书育人的神圣职责 ； 二
要播撒创新的火种 ； 三要促进社会公平。教育承载民 族的希望和未来。
实现更好的自己新东方相信每个人都渴望 变得更好。
新东方要做一名点火者——燃起学生内
心深处的火焰照亮他们的未来，在传递知 识的同时，培养和鼓励人性的真善美独立 思考的能力，以及更宽广的视野。
CI体系
Corporate Identity System，即企业形象识别系统，是企业大规模化经营 而引发的企业对内对外管理行为的体现。
国际游学
让孩子们早日去了解世界，让孩子们把世界带 回中国 新东方国际游学是新东方教育科技集 团旗下高端游学品牌。游学足迹遍及 北美、欧洲、澳洲、亚洲等40余个教 育大国和地区，具备诸多高端优质全 球教育资源，首创留学背景提升、领 袖成长精英、全真课堂体验等九大游 学主题及150余条专属游学线路。目 前游学服务网络覆盖全中国51个城市， 累积已有近12万名学生跟随新东方老 师一起走访各国，参与国际交流，获 得超越国界的游学成长体验。
会的产生而产生，随着社会的发展而发展，与人类社
会共始终。
Part 01
企业品牌综述
CONTENT 目录
Part 02 Part 03 Part 04
企业文化 MI设计 企业经营模式 BI设计
总述
企业品牌综述
1、品牌简介 2、品牌心声
新东方
新东方（全名新东方教育科技集团有限
公司，总部位于北京市海淀区中关村，
教育
03
老师行为准则：备课充分 讲解精准 热情
快乐 励志向上 言行得体 互相尊重 关心过程 尊重结果
企业文化 MI设计
01
02
企业文化：团结互助 平等快乐 坦诚
沟通 努力创新 尊重人才 讲究效率
员工行为准则：平等相待 团结互助
积极阳光 谦虚自律 坦诚沟通 勤奋工作
热诚服务 高效执行
03 04
经营八字方针：打动人心 超越期待
CI系统是由理念识别（Mind Identity 简称MI）、 行为识别（Behaviour Identity 简称BI）和视觉识别 （Visual Identity 简称 VI）三方面所构成。
MI：理念识别，主要包括：企业精神、企业价 值观、企业信条、经营宗旨、经营方针、市场 定位、产业构成、组织体制、社会责任和发展 规划等。属于企业文化的意识形态范畴。
青少外教直播
有伙伴，才是真课堂
比邻东方是新东方旗下独资在线外教 直播公司，根据新东方25年教学体系 反馈，与国际资深教材编写团队共同 打造国际小学课程体系，为5-12岁中 国学生量身定做国际小学3人在线外教 课程。严选优秀英美固定外教授课， 配置中教班主任全程伴读。打造国际 小学课程体系，多维度语言能力训练， 提升国际视野，40分钟纯英互动课堂， 提升学习效率。
是综合性教育集团，同时也是教育培训 集团。）创办于1993年，25年专注教
育培训，年累积学员超过2000万，从
早教到பைடு நூலகம்人，业务涵盖早教、学前、中 小学、大学考试、留学咨询、国际游学、