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中药饮片调剂设施、工具及使用斗谱斗架

归纳、强调重点内容:中药斗谱的
3'
教学内容及方法
备注
编排原则、查斗与装斗。
课后作业
布置思考题:
1•临床常用的中药饮片有哪些?
2、质地较轻且用量较少的中药饮 片有哪些?
3、质地沉重的中药饮片有哪些?
4、性装相似而功效各异的中药有 哪些?
2'
中药饮片调剂的设施和工具
(讲授法)通过学生对中药调剂
中药调剂的概念、特点
的粗浅认识,引导学生阅读、理
——P1
解中药调剂的概念,再进一步归
1.具有法律责任的专业操作技术
2•涉及学科多
纳、解释其特点。
3•应用性强
(问题讨论法、讲授法 )提问:
中药饮片调剂设施
中药调剂=照方抓药?
一、饮片斗架
(一)饮片斗架的设置
自我介绍
3'
自我介绍
说课:
(案例讲授法)利用生活中去
(板书)
医院配药等案例(见PPT),来阐
《中药调剂技术》说课
述学习本课程的重要性;然后概
17'
一、为什么学?
括本期学习内容,介绍学习要点
二、学什么?
与方法等。注意激发学生的学习
三、怎么学?
兴趣。
展示学习目标
课程教学:
PPT展示本次课学习目标
55'
中药饮片调剂
(案例讲授法)以一个具体的中
(二)斗谱的编排原则
药店来描述中药饮片调剂的设
(三)查斗与装斗
施。
(讲析结合)斗谱的编排原则: 从常用与不常用、质地、性状鉴 定、贵细等方面仔细讲解。
(学生练习)以小组为单位编排
中药斗谱P8
二、调剂柜台
(讲析结合)临床常用贵细中药
三、贵细中药柜与毒性中药柜
与毒性中药
、学会中药饮片斗谱的编排原则与方法
素质要求:
1、能够合理编排200种常用中药饮片斗谱
2、学会查斗、装斗
重难点:
重点:
中药饮片斗谱的编排原则
难点:
200种常用中药饮片斗谱的编排
课后记:
任课教师:年 月曰教研室主任:年 月曰
教学内容及方法
备注
检查学生出勤和上课准备情况
组织教学
重庆医药高等专科学校教案(首页)
课程:《中药调剂技术》
单元(章)
课题:中药饮片调剂的设施和工具
学时
教学资源:《中药调剂》(裴慧荣,第一版,2013年,中国医药科技出版社 类规划教材)
::,全国医药高等职业教育药学
教学类型:理论讲授讲析结合
专业班次:
授课日期
知识与能力要求:
1、明确课程学习的目的与意义
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