• 5．洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上 的区别是 （ ） • A．细胞核 B．细胞膜 • C．细胞质 D．细胞壁 6、下列生物不属于原核生物的是 （ ） • A．大肠杆菌 B．蓝藻 • C．酵母菌 D．脊髓灰质炎病毒
• 7．当显微镜的目镜为10X，物镜为40X时，则视野内 的物像放大倍数为 A．长度和宽度均放大400倍 B．面积放大了400倍 C．长度或宽度放大了400倍 D．标本体积放大了400倍 8．使用高倍显微镜观察装片的程序是 ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 ②在低 倍镜下找到目标 ③将目标移至视野中央 ④调细准 焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止 A、②③④① B、②③①④ C、②④①③ D、③④②①
9、观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低 倍镜相比 （ ） A、物象小，视野亮，看到的细胞数目多 B、物象小，视野暗，看到的细胞数目少 C、物象大，视野暗，看到的细胞数目少 D、物象大，视野亮，看到的细胞数目多
10.下列显微镜操作的方法中，正确的一组是（ C） （1）对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好 2在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜 转动较省力 3使用完毕之后，要用干布拭去载物 台上的水和赃物 4装箱之前，应下降镜筒，使物 镜插入通光孔中 5取、放显微镜时，要左手托镜 座、右手握镜臂，并且要轻拿轻放 A、123 B、124 C、35 D、234
细胞学说要点
• 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细 胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 • 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自 己的生命，又对与其它细胞共同组成的整 体的生命起作用
• 3.新细胞可以从老细胞中产生
科学发现的特点
长期性：科学发现的过程是一个长期的过程 。
合作性：科学发现是很多科学家的共同参与、共
性，使人们认识到各种生物之间存在共同
的结构基础。
细胞学说的建立标志着生物学的研究进入 到细胞水平，极大地促进了生物学的研究 进程。
1、下列生物中，属于原核生物的一组是 （ A） ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌 A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑥⑦
2、某单细胞生物，体内不具叶绿体但有叶绿素，它 最可能是（ ） A、真核生物 B、异养生物 C、无核膜生物 D、有线粒体生物
3、细胞学说主要阐明了 A．细胞的多样性 B．细胞结构的复杂性 C．生物结构的统一性 D．生物界的多样性 4、下列说法不正确的是 （ ） A．蓝藻进行光合作用 B．蓝藻是自养生物 C．大肠杆菌是腐生类异养生物 D．大肠杆菌进行寄生生活
（一）“细胞学说”的建立过程
1.从发现细胞和建立细胞学说的科学家的角度来介绍
维萨里 施旺
比夏Байду номын сангаас
虎克
列文虎克 马尔比基
魏尔肖…
施莱登
耐格里
2.从科学技术发展的程序来介绍
肉眼观察 光学显微镜观察
电子显微镜观察……
3.从科学实验的角度观察
解剖人尸体
观察死细胞
观察动、植物的活细胞 观察受精卵的分裂……
理论思维和科学实验相结合的产物
同努力的结果。
技术性：科学发展与技术有很大的关系，技术的
进步可以更好地促进科学的发展。
继承性、修正性：科学家的观点并不全是真理，
科学发现还必须通过实践验证，需要理性思维和
实验的结合。
科学学说的建立过程是一个不
断开拓、继承、修正和发展的过程。
细胞学说建立的意义
揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一